燈的作文600字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的燈的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

燈的作文600字 篇1

　　前不久讀到一句話：“不忘初心，方得始終。”它的意思就是說一個人做事情，始終如一的保持當初的信念，最后就一定能獲得到成功。我很喜歡這句話，它成了我成長道路上的“明燈”。

　　記得上學期期末考試，我的'成績沒有達到預想的結果。我委屈，為什么付出了，就是看不到收獲；我傷心，太對不起父母了。想到父母陪我熬夜看書，想到他們無微不至的關心我，一陣酸楚涌上心頭。

　　出去走走吧。我茫然地走到屋前花園旁，呆呆地看著花開花落。突然，我看見那株矮樹上一只蝴蝶被蜘蛛網粘住了，它拼命的掙扎，想要擺脫蛛網對它的束縛，可是作用不大，但它依然堅持著，沒有一絲的放棄……

　　慢慢地，蝴蝶停止了掙扎，也許認命了吧！讓我驚奇的事發生了：這張蛛網之前被風吹了一個小口子，我看見蝴蝶慢慢向這個小口子方向艱難地移動著。哦！蝴蝶振翅從小口子飛出來了！我忍不住發出聲來。

　　我突然領悟到，一只小蝴蝶面對生死威脅時都不灰心喪氣、不妥協，我們就更應該勇敢的面對挫折。貝多芬雙耳失聰沒有自暴自棄，他說“我要扼住命運的咽喉”；海倫雙目失明，在莎莉文老師的幫助下，完成名著《假如給我三天光明》；我國著名生物學家童第周，中學時曾因綜合成績不達標被勒令退學，他后來經過不懈努力，完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗……他們的堅強，是我心中的“明燈”！

　　面對困境和挫折，是逃避？是沮喪？都不是。當我浮躁的時候，我就靜下心來，拾掇一下那盞被我暫時忘卻的明燈，重新樹立不怕失敗的勇氣和奮斗的精神，繼續努力著。

　　這學期我的成績穩步提高，雖然期間也有失利，但我不會糾結彷徨了，因為，“明燈”照亮了我心中的每一個角落。

　　我又一次在心中默念“不忘初心，方得始終。”

燈的作文600字 篇2

　　在我的一片小天地里，首先映入眼簾的就是我書桌上那一盞精致的粉紅色的小臺燈了。

　　這盞粉紅色的臺燈，燈身是兔子形狀的，長長的耳朵挺立著，黃色的鼻子小巧玲瓏，兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在粉嘟嘟的臉上，十分惹人喜愛。如果你想開燈，就按一下它那黃色的小鼻子，房間里頓時充滿了明亮而溫馨的光。

　　這盞臺燈已經陪伴我五年了，五年的風風雨雨，燈身華麗依舊，它不光漂亮，更可貴的是每天晚上都在那里默默地陪伴著我學習，尤其是在我不想寫作業時，還會悄悄地提醒我呢！

　　記得那是去年秋天，天陰沉沉的。放學回到家，我立刻打開臺燈，專心致志地做作業，做著做著，一道攔路虎出現了，我想了一會兒也沒有頭緒，愁眉苦臉的我站了起來，透過窗戶向樓下望去，有一些人正在院子里玩，我心動了，想把這道題放棄，于是隨手去關臺燈，就在我要關臺燈的一剎那，臺燈似乎更明亮了，臺燈上的小兔子仿佛也在堅定地看著我，我突然感到慚愧，打消了玩耍的`念頭，決定把這道題做出來，絕不知難而退，半途而廢。在臺燈的陪伴下，我靜下心來看筆記，查資料，不到二十分鐘就把這道難題解決了，心情格外舒暢，再看看臺燈，它的燈光也顯得格外柔和。

　　想知道這盞小臺燈是怎么來到我家的嗎？那還是我一年級的第一次月考，我考了三個100分，給了媽媽一個驚喜，媽媽高興地問我想要什么禮物。“一盞漂亮的小臺燈！”我脫口而出。于是，這盞漂亮的小臺燈就來到了我家。

　　小臺燈是我學習的好伙伴，它伴我讀書，伴我成長，照亮我前行的道路，我一定會珍愛它。

燈的作文600字 篇3

　　我非常害怕過馬路。因為我家就住在馬路邊，在我家前面的馬路上發生過許許多多血淋淋的交通事故，那些頭破血流的可怕場面，多次茌我的夢中出現。幸虧，我有一個非常慈愛的爺爺。打記事起，每逢過馬路，他總是緊緊地攥住我的手，左顧右盼，確定沒有車輛后，才小心翼翼地帶著我迅速地穿過馬路。

　　然而，我讀三年級時的一天，爺爺把我叫到跟前，慈祥地說：“千千，你已經長大了，要學會自己過馬路。”我不禁皺起眉頭，說：“我，我害怕。如果被車撞了，那該怎么辦呀？”爺爺思考了一會兒，說：“要不然，每天你一放學，我就茌你對面的那棵龍眼樹下，我一招手你就過來，我搖手你就不要過來，這樣好不好？”我聽了高興地點點頭。從那以后，不管是刮大風還是下大雨，每當我放學要過馬路，總能看見爺爺站茌那棵龍眼樹下焦急地等著。他成了我過馬路的'“紅綠燈”!

　　這天，放學了，我照例站在馬路邊，可一宣不見爺爺的身影，我心急如焚。忽然，我想起爺爺說，他今天要去福清辦一件重要的事。“哎呀怎么辦呢？沒辦法，只好搏一搏了！”我自言自語。我左看看，右看看，東張西望了好久，好不容易沒車了，剛邁出第一步，又不由地往后遐了兩三步。我心里怦怦直跳，心想：我怎么這么沒有用。今天爺爺不在了，我難道走不過去了嗎？嗯，我一定行的。這時，沒有車了，我感覺爺爺好像在那棵樹下招手，我飛快地穿過馬路。現在，爺爺不再在那棵樹下當紅綠燈了，我自己也能輕松地走過去了，一點也不害怕。因為那個紅綠燈就茌我心中，我心中的紅綠燈就是我爺爺。

　　點評：“我”心目中的紅綠燈居然是“爺爺”,這多少令人意料不到。然而，讀完全文，你一定會感到這一說法是那么準確而又生動。

燈的作文600字 篇4

　　那一年，我七歲，從一個不起眼的小幼兒園，轉到了一所大學校，那里的人個子都很高，和那些同學比，我感覺自己是那么不起眼。

　　過了一會兒，媽媽和一位老師簡單地交談了幾句，媽媽就把我交給了她，我很害怕，卻又不好意思哭。那位老師蹲下身來，對我說：“你是梓睿嗎？”我一驚，在家里只有媽媽這么叫我，我點了點頭，她拉著我的手說：“我是你的班主任，我姓任，你可以叫我任老師。”

　　我一字一頓地說：“任－老－師！”“對，對！真乖！”你拉著我的手，慢慢走向班級，那一刻我覺得那手是那么溫暖

　　任老師，您就是為我提燈的人，我一直被您溫暖的光芒籠罩著。

　　一年級時，您發現了我對語文比較感興趣，一直培養我，上課時，從來不打消我的積極性，在語文課上您經常叫我回答問題，并糾正我的錯誤，還經常鼓勵我，表揚我。

　　二年級時，您看出我的閱讀功底不錯，您總是借給我好書，我也一本一本讀了下去，對閱讀更加感興趣，受益匪淺。

　　三年級時，您發現我的基礎知識掌握得較弱，對我開始了“專項訓練”。給我買了很多卷子，我沒有認真做，您生氣地對我說：“不努力練習，怎么能取得好成績？”半年的訓練過后，我的基礎知識掌握得越來越好，您的`眉頭漸漸舒展。

　　四年級時，您發現了我的寫作能力不錯，更加精心培養我，我的作文經常成為班級展示例文，我越來越有信心，為我的寫作打下堅實的基礎。

　　一眨眼就到了六年級，時間如白駒過隙，您與我還能再相處多長時間，我的心中滿是對您的不舍。

　　感謝您，為我提著那盞散發著知識光明的燈，指引我前行。如果，前面是海，您也會伸出雙臂，將燈提得更高，讓光散發的更遠。無論今后去向何方，我都會回望那陪伴了我六年的提燈人任老師。

　　那出行時的一葉扁舟，相信我，當我回來時，我將駕駛著巨輪回到以前我所離開的港灣，希望還會再見到了您，依然提著燈，迎接我

燈的作文600字 篇5

　　老師，就像一盞明燈，總是在黑暗中大放異彩，老師總是在我們最困難的時候伸出援手，老師總是無休無止地教育我們做人的道理，無怨無悔！

　　我們的班主任總透著淡淡的幽香，散發著濃濃的墨水味兒，還摻雜著微微的孩子氣，她美麗大方，卻總刀子嘴豆腐心，總是舍不得懲罰我們，她就是我們心中獨一無二的'王老師。

　　有一件事讓我終身難忘，使我感動，讓我流淚。

　　那天風和日麗，天氣晴朗，我的心情格外舒暢，仿佛小鳥在對我唱歌，小花在對我點頭。我來到教室里，端端正正地坐下來。不久，我看見王老師抱著一堆卷子，邁著沉重的步伐緩緩走來。進教室后，老師一直用那雙難以置信的眼神盯著我，我不知做錯了什么，但我似乎已經猜到了。我竟有一種說不出的難為情，臉漸漸地紅了，頭深深地埋了下去。老師輕聲念了我的成績：“85分”，連我自己都有些不敢相信，平時比較優秀的我怎么會考成這個樣子？班上的同學齊刷刷地望著我，就像貓目不轉睛地盯著老鼠一樣，360度的無死角，讓我感到無地自容，真想找個地洞鉆下去！這一刻仿佛時間靜止了，空氣凝結了。我靜靜地坐在位置上，等待著老師的批評，可是我錯了，老師只是笑了笑，說了一句簡單的話：“別灰心，總結原因，繼續努力。”聽完王老師的話，我真想抱著她大哭一場，我非常后悔想對她說：“王老師，我一定好好學習，下次考一個好成績！”

　　看夕陽的余光靜靜地撒在回家的路上，是面頰上滾落下的那滴不爭氣的淚珠。我在思考我那糟糕的成績！路上，仿佛鳥兒在同我憂傷，小花在同我悲哀，小草在唉聲嘆氣，大樹在批評我，質問我，仿佛大地上一切都死氣沉沉！

　　四度春風綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更綢……沒錯，這就是老師，那盞讓我在黑暗中大放異彩的明燈。

燈的作文600字 篇6

　　生活中充滿了黑暗，但同時也存在著希望，給自己點一盞燈，點燃心中的希望。

　　希望是人生中的一首歌。關鍵在于你怎么唱。有人喜歡一首歌是因為它的旋律，有人喜歡一首歌是因為它的歌詞還有人是因為演唱者才喜歡這首歌的。其實每個人都有能力去主宰這首歌，去創造點燃這一份希望。

　　在茫茫人海中，有許多人都是虛幻的，就像是失去了靈魂的傀儡一樣，因為他們對生活失去了希望，失去了激情，這是千萬要不得的。失去希望的人比失去靈魂的人更為可怕。因為他們整天渾渾噩噩地過日子，虛度光陰。不滿足是不斷向上的.齒輪，我們要懷有一個永遠不滿足，對世界充滿求知的心理，這樣才能點燃希望，點燃光明。

　　當你在困境中徘徊時，你會怎樣做。有兩種人，一個是沒有希望或不相信希望的人；還有一個則是充滿希望的人。沒有希望的人在困難面前是弱者，他們會在困難面前低頭，最終走上黑暗的邊緣。而充滿希望的人則是截然不同的，他們是困難面前的強者。在困難面前，他們不畏困難，永攀高峰，而希望則是他們攀上高峰的階梯，帶領他們到達成功的彼岸。

　　充滿希望的人是自信的。它比失去自信的人更為可愛。當你充滿自信時，你會感覺到自己身上發出的光環，看見別人身上散發的優點，在自信的人面前，你會比他更自信；在挫折面前，你會用自信來戰敗挫折；在軟弱面前，你會用自信來抵制軟弱。自信是生活中不可缺少的。它就像魚兒離不開水，植物離不開陽光。而自信是來自于希望。

　　自信是希望，一首歌是希望，戰勝困難的勇氣是希望，充滿求知的不滿足是希望。而希望則是點燃一盞燈的火焰，在黑暗中，給自己一份希望，來點燃自己的一盞燈，讓光明來驅走黑暗，使你的未來一片光亮。

燈的作文600字 篇7

　　臺燈是我們普遍都有的一個物品，但我們真真正正去欣賞過它嗎？這一定沒有吧！

　　其實，哪怕是最不引人注目的臺燈，也會給我們帶來方便，這難道不是嗎？我就有一小盞臺燈，它為我付出了不少。我給大家講講吧！

　　我的臺燈是我在去年買的，記得那天我姨媽回來給我了一個長方型包裝盒，我很好奇，就問姨媽，可姨媽卻給我買起了關子，說是要我自己拆開看才行。我拆開一看，里面是一盞可愛的小臺燈。臺燈剛到我家里時，我們家人對這個新成員十分感興趣，圍著它看呀看，好想看十年也不夠。又過了一會兒后，我才開始仔仔細細的觀察：這個小臺燈是充電式的，大體是用塑料做成的。最高時為三十六厘米，最寬處為九厘米，而且我的臺燈的頸部還可以彎曲。開關是那“小兔子”額前的三撮小毛。最上面是燈，這個燈是五瓣花型，白色的五瓣花里還有一個粉色的小五瓣花，里面有十五個小燈泡，底做是一只“小兔子”。這是一只很卡哇伊的“小兔子”，它有著黑黑的大眼睛，粉紅色的臉蛋，好像很怕羞。以一個非常圓的小鼻子為中心，六根一厘米不到的小胡須有規律的排在兩邊，粉嫩的小紅腳八字擺開。如果你們是第一次看見這只“小兔子”，你們一定不會知道，這只“小兔子”的.長長的粉色耳朵竟然是一盞小夜燈，

　　而我的臺燈不僅好看，而且經常幫我的忙。每天晚上我可以自己關燈睡覺，再也不會在晚上吆喝姨夫關燈了。我便可以用它來照明，看書，這樣我就自由了很多，晚上行動起來也方便多了。

　　臺燈，我永遠的伙伴，它照亮我的人生之路，讓我一直走向成功！

燈的作文600字 篇8

　　漫長而曲折的人生之路上，總有那么幾個熟悉亦或不熟悉的人為你帶來生命的啟示。就像，在那暗夜里前方人提著燈盞，為你驅逐了黑暗，使你收獲溫暖、收以啟迪。

　　黑夜籠上了天空，回家的小路陰森森的。孤身一人行走在這路上，腦海里還映著那張全是紅叉叉的卷子。悲傷、沮喪和自責交雜于我心上。

　　我抬起頭，努力想把它在頭腦中甩去，卻是看到遠方，一抹亮光在暗夜里浮行。“那是什么？”好奇心驅使著我大步走去。

　　越來越近了，我看見一個穿著黑色大衣的男人提著一盞燈，彎著腰在花叢中找著些什么。那是怎樣專注的眼神啊，有一份堅持不懈，有一份鍥而不舍。

　　我看著他在花叢中，一只手撥開那一簇簇的花，一只手提著燈照明。他的頭時而低下尋找，又時而探向前方繼續找尋。很久了，直到我站得腿都酸了，他仍是那樣，堅持不懈地找著。

　　忽然間我有些恍惚，如果上課時，我能這般專注地聽課，又或是考試前，能如此不為外物所干擾地復習，是不是就不會有如此糟糕的結果？

　　腦海里又浮現起了那一個個紅叉叉，醒目而又刺眼，像是在提醒著我的失敗。沮喪、悲傷和自責更多了。

　　我回過神來，他還在找著，只不過換成了右邊的花叢，燈火搖曳在花叢間，柔化了黑暗，散發著光明，帶來了溫暖，溫暖了花叢，

　　也溫暖了我的心。那橘黃色的燈火，仿佛有種神秘的力量，使我的沮喪、自責和悲傷一點點消逝。

　　“啊，找到了！”男人驚呼著，他小心翼翼地把它從花叢里拿出來，用手為它擦去污垢。那是一枚戒指。在搖曳的'橘黃中，戒指重新煥發出的光澤似乎也與它融合在一起。

　　我漸漸冷靜下來，重新分析了失敗的原因，無非是粗心大意，基礎沒有鞏固好、知識點沒有理解透徹男人的那種堅持不懈的精神感染了我，使我重新振作起來。

　　那暗夜里的光亮，為我指引了人生的方向；那提燈的男人，使我重新振作起來。

　　感謝你提燈人。

燈的作文600字 篇9

　　這樣的天很寂靜，故鄉中心的燈在傍晚時分隱隱的發亮，一日日如常的更迭，日出日落，漸行消沉。

　　故鄉的燈光總是給人一種昏沉的、迷離的陶醉。現如今的那般的靜，靜得讓我覺得一切幾近虛設。想來那些年，潛移默化，變了許多。

　　那時候昏暗的燈光下，依舊有許多的人影晃動著，他們樂此不疲地談天說地、歡快地嬉戲玩鬧，這樣的夜晚有他們最真摯的誓言、最真誠的笑容、最真實的情感，就像天上的月亮，晝夜更迭，卻不曾變化。那時有最樸質的鄉音，有大人們的歡愉，有我珍貴的一切。月下的影子不虛地描繪著面容的表情，所有秘密的話語都傳入了熾熱的燈火中，都不曾忘卻。

　　許多年了，沐浴在故鄉的燈光下，燈光的熾熱卻更讓我感受到夜的寒氣逼人，燈光依舊，卻只落下了孤影成雙。原來黃粱一夢，似這般付與斷井頹垣。許多年了，從小到大的發小似路人那般擦肩而過，那熟悉的`面孔不知覺的消失不見，聽慣的鄉音也成了記憶的回音。許多年了，我再望不見遠處的高山，再也聞不到八月的桂花飄香。許多年了，我似乎發現了時光這個東西，親人不在了，原本能攀爬的鐵柱也生銹了，古老的房子更顯得滄桑了。有時半夜醒來，細細思索，似乎有個叫故鄉的東西也將成了回憶中的一道難以割舍的風景了。

　　我很清楚，在三年后或者五年后，我再也見不到我的故鄉了，有時我甚至希望這天來得快一點——我不想看到故鄉在變成破碎不堪后，最終消失殆盡。若是，也許故鄉在記憶里還有我最初的心愿，也不至于是那樣荒涼了。

　　也許將來我的人生充滿了五顏六色的光彩，但最懷念的依舊的深夜里朦朧的黃暈燈光。

燈的作文600字 篇10

　　每當我經過小區第一幢樓時，看見樓內那盞亮閃閃的燈，我的腦海中就浮現出那感人的往事。以前，我們住的小區到了夜晚樓梯上就漆黑一片。許多人曾因為樓道里沒有燈，天黑又看不清路而跌倒撞傷，小孩子更不敢晚上跑出來玩。但是卻沒有一個人提出來要去安裝一盞燈。記得在一個烏黑的夜晚，有一位老奶奶就是因為看不清路而摔倒在地，事后聽說這位老奶奶差點就跌骨折了。可是，周圍的很多人還是無動于衷，一點也不理會別人的痛苦。也許只有當他們自己受到傷害時，才會叫苦又叫冤吧！可現在一切都變了，樓道里終于有了一盞盞照亮黑暗的燈。在那燈光的照耀下，人們終于感受到了關懷。那是一個溫暖的夏日，陽光照耀著大地，暖洋洋的，一切都顯得那么生機勃勃，那么美好。

　　恰好，我和姐姐正在院中玩耍，我們看到了一幕令人非常感動的`場景。一位柱著拐杖的老奶奶東一搖，西一晃地走進了物業辦公室，她手中拿著一個紅紅的小布包，對物業管理人員說：“姑娘啊，你給我們一單元的樓道里安幾盞電燈吧。”說著她把小布包打開，里面放著幾佰元錢，老奶奶又說：“這是我的積蓄，如果不夠的話，我再去想辦法。”物業的阿姨問：“您不帶著老花鏡，能看見路吧，況且您晚上又不會出來，安什么燈呀。”老奶奶慢條斯理地說：“每天晚上，我聽到樓道里有人跌撞的響聲，就十分心疼和擔憂，所以就開始攢錢，想安盞燈給大伙一份光明。”老奶奶說完話，就把錢留下走了。望著老奶奶搖搖晃晃的背影，我心里充滿了感激。

　　后來，一到晚上，樓道里總是亮堂堂的，就像老奶奶為他人著想的美好心靈。

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