(精品)贊美的作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的贊美的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贊美的作文 篇1

　　溫帶大陸的季候風，正驕矜地吹來一個酷暑難當的盛夏；而海邊那甜膩膩的，卻涼涼地簇動了萬頃碧波的液體翡翠。那顆永無寧日、巨大而蔚藍的心臟，從容而深邃地翻開一頁頁潮水，不停地涂抹銀色的海岸；讓那些遨游著的五顏六色的人們，那些趕海的如癡如醉的人們，一洗五臟六腑而暫時拋卻所有的意念，尋覓著僅此一種的色調，作為全部主題的終結。

　　海有多大？海是藍色的，綠色的？本與海素昧平生，曾是個謎；而在海邊駐足，卻不想掀開這謎底。所有關于大海的推敲，幻覺，蒙太奇，都變得那么做作。

　　孩提時，家門口的小店里，總在高高的貨架上，一字排開帶有大蝦圖案的方紙盒，上面粗粗地斜飄飄寫著“蝦片”。這是童年最初的執著的猜疑——關于大海。兜里的硬幣，始終不足以把它從貨架上拿下來；期盼身邊的顧客能買下它，拿得離我近些，卻沒有人；終究有人將幾張毛票換了它，卻不肯在我眼前打開。自然，沒有一個買主邀我去尊貴的府上品味；自然，那從大海里裝進小盒子的東西，愈演愈烈地，在我的腦際，畫上一個表示疑問的`大符號。

　　任海邊的清涼灌注每一根毛細血管。換上泳裝走向它，卻非夢寐中那般洶涌，只剩下難得的平靜。海，一如凝固的冰凌，低回悱惻的樂章；在一只帆板沖向浪潮頂峰的剎那，永久地留下一個凝滯的定格；遙遠碧空，無際的海，都囊括在這無窮無盡的靜謐之中了……而在這忽閃的一瞬，看似沉寂的安詳，卻被一只孤獨的海鷗沖潰了。視線中的一切，都在那翱翔的羽翼下騷動。那色彩斑斕的海帶、海星，裹著綠色的海白菜，彩練般地擱淺在五顏六色的石子中間；那瓊脂似的海蟄，竟像碰碰車似的撞來撞去，在海水中游弋。驚異地掬起這纖巧尤物，正貪婪地裝進大大的食品袋，腦后擲來一串鏗鏘的膠東男中音：“你澇（撈）解（這）個干信（什）么？特（它）接（蟄）印（人）。”他像位老師審視著交不出作業的小學生。一種奇怪的懺悔襲上心頭，我囁嚅著：“撈著玩的。”他的妻輕輕嗔怪一句什么，他知趣地懷疑自己干涉了別國內政，結伴游走了。當然，這彪形大漢并無一絲敵視外鄉佬的意思，只是友好得認真。無聊。打算把戰利品還給大海。一位普通話男孩游來，亮麗童音在海面縈繞，“你要海蟄嗎”“唔……”我呆頭呆腦地讀他的天真。他兄弟般無拘無束，捧起那尤物，“喏，這兒有個大的。”我真的剛好低他一個年級似的，“這能吃嗎？”廢話。“能吃，用開水燙；別燙過了，要不就化了。”“噢。”用你教育我，心說。“不過你要當心，它會蟄人。”是嗎，我愈發覺得這孩子的可愛了。一個空的易拉罐漂來，我一把握住它，“送你了。”他挺高興呢，招呼遠處的小伙伴，“嗨，我們玩這個！”他高舉那新大陸，游遠了，又回頭沖我“再見！”

　　當我把根本裝不完，也休想帶走的海蟄，不情愿地倒在海灘上，深情的夕陽已把大海釀成一杯濃郁的葡萄酒。海是藍色的——在遠處，海是綠色的——在銀子般沙灘的襯托下，海有多大——無論多大，無論它占去了這顆彩色星球的幾分之幾，海總是可以丈量的。海就是海，只能是海。無從丈量的，只有人的胸懷。

　　夜幕那廣袤的背景下，已點綴出遠方礁石上的燈火。縱然遙遠的天際，與那延伸的海平線吻合得天衣無縫，卻終未融匯一體。在與大海別離的時刻，天是無際的，海亦是無際的；因為，佇立在海岸線上的人們，擁有無際的胸懷……。

贊美的作文 篇2

　　在北京的最后一天，我們一早來到了世界聞名的萬里長城。都說不到長城非好漢，這次我可一定要做回好漢。

　　來到了萬里長城，我們的情緒都興奮了起來。才來到長城門外，我和哥哥就迫不及待地想進去了。爸爸買好票，說在上面不能玩太久。聽了這話，我們兩步并做一步，飛快地來到了長城腳下，我一眼望去，啊！長城可真是太長了，我望也望不到長城的另一頭。

　　我們來到了長城的一端準備行動了，長城的臺階有點高，一會兒功夫，我們就有點氣喘吁吁。于是，我和哥哥就扶著邊上的鐵桿，扶著它，斜著身子，一步步地向上走去。越到上面，就越艱難。我們又走了一會兒，找了一塊地兒休息。我向長城遠處望，長城變成了一條巨龍，怎么也望不到盡頭，而在爬長城的`人們，都變成了一個個的小矮人。

　　雖然我累得滿頭大汗，但是心里是非常開心的！

贊美的作文 篇3

　　蠟燭，雖然矮小，但就是它把自己全部的光明獻給了人類，點起蠟燭，亮起一絲微弱的光，火苗不斷地跳動，像一個個小精靈在顯法，那亮光看誰知道，它的過去呢？

　　也許，你那時候還就是讀一年級的時候，燈臺下靜靜地寫作業。突然聽電了，頓時一片漆黑。你慌張的摸那只小蠟燭，當你摸到它的時候，將它點燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。

　　蠟燭就是渺小的，又就是無私的，它把它的一生照亮別人，溫暖留給他人。

　　蠟燭的精神恰恰在生活也有，就像我們的老師，為人自己的'嘔心瀝血，他們用智慧，引領每個孩子走上成功的道路，為我們充滿勇氣，勇往直前，讓我們經霜傲雪，有著頑強不屈的精神。

　　大家記住了嗎？這就就是蠟燭的精神.

贊美的作文 篇4

　　我有一位偉大而愛我的父親，在這個世界上他是最好的父親，也是我最愛的父親；一雙炯炯有神的眼睛時常鼓勵著我；一臉密密麻麻的胡須，時常貼在我的臉上、手上，親近著我，那雙長滿繭子的手時常撫摸著我，安慰著我，無論我走到哪里，總有父親親切的問候，總是有父親無微不至的關懷，每當上學時，不管怎樣的天氣，不管路上是多么的難走，父親總是我最結實的堡壘，保護著我，總是我避風的港灣，呵護著我。

　　茫茫人海中一眼望去最熟悉、最溫暖的那個身影就是父親，那張被曬得黝黑的，看上去并不光滑的臉上好像記載著好多年前的艱辛與磨難，走起路來，時常用手垂著腰，好像在放松積壓了幾十年的辛苦，那個面孔，那個動作，時常浮現在我眼前，像好在提醒著我，要好好的照顧父親，要為父親多做點事情。

　　父親出生于農村，從小就失去了母親和自己的奶奶相依為命，父親的長相平平，可是他的經歷卻是那么的不平凡，父親所在的那個年代很窮，過著吃了上頓沒下頓的日子，生活的很艱苦，父親那時候吃的東西都是現在的我們無法吃下的，如：樹皮、洋芋蔓、皮褲袋、等等，也是生在這個年代的我們體會不到的艱辛，與現在的生活相比真所謂是天壤之別呀！

　　父親對我的愛更是無法用語言來形容的，如果有人問我世界上最偉大的愛是什么，我會毫無疑問你的告訴他是——父愛，人都是母親生的，而我就是個例外，我因父親而“生”。

　　這是因為1994年的一個冬天，天特別的冷，但是為了辦年貨，父親不得不去集市，在父親去購年貨的路上，路過一條小路時，路邊一個紙箱里傳來小孩子凄慘的哭聲，過路的行人川流不息，但沒有人去理會那個哭著的孩子，只有父親打破了那個小孩的哭聲，在寒冷的冬天里父親毫不猶豫的脫下自己的外套，將那個小孩裹起來，那么冷的天，有可能那孩子隨時都會被凍死、餓死、渴死……可是因為有了父親那件特殊的外套，這孩子才得以幸存，父親當時還高興的自言自語道：“多可愛的孩子呀！”“這誰真是造孽呀！ ”他還時不時的為這個孩子而嘆氣，復雜的情緒交織在父親的額頭，就這樣，父親把那個可愛小孩子抱回了自己的家，在一個十幾口人的家中，在那個并不是很富裕的年代，多一個人就多一份責任，多一份麻煩，更多了一張吃飯的嘴；但在父親看來這些都無所謂，只要這孩子能有家，能在愛與快樂中成長；生活是苦了點，但是父親還是沒有放棄來養活這個沒有一點血緣關系的孩子，這些愛加起來，比山還高，比海還深。后來在這個充滿愛的'家中，這個孩子一天天的長大了，從學會說話到學會走路再到踏入學堂，在這當中付出最多的是父親，最受寵愛的卻是這個被撿來的孩子。

　　這個孩子就是現在的我，從這些可以看出父親是個多么好，多么仁慈、老實、地道、有愛心的人，就算不是親生的父親還是一如既往的愛著我關心著我，在我最需要的時候看到的總是父親高大的身影，在生病醒來后，映入眼簾的還是父親，那擔心和焦急的面容，那花白的頭發，那滿臉的皺紋，讓我的心里好難受，好糾結，覺得自己太不爭氣了，為什么總是生病，總是讓父親擔心。

　　這十幾年來，父親為我付出了多太多，付出的不僅是辛苦，更多的是心血，父愛就是那鼓勵的眼神，父愛就是那貼著臉的胡須，父愛就是那雙撫摸著我的手。

　　這就是我的父親，一位偉大的形象、一位值得頌揚的父親、一位平凡的父親。

　　隆德縣中學初三：趙慧霞

贊美的作文 篇5

　　“靜靜的深夜星星在閃耀老師的窗前燈光仍在亮……”每當唱起或想起這首歌老師那辛勤的'身影就仿佛出現在了我眼前；明亮的燈光下老師坐在窗前手里握著筆“沙沙沙”地寫著他們在為我們備課為我們批改作業。每當停電的時候他們仍點著蠟燭開著節能燈為我們備課批改作業。

　　每當我想起那畫面心中股股暖流便會涌上心頭淚水已充滿眼眶。是啊！別看這么短短的一節課別看老師一節課講得如此輕松自如別看作業本上那么小小的一個紅勾紅叉這背后卻有老師多么辛勤的汗水啊！

　　老師付出了多少我們怎能知道？

　　課余時間我們在玩耍老師卻在工作。我們生病了老師會來撫慰我們。我們傷心時老師會聽我們傾訴。可是老師生病了又有誰來撫慰他們呢？老師傷心時又有誰來聽他們傾訴呢？沒有沒有人因為老師從不向我們表達他們在我們面前從不表露出來他們總是笑容滿面地對著我們。

　　老師把他們的一生奉獻給教學把全部的心血灌注到我們身上。看著我們茁壯成長他們感到欣慰看到我們成績優越人們感到驕傲。是啊老師們嘔心瀝血地教導我們培養我們看到我們有所成就怎能不高興呢？

　　春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。老師您就是那春蠶把您畢生的心血和經驗傳授給我們。您就是那紅燭燃燒自己照亮我們。不索取什么不求任何回報。千言萬語都無法贊揚你們萬語千言都無法表達我們對你們的感恩之心。在這里我先對你們說一聲：“老師您辛苦了！”

贊美的作文 篇6

　　在生活中，有許多默默奉獻的物和人，蠟燭和郵遞員叔叔就是最好的兩個例子。

　　蠟燭穿著一身鮮紅的衣裳，圓柱體頂部有一根黑色的細小的燭芯。這根不起眼的小東西，卻在生活中起了重要的作用。有一次，小區停電了，屋子里黑漆漆的，爸爸便從柜子里拿出了“救命法寶”——蠟燭，然后拿起打火機，點燃了蠟燭。過了十分鐘左右，就有電了，爸爸就把蠟燭熄滅了。這些蠟燭默默地奉獻，絲毫沒有半句怨言。

　　在生活中，也有許多像蠟燭一樣的人，如：郵遞員叔叔。記得在今年寒假的.時候，我在電腦的當當網上訂購了四本書，電腦上還記錄著這四本書統一明天就會到，我欣喜若狂，可第二天，悲劇就發生了。到了第二天下午，剛剛還是晴空萬里，轉眼間烏云密布，天陰沉沉的，下起了傾盆大雨。“雷公”和“云母”奏起了下雨時的交響樂。我望著樓下，嘆了口氣，心想：唉，大概今天書不會到了。我打開門，愁眉苦臉地望著樓梯間，正當我想要關門時，從樓梯間傳來一陣腳步聲，不一會兒，郵遞員叔叔就走到了我家門口，把郵遞包裹遞給我，說：“小朋友，這是你的包裹，請簽收。”我接過包裹，簽收好后，激動地說：“謝謝叔叔。”然后，郵遞員叔叔就匆匆地走了。望著他那高大的遠去的背影，我心中不禁生起幾絲敬意。

　　我們都要向蠟燭和郵遞員叔叔學習哪種默默奉獻的精神。

贊美的作文 篇7

　　“沙沙——沙沙——”粉筆又開始在那暗淡的黑板上“徘徊”著，在他身后，是那鮮艷端正的方塊字，可是，另一頭等待他的卻是與這世界的告別。

　　曾經，他只是不知名的物體，但是，在那一臺臺機器的加工下，他有了自己的義務，有了自己繽紛的人生。他被裝進了一個小巧的盒子中，里面滿是與自己一模一樣的同伴，當清晨第一束陽光和孩子們稚嫩而又純真的讀書聲，進入到那狹小的盒子時，一只手，將他身邊的'同伴取走了。漸漸，盒子里只剩下寥寥無幾的粉筆，終有一次，那只手，也將他拿起，開始在那漆黑的板上不停畫著，寫著。他的身體在漸漸“萎縮”，眼看就要化為粉末，被陣陣秋風吹向那無垠的世界，那蒼茫的世界……當粉擦將這一切都揮去后，仿佛什么都沒有發生過，什么都沒有來過，一切都未曾改過。但是他不后悔，不后悔來到這世界，他覺得：盡管時間短暫，但是能為大家服務，這值得！

　　粉筆無法用語言來表達自己的所聞所想，但是，我們都明白他的精神所在：默默奉獻。我們不正該學習這種無私地、默默奉獻的精神嗎？這小小的粉筆，雖只是有粉末組成，但是，這微不足道的粉末能給予他人能量，帶給他人力量。在我們身邊，也有許許多多這樣的“粉筆”，他們為人民服務者，為人民貢獻者！

　　所以，我們不能瞧不起這渺小的粉筆，而是應該學習他這種默默奉獻的精神。

贊美的作文 篇8

　　雖然我的祖父快70歲了，但他有一顆溫暖的心去幫助別人。

　　我的祖父個子不高，瘦瘦的，帶著黑色的眼鏡，灰色的頭發，額頭上的皺紋像溪流一樣。雖然他太老了，不能說話，但他和洪鐘一樣有力量。走路推，推，推”，連年輕人都趕不上他！

　　我的祖父既善良又慷慨。他經常幫助別人。爺爺家有一個鄰居，王叔叔，他在開發區工作。每天下班都很晚，我到家時天已經黑了。獨自生活，經常吃一碗方便面來解決吃飯問題。爺爺發現了這個問題。一天，在做飯的`時候，爺爺對奶奶說:晚上，為一個人做更多的食物。隔壁的小王晚上總是沒有食物。我會寄給他的。”天黑了，爺爺一直站在陽臺上等著，終于看到了王叔叔疲憊的身影。爺爺匆匆走進廚房，從鍋里拿出熱氣騰騰的餃子，打開了門。王叔叔的腳步聲越來越近了。當他發現祖父站在走廊里時，他傻眼了。爺爺笑著對王叔叔說:小王，先生，不要吃方便面。這里餃子太多了。幫我消滅他們！”王叔叔熱淚盈眶，哽咽著說:大爺，這怎么好意思。”爺爺揮揮手說:這是什么，我家是老兩口，吃不了飯，就你幫我，以后大爺天天給你留飯。”他把熱氣騰騰的餃子遞給王叔叔:趁熱吃吧！”從那天起，王叔叔的晚餐就由爺爺承包了。

　　像這樣的事情太多了，不計其數。我的祖父是一個如此善良和熱心的老人！

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