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班級作文300字

時間:2024-03-19 17:15:32 關于班級的作文 我要投稿
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實用的班級作文300字(精華)

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的班級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的班級作文300字(精華)

班級作文300字 篇1

  “你,到李蕾的那一組去吧!”“我?”我不大相信地指了指自己。“沒錯,就是你!”語文老師邵老師命令我說。不!那兒的組長可是我的死對頭―-李蕾。

  第一回合:失敗

  首先,我向李蕾發起了挑釁,“李蕾,把椅子往前一點!”

  哪知李蕾一回頭,瀟灑地把辮子一甩,憤憤不平地說:“竟敢光天化日之下挑釁本組唯一組長!”我也不甘示弱,“噌”的一下站了起來,“竟敢這樣跟本班唯一班長說話,真是豈有此理!”我倆雙手插腰,吵得面紅耳赤。沒想到李蕾使出了她的殺手锏――捂住耳朵,一副漫不經心的`樣子。弄得我哭笑不得。

  第二回合:平局

  一下課,我箭一般地沖到教室門口,作出“請”的姿勢,尖聲尖氣地說:“李小姐,請!是要去背書吧?小心你的水蛇般的水桶腰。”

  李蕾瞪了我一眼,怒氣沖沖地走向老師辦公室。

  第三回合:勝利(背后偷襲)

  自習課,我先發制人,飛快地揉了一個紙團,準確地扔進了李蕾剛剛打開的水杯,嘩地一聲濺濕了李蕾的作業本。她顯然對這場突如其來的襲擊沒有絲毫準備,驚慌失措地大喊大叫。我躲在書包后,捂住嘴巴偷笑。

  耶!終于感受到了勝利的滋味!

班級作文300字 篇2

  他是我們心中的班級之星,是我們心目中的榜樣。他有許多的優點,比如他能和別人友好相處。

  今天,他和牛子航吵了一架,事情是這樣的,下午課外活動時,他不知怎么被高年級學生撞了一下,撞住了牛子航,使牛子航差點兒摔倒在地,不明真相的牛子航朝他吼了一聲,他還以為牛子航是故意的,也吵了起來。最后他們誰也不理誰。晚上活動時間,他主動找到牛子航,向他道歉:“對不起,我沒有向你說明事情的真相,其實是有一位高年級同學推了一下,才撞到了你,要是我及時跟你說對不起,就不會導致今天下午的`吵架了。”就這樣,他們又成了一對形影不離的好朋友。

  他還經常幫助同學,有一次,班里的張廷睿考試沒考好,下課后,他就認真教張廷睿,并給他舉例子,他還讓張廷睿讀了一遍課文,找出文中的三組近義詞,嚴格極了!

  他的學習也很不錯,上課的時候,練習冊里有一道題:《刺猬》一文的主要內容是什么?班里幾乎沒人知道答案,只有他回答道:在月光下,刺猬搖晃著棗樹,棗落了一地,刺猬扎滿一身運回了家。他回答得真完整。

  現在你知道他是誰了吧?猜不出來?那我告訴你,這個人就是我們班的“第一任班級之星——渠圣熙”。

班級作文300字 篇3

  “叮當咚咚……”從民主小學中傳出一陣高山流水般的琴聲,走進校門,看見一位彈得出神入化,每個人都會駐足欣賞,仿佛置身于夢幻的世界中,走近一看,原來是我們班的小才子—應雨滉。

  我立馬放下書包,下去聽應雨滉彈琴,應雨滉十個手指靈活的在琴鍵上滑動,飄出一串串音符,圍觀的人嘖嘖稱贊,有的人拿出手機、相機拍下這值得留念的一幕,有的人說應雨滉是林校長的兒子,應雨滉彈琴已到忘我的境界,百般像一位小小鋼琴家,同學們議論紛紛,彈完一首曲子,都會響起排山倒海的`響聲,應雨滉在臺上無比自豪,應雨滉彈琴手與頭一起動,我也陶醉了,用百般的細心捕捉每一個優美的音符,彈完后,應雨滉高興的下了臺,同學們一窩蜂的涌了上去,問七問八,我也喜不自禁地去湊熱鬧。

  應雨滉的海報上亮出酷樣,夢想當音樂教授,我希望音樂陪伴他一生。

班級作文300字 篇4

  今天我們班開了一次辯論會,辯題是“開卷是否有益”。

  辯論賽開始啦!大家你一言我一語的,都說得很有道理。只是大家好像都中了張子奧的“近視眼魔咒”,最后還是他自己解除了魔咒。接下來,正方女生被反方男生反駁的啞口無言。正在某些人暗暗得意時,叢老師說:“我來幫幫女生吧。”Oh No!到嘴的`肥肉被從老師叼走,還給女生了!很多男生都“吐血身亡”了,看見把自己搖起來的女同桌,又“氣絕身亡”了。

  場上,辯論賽轟轟烈烈的進行著,林雨涵剛剛反駁完楊欲浩的觀點,丁贇就附和道:“沒錯,說的太對了!”引得全班笑場。唉,這個國家級的活寶啊……謝天謝地,沒有讓他自己參加辯論賽……

  辯論會結束了。開卷是否有益,其實是相對的。無論是什么書,讀起來都各有利弊。

班級作文300字 篇5

  下周二,我班要進行包餃子活動!”同學們,一聽到這個消息,紛紛議論,教室里頓時炸成一鍋粥。

  期盼的日子終于到來了。我們把包餃子需要用的'材料搬到餐廳的桌子上。我拿起一張餃子皮,放在手上攤平,用筷子夾適量的肉餡,用一根手指沾水,涂在餃子皮的邊緣,對折后捏出一個花邊來,這樣一個餃子就大功告成。可是我覺得這個餃子好丑,嫌棄它,說:丑死了!”陳夢昕媽媽聽了之后,耐心地指導我怎樣包得漂亮。接著,我又包了第二個,第三個在包第五個餃子時,想出了一個壞主意:我包了一個小籠包”。最后,我看了看大家包得餃子形態各異:有餛飩形,有小籠包形,有燒麥形

  我把三盒餃子端到鍋旁,燒火的人,早已把火燒得很旺。水開了,灶臺那兒很嗆,我屏住呼吸,瞇著眼睛,拿起餃子,小心翼翼地把它從鍋邊緣放入水中。過了幾分鐘,餃子熟了,一個個餃子都在仰泳呢!陳夢昕媽媽用漏勺把餃子盛起來,分別放在碗里。品嘗著自己勞動的結果,特美味,特有成就感!

班級作文300字 篇6

  日子一天一天從手指間滑過,轉眼間已經過去一周了。一周前,我來到這個學校――油田一中初中部,很榮幸地被分到了七班這個大家庭。望著陌生的教師,和同學們那一張張陌生的面孔,我感到手足無措。還好,我的幾位小學同學坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認為,沒有朋友是很痛苦的,于是,下定決心必須要交到朋友。

  我原以為,這一周不會好過的。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢潔等。我都喜歡他們。教師也不錯,數學鹿教師和藹可親,任教師就像我們的知心姐姐,王教師雷厲風行,邱教師嚴肅認真,教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。

  班級就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭吵,糾紛更是家常便飯。當然,班里也有溫暖的`時候,有同學受傷時,不管認不認識,都會有同學上前幫忙;有同學不舒服時,也會有人主動送他去醫務室,還有人跑去告訴教師。

  我們這個新班級有喜有憂,有爭吵也有幫忙。這就是我的新班級――初一七班,我喜歡他。

班級作文300字 篇7

  我們班里有一女生,13歲了,才上五年級。她整天惹事生非,哭的哭,鬧的鬧。同學們很討厭她,都躲著她,老師也經常打她。

  這不,今天她又惹事了。用腳把一位同學跺哭了,有的.同學告狀,數學老師說:“你打她干嘛?”“她打我難道我不打她?”那女同學頂了老師一句。老師氣急敗壞地說:“放學!”便扭頭走了。

  數學老師還沒走出教室,她就對一位對她瞎比劃的同學大喊:“找死啊!”接著連哭帶喊的跑出教室追那個同學。從東跑到西,從西跑到東,沒完沒了。同學們見到她那樣子,喊著她的名字一大群一大群的亂跑。

  有勇氣的同學都“拔刀出戰”,卻都敗下陣來。不知怎的,三位同學把去南教學樓開會的班主任都招來了,班主任叫那三位同學把那位女同學叫來,后來的事我就不知道了,因為我放學回家了,反正,我覺得那位女同學沒有好果子吃。

班級作文300字 篇8

  “日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,一摸口袋沒有錢……”只見小A同學正搖頭晃腦地在那朗誦著“經典的詩文”,旁邊的同學一個個聽的津津有味。可是,這哪跟哪啊?好好的《望廬山瀑布》怎么搖身一變,成了“李白來到烤鴨店”了?真是文不對題,牛頭馬嘴。要是讓李白知道了這詩的改編版,還不得活活氣暈了不成?

  哎,先別著急,接著往下看吧!

  話說是一個朗朗乾坤,同學們都安靜地坐在教室里寫作業,可是講臺上的老師卻突然“撲哧”一笑,同學們好奇不已,紛紛詢問。只見老師臉上露出神秘的'一笑,緊接著是一個漂亮的轉身,于是,黑板上便留下了一行清秀的板書。但內容卻讓我們笑翻了,只見:遙知兄弟登高處,遍插“屎黃”少一人。“哈哈哈哈~~~~”爆笑聲響徹云霄,也不知這是哪位仁兄的“佳作”,竟能寫出如此“絕妙的詩句”來,說實話,我還真挺佩服這個人的,他真的使我們好好笑了一場

班級作文300字 篇9

  我們班就像一個太陽系,老師是宇宙的中心——太陽,班里的65個同學都是圍繞太陽旋轉的小行星。我們小行星每天貪婪地吸收太陽的光和熱。

  每天早上,隨著鈴聲,我們開始一天的`學習。老師總是來得很早,耐心地給我們講每一課,認真批改每一份作業。我們班是一個溫暖的集體。你看:教室的窗臺上有幾盆花草和幾條可愛的小金魚,美化了我們的教室;后黑板上掛著一個小時鐘,提醒學生時間;為了讓課桌整齊,學生們在課桌的角下畫了銀色的規劃線。我們班總是有好東西的。我愛我的班級,我愛為我們班無私奉獻的老師。

  我記得開學時,我們班在曹暉競賽中獲得了第二名。期中期末考試,我們班語文第一,數學第二也取得了不錯的成績。

  這是我可愛的班級。

班級作文300字 篇10

  今天,我要告訴你們一個小秘密!今天早晨,我去買書皮,我拿著兩塊錢,那一個書皮是一塊錢,我本來以為那個書皮是一個,結果,等我出了小鋪之后,我才發現,里面其實還夾著一個,按理說,我應該給他兩塊錢,但是,我卻沒有發現,里面還夾著書皮,所以,我占了便宜。但是,我是一個誠實的好孩子,我決定,把那一塊錢明天還給他。

  還有一件事情,是我調位了,我現在靠著的同桌叫李傳騰,是個男孩,比原來的同桌好一點點,就是上課的時候,不認真聽講。今天上午的時候,林老師來給我們上數學,上到半節課,李傳騰就邊推我邊叫我:"張睿婷!張睿婷!"我沒有理他,但是,林老師看見了,什么也沒有說,可是,我相信,林老師一定都已經看在了眼里。

  還有一件事,我非常的`高興,是我們發校牌了!是今下午放學的時候老師給我們發的,上面有姓名、編號幾年級幾班。這個卡還可以用來打電話,可以給家長打電話,真是功能多多!

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