感受的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感受的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
每當想起那次坐過十環山車的場景，我就心驚膽戰。
這真是美好的一天。我終于可以去坐過山車了！我向著十環過山車的隊伍飛奔而去，快要到我坐過山車了，我的心里感到涼颼颼的.，像是一只小鹿在心里亂碰，這時我聽見了一個聲音。“小朋友，你那么勇敢，那么小就敢玩過山車！”，原來是個大姐姐在夸我，我忽然覺得心里沒有那么緊張，終于放輕松了。“嗚——”我堅強了起來。
天哪！那么快，我就上車了，我的心里忽然又七上八下了，我坐上了過山車，誰知，一上就是慢的，慢慢地加速直到飛快，一直向前沖。“啊——”我嚇得連話都說不出來，我的手緊握著手柄，我的腿“嚇”得直打哆嗦。突然，來了個三百六十度大旋轉，不止一個，我連轉了十次，真讓我頭暈腦脹，過山車真讓人感到“恐怖”。在我倒過來時，我仿佛感覺到有個魔鬼在下面要把我抓下去開大會呢！嘶——一聲過山車終于停下了，我連走都走不穩，我的小鹿總算平靜下來了。
剛剛真是一個驚險的“旅程”，真的把我的“魂”都嚇了個半死，小鹿在心房里還睡得可甜可甜的呢！
感受的作文 篇2
“我不要，我不要。”我沖著媽媽大叫。可結果，媽媽還是將被子硬塞到我的手中。我埋怨道，明知道我的自理能力差，可是……哎，真是無可奈何。下午三點鐘左右，對于一位寄宿生，比如我，又要去上學了，這已經是家常便飯了。此時已經是12月了，寒冷的北風無情地吹著，天氣漸漸的冷起來了。
母親依舊像往常一樣，騎著一輛破摩托車送我去上學，車子前的反光鏡已經壞了，索性拿厚膠帶在上面裹了一層，后來又裹了一層，我不知道是什么時候壞的，也許是以前就壞了，也許是前不久就壞了，總之，我今天才剛剛發現的。車身更是慘不忍睹，踏板裂了許多口子，車箱嘛，已經給拆下來了，因為螺絲帽已經所剩無幾了。
我坐在車子的后面，鼻子被凍得紅彤彤的'，雙手更是不用提了，就在這一瞬間，一只粗糙的大手緊緊地抓住我冰冷的手，然后將我的手放在她的口袋中，我抬頭看了看，原來是母親，盡管她仍顯以前年輕的時候那樣笑著，但是她兩眼旁的皺紋卻出賣了她。頓時，我手指間的冰冷不知不覺地融化了，一股暖流也流進了我的心中。我朝母親笑了笑，從她的眼神中，我仿佛讀懂了我人生的第一篇文章——母愛。
感受母愛的一瞬間，有時就是在這微不足道的一瞬間產生。也正是那一次，我才真正讀懂了母愛的另一種含義，而這母愛并不是一種溺愛。
母親，你知道嗎？您的兒子已經長大了。
感受的作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課鈴聲帶著喜悅沖進耳畔，我倒要看看，老師要帶我們做什么刺激的游戲，呵呵，我已經有點迫不及待了。
老師鏗鏘有力的聲音響起：“寫出五個你認為最重要的人或者事物。”最重要的人？思考片刻后，父親，母親，妹妹，老師，同學幾個大字出現在我的練習本上。老師命令我們從中劃去一個，劃，劃去一個？我頓時沒了主意。劃去不就等于不存在了，不存在？我頓時犯了難，父親母親給了我生命，畢竟養育之恩大于天啊。妹妹是我的知己，朋友，更是我最好的玩伴，我又怎能棄她于不顧呢？老師給了我知識，讓我刪去，我于心不忍。我咬咬牙，刪去同學。此時，我心中隱隱作痛。
老師讓我們再劃去一個。再劃，我的筆停留在紙上，進退兩難。無奈，我劃去了老師，心又被扎了一刀，好難受。老師還讓我們劃去一個，筆依然停留在原處，沒有動，因為，我根本無法選擇。再劃，留下最后一個，我的'手在顫抖著，依然沒動，在這歷史性的一刻，我毅然決然地說；“我退出”。
是的，我要退出。如果刪去了就代表不存在，那么就請刪去自己。他們都是我對我而言異常重要的人，我不要這樣做這樣違心的選擇。我不喜歡這種難舍難分的感覺，這樣的游戲，我寧愿選擇退出棄權。
這個游戲反映了人心最真實的一面，我在前途和家人面前，難以抉擇，看著別人做似乎很簡單，但如果真的做起來又會舍不得，好難受，好難受。
這個時候，玩游戲的人就會充分感受到了自己對他人那份隱藏的難以割舍的感情，那份感情是真實的。更是源于內心的同時，它也讓人明白了珍惜眼前人，珍惜所有關心你，呵護你，給予你希望的人。又不要讓它們失望，心痛，更不要讓他們體驗和自己一樣的感受。
我希望今天的一切都不要在未來的現實中產生，到那時，有些人，有些事，可能早已不存在了。但是我明白，這不僅僅是一個游戲。
感受的作文 篇4
所有的一切都像預先設定般的美好，帶著北半球鄉村微微濕潤的湖水韻味清晰地鋪陳在筆下的白紙上。我似乎是聞得到紙上的文字所隱約散發出來的那些氣息，想著用眼睛傾聽，卻把臉埋到青草里，珍貴得讓人不忍觸摸。
攤平手掌，一團糾結的暗物質洶涌澎湃，撲閃著明明滅滅的愛與哀愁，就像是生命的螢火在那雪夜肆虐的疾風里，飄搖震顫，勾勒著它的渺小與微不足道。是我的生命，因為在她的面前，便顯得微弱無跡。愛的是她，哀愁的則是為她做得還很少很少。
像是在記憶中早就為此留了個位置，現在我心里所想的便是把那一天的感受，完完整整地記下來，印在白紙上，存入腦海里。即使那一日并不是什么傳統節日，但學校還是下發了教育紙：感恩親人——慶“三八”，敬長輩。而我第一個想到的`便是她——我的母親。
記得喬治·華盛頓曾說過：我的母親是我見過的最漂亮的女人。我所有的一切都歸功于我的母親。我一生中所有的成就都歸功于我從她那兒得到的德、智、體的教育。
那一日，學校沒有放假，母親的單位里也沒有組織去活動，我知道母親在“三八”節這日過的很平淡。回家的路上，路過花店，看見里面人山人海，從中傳出來一股誘人的花香。我并沒隨著人流，也買一束康乃馨。因為我知道母親心里想的總是很簡單，即使是在母親節那天，她告訴我的也是：孩子，把書讀好就行。
回到家后，我為母親泡了一杯菊花茶，聽著墻上的那只鐘，綿綿不絕的絮語，顯得有些嘮叨，更像是一首適宜的催眠曲。不知是過了幾分幾秒，門才被吱吱響地推開，我才從朦朧的酣睡中被不經意地敲醒。撐起眼瞼，對來的是母親疲憊的身影，我像是應急性地把菊花茶端給母親，一摸卻已沒有熱度了，也看不到杯口騰騰向上的蒸汽。母親的工作是累的。我也知曉她的辛苦，但卻不能替她分擔余外的一些憂。
或許是我過于任性吧！
暮色開始降臨，窗外，街頭的路燈在薄薄的霧氣里投下昏黃的燈光，遠處的高樓或者鬧市陸續地亮起七彩的夜燈，絢麗迷人，遠遠望去燦若星河，飄若仙境。手里的那張宣傳單已被捏皺了，只記住了一行字，我也好久沒有看看母親的照片了，甚似懷念！聽著那漆紅的朱門被嘎嘎的拉開，從中取出了一沓相冊，拂去那“厚厚的一層污垢”，再是平靜似地打開，上面母親的音容笑貌頓時燃起了我的思緒，望著身旁的她，卻與過往的神色偏差了不少，我知道的，我長大了，而母親老了。
就是這樣，我像是記流水賬般的記了這段文字，那一日的感受我永遠不會忘，畢竟無論我現在怎么樣，還是希望以后會怎么樣，都應當歸功于我天使一般的母親。
感受的作文 篇5
今天爸爸叫我做點家務活，因為我長大了，不僅自己的事要自己動手做，家里的事也要盡可能地幫著做。
第一項任務是擦地板。我拎來一大桶干凈的水和一塊抹布，抹布完全浸濕后再擰干，接著我的眼睛好像雷達一樣掃視地板，一看見地上的小黑點，就好像獅子捕食般撲過去，用抹布在斑點上快速擦洗。幾個來回，原來暗淡無光的地板一下子變得閃閃發光，不過那桶水卻變得黑乎乎的，我也有些汗臭味了。
緊接著我又接受了新任務——疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來，那么多的.衣服堆得好像連綿起伏的“山脈”，最高的一堆好像“珠穆娜瑪峰”，不過我立刻恢復了平靜，因為我知道懼怕是沒有用的，要用實際行動來解決。于是我開始一件件地清理，再一件件地疊，很快我就汗流浹背。終于完工了，雖然我疊得不如媽媽那么整齊，但是還是得到了爸爸媽媽贊許的目光，奇怪了，我怎么忽然不感覺累了？
經過半天的勞動與觀察，我體會到勞動有多么的辛苦，看別人做事很簡單，自己做就很難。我暗下決心，今后要從小事做起，吃飯不掉食物，保持地板的清潔，衣服和襪子不要隨手穿隨手換，這樣就能夠減少不必要的“工作量”。
感受的作文 篇6
由于新型冠狀病毒疫情的出現，我們不能正常開課，只能在家里上網課。這樣的上課形式對我來說是先喜后憂。
喜的是在家上網課，脫離了老師的監管，我有了很大的自由度，一切憑自己把握。我睡到幾點起就幾點上課。有自己喜歡的課就打開聽聽，不喜歡的課就快速瀏覽一遍。自己選擇聽的課雖只有二十來分鐘，可我也只認真聽了十來分鐘。沒有人監督下，我隨意做小動作，東抓抓，西抓抓。有時覺得老師講的都會，沒有聽的必要，心思就被游戲勾走了，就偷偷摸摸打開游戲玩一下。而這一切都不會因被大人發現而挨罵。
每上完一節網課，老師都會留一些相應的作業。我上課都不怎么認真，作業怎么可能寫得好?對待作業，我就采取拖的戰術。實在拖不了，我就急匆匆地亂寫一氣。這樣書寫質量及正確率都不好，被老師批評了好幾次。有時為了快速提交作業，遇到難的題目我想都不想就去網上找答案抄，而且有時抄都會抄錯。家長批評我多次，可我依然管不住自己，我行我素。也只有我媽在家時才會乖乖地寫好作業。
漸漸地，我覺得這樣下去不行，知識掌握很不扎實，我又擔憂起來。聽老師說班里除了像我這樣的，班級里還有幾個同學都拖欠了很多天的.作業。盡管老師催促多次，他們依舊不改。那這樣的行為我很不認同。無論如何，作業還是要及時交的。我們要有自覺性，當日事當日畢。拖欠作業，看似你占了便宜，實則吃大虧。你沒有學到知識，最終會后悔的。
隨著時間推移，我對于上網課的喜少了，憂多了。我想早日回到學校上課，有了老師的監督管理，我們才能學更多的知識。
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