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暑假的作文

時間:2024-03-21 09:38:35 關于暑假的作文 我要投稿

暑假的作文集錦【4篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的暑假的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文集錦【4篇】

暑假的作文 篇1

  每次放暑假,我都是求知不得的。可這一次的暑假卻成了我的煩惱。

  你一定很奇怪,別人都恨不得放假,我怎么把他當成是我的煩惱呢?那就聽我慢慢割你解釋吧!

  我上六年級了,這是我小學最后一個暑假,肯定是沒有什么作業(yè),就算是有,寫完了,老師也不能再檢查呀!其實,拿通知書的那一天,我想:“太好嘍!這個暑假沒有作業(yè),這下可輕松樓!”可當我真正放假時,才感覺到原來是那么無聊。每當看到比我小的同學寫作業(yè)時,心里怪癢癢的',總是想:“我們要是也留作業(yè)就好了!“雖是這么想,點畢竟沒有作業(yè)呀!這是事實。

  我每天除了每天要做的事情外,也就是打掃打掃房間,洗洗碗,看看書罷了。就算是看,時間也不長,我也不能出去玩兒,因為我家在農村,父母經常下地干活,早出晚歸,我只好留在家中看家。可當我隔著窗戶,看到那自由飛翔的小鳥是,我多想想他們一樣,在無邊無際的藍天下,盡情的玩耍、歌唱。但是,這個暑假太特別了,我天天幾乎每天都游手好閑,沒有什么事情可以做,這成為了我這個暑假中最大的煩惱。

  我多想快點開學呀,讓我趕快步入新的學校、新的班級。可這個暑假時間實在是太長了,58天,我不想讓這58天的每一天我都是在虛度光陰,一天下來沒有一點收獲。

  58天,在這漫長的等待中,我每天都在祈禱:“快點開學吧!”

  現(xiàn)在你們不奇怪我為什么煩惱暑假了吧?

暑假的作文 篇2

  在暑假中有許多有趣而高興的事,最令我難忘的是今年暑假去動物園看海獅表演。

  那天,天氣晴朗,萬里無云,我們一家人去修文縣扎佐鎮(zhèn)貴陽野生動物園玩。

  在動物園里,我們看見了許多動物,如狗熊、白鷺、孔雀……,最令我難忘的是海獅表演,一進表演場,就看見兩只又黑又大的海獅,表演開始了,海獅首先給我們招了招手,點頭哈腰,表示敬禮,然后在訓養(yǎng)員的幫助下,將球頂在頭上,用手撐在地上,最后把尾巴抬得高高的.并且堅持了很長時間才倒下,這個節(jié)目只是海獅的開場熱身運動,一個個精彩的節(jié)目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉睛地盯著訓養(yǎng)員,只見訓養(yǎng)員將球往空中使勁一拋,它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時頂著球又同時落入水中,雖然它們身型巨大,但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線,又像兩位優(yōu)秀的跳水運動員配合得天衣無縫。

  接下來海獅和訓養(yǎng)員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當訓養(yǎng)員陶醉地唱歌時,海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓養(yǎng)員生氣地將話筒關掉準備收拾海獅,可海獅們卻格外聰明,它們一聽音樂被關掉了馬上就不唱了,乖乖地站在訓養(yǎng)員旁邊,裝著沒事的樣子看著訓養(yǎng)員,逗的眾人哈哈大笑。

  野生動物園真是我留連忘返的地方!

暑假的作文 篇3

  咔,暑假就這么過去了。放假第一天去圖書館借來的十本書還有三本沒有讀完,和同學約好的游泳比賽還沒有來得及實現(xiàn),和爹娘約好的神龍架之旅也沒來得及去,暑假就這么過完了。更可怖的是過完暑假,一開學,我馬上就是高三的學生了。先不想升學這件事,先好好跟暑假告別吧。畢竟升高三之后,我還有暑假嗎?

  像告別友誼一樣告別暑假。“暑假是我的朋友”,我和我的同學都這么認為。暑假一到,意味著我們可以結伴去圖書館看書,可以約著去游泳池游泳嬉戲,可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。當然了,上學我們和同學也還是可以去圖書館看書、去游泳池游泳、去外面看世界,只不過“暑假”更像是夏日的藍天白云和綠蔭與微風,是沉重學業(yè)之外的別樣天空。一旦升高三之后,美好的友誼光暈就隨著夏天的消逝而不復存在了,我和同學與高三會更像戰(zhàn)友,而不是簡單的朋友了……

  像告別青春一樣告別暑假。暑假借來的書里面有一本《匆匆那年》,里面講的是高中情竇初開升大學后繼續(xù)發(fā)展的故事,雖然我還沒戀愛呢,可看著書里的主人公,讀完就像自己也跟著戀愛分手一樣把青春盡情揮灑了。一想到暑假結束,那種戀愛分手的感覺就隨著名為“青春”的情緒飄散開來,沒來得及早戀的我告別暑假可不就像是分手一樣難過,像告別青春一樣告別暑假,盡管我還只是個高中生,盡管我的青春還有一大把,盡管我高三之后還有好多個暑假。可現(xiàn)實的追光一打過來,我就得乖乖地坐在高三班的.教室里面埋頭苦讀……

  像告別自由一樣告別暑假。友誼、青春,這些都是我“為賦新詞強說愁的”,當然也不盡是矯情,只是在談及“自由”這一點的話,我準高三生的自覺就上來了。暑假是玩耍嬉戲的好時光,可暑假我們也是在保持學習的狀態(tài)里度過的,我們不僅是高三學生,更是一個個向往自由的人類。我明白告別暑假不意味著告別自由,而告別學習才意味著告別自由,告別自律才意味著告別自由,告別前進才意味著告別自由。像告別自由一樣告別暑假,告別的不過是一個夏天而已。

  告別暑假,聽著是有點慘似的,但卻并不意味著友誼的消散、青春的結束和自由的約束,而是意味著我們更加自律更加自由的未來在來的路上。

暑假的作文 篇4

  等了好久的鮮花,今天終于到了。媽媽說:“今天我們來學插花吧。”我開心地說:“好呀!”于是我們就開始動手啦!

  插花首先應該準備好空的瓶子、粉色的玫瑰花、各種各樣的雛菊和黃鶯草。當打開花的時候,我發(fā)現(xiàn)玫瑰花有點枯萎了,我有點不開心。

  媽媽安慰我說:“不要難過,我給你變個魔術,我能讓她活過來。”我半信半疑,只見媽媽左手拿起玫瑰花,右手把玫瑰的`外面花瓣剝下來,頓時就覺得花不那么難看了,媽媽告訴我:“這就是醒花,因為玫瑰在路上經過了很長的一段路程,有點枯萎,我們把它外衣剝掉就能讓它醒過來。”“哇,真神奇!”于是我按照媽媽的方法一朵一朵地剝開。

  “哎呀!”我被花刺扎了一下,沒仔細看,原來這花有刺哇!我發(fā)現(xiàn)玫瑰的莖上長滿了刺,那我可要小心點啦!

  接著,我開始拿出剪刀,準備把花修剪一下。因為花的長度比較長。花瓶又比較矮,所以要把花的長度修剪的比花瓶稍微高一些。因為我的手比較小,剪刀又比較大,所以剪起花來比較吃力。花莖還很頑皮地到處亂飛!

  這些準備工作做好了以后就要開始正式插花了。我拿出雙面膠,在花瓶上貼個十字型,這樣方便把花一支一支地固定好。

  我依次放入玫瑰花和小雛菊,最后用黃鶯草來點綴。我邊插變認真看看,插得可認真啦!

  花擺好了,要給它澆點水才能讓他們健康地長大。

  當然營養(yǎng)液也不能少。

  最后,我和自己的作品來個美美的合影!

  我要堅持給花澆水,看它長大!插花真是一件很快樂的事啊!

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