我們作文400字精品[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我們作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們作文400字 篇1

　　期盼著，春姑娘終于來到了我們身邊。冬爺爺在寒風中守了整整一個季節，很累了，趁著春姑娘來臨之際，趕緊回家休息去了。

　　春姑娘把沉睡的大地喚醒，一瞬間萬物復蘇。花草樹木，鳥獸魚蟲一下子也熱鬧起來了。

　　春姑娘用靈巧的雙手開始裝扮起大地來了。小草從漆黑的泥土里蘇醒，探出自己的小腦袋，換上一件綠油油的新衣裳，呈現出一片生機勃勃的綠色的海洋。許多樹都發芽了，楊柳在梳理自己的頭發，對小朋友們說：“春天來了，春天來了！”停在枝頭上的小鳥忍不住了，開始唱起歌來，為美麗的春天喝彩。在花苞里的.小花也呆不住了，開始自己打開花苞，與其他的花爭奇斗艷。

　　天是那么藍，水是那么清，春風是那么暖。吹來陣陣花香，令人心曠神怡。

　　忽然，有陣“嗡嗡嗡”的聲音，回頭一看，哦！原來是蜜蜂在為春天“工作”呢！春雨姑娘很害羞，總是綿綿地下著。“沙沙沙，沙沙沙”，春雨為春天演奏出一首動聽的歌。

　　春天，不僅是一個萬物復蘇、生機勃勃的季節，同時，也是一個放風箏的好時機。微微的春風輕輕一吹，“呼，呼”的風聲立即將各種各樣的風箏托在藍天之上。瞧！有飛機型的，有蜜蜂型的，還有老鷹型的……藍天好似五線譜，而風箏就是一個個在上面跳動的音符。它們在藍天之上，美麗極了！

　　春天，是一個滋潤大地的天使，也是我們的好伙伴。春天，我愛你！

我們作文400字 篇2

　　教室是我們的第二個家，它為我們提供了良好的學習環境。我們在教室里上課，我們在教室里讀書，我們在教室里做游戲……我們打造了這個溫馨的教室。

　　快來看看我們的溫馨教室吧。教室里窗明幾凈，四周擺放著各種各樣的植物，真像一個天然的氧吧！走進教室，首先映入眼簾的就數百寶袋啦。這個百寶袋可是應有盡有：有創口貼，有餐巾紙，有一次性筷子，有一次性杯子等許多日常用品。如果哪位同學的手不小心被劃破了卻沒有紗布包扎，創口貼寶寶可幫上大忙了；如果哪位同學在洗手時不小心弄濕了衣服，餐巾紙爺爺來幫你“排憂解難”； 如果哪位同學在吃飯的時候發現沒有帶筷子，這可是一次性筷子兄弟大顯身手的機會了啦！……隨后，你將會看見一塊軟木板，它記錄了我們學習生活中的點點滴滴。它還記下了我們的學習情況，而且許多同學的旅游照片也“公布與此”，可讓我們過了一回“旅游癮”。 接下來就是人人喜愛的`圖書角了，里面“珍藏”了許多圖書 ，這些圖書每過一段時間都會換，從中我們又學到了很多新的知識。從教室后面“放眼望去”，你將看見講臺上有一個筆筒，一些和我們“走散”的學習用品孩子們都在那兒 ，它們正等著小主人來接它們回家呢！

　　溫馨的教室為我們提供了一個良好的學習環境，而且我們還互助互愛，我們熱愛這個溫馨的“家”!

我們作文400字 篇3

　　我最喜歡的季節就是秋天了，誰都知道秋天涼爽呀，可這不是最重要的一個理由，我喜歡秋天是因為秋景。

　　秋天有風，秋天的風是涼爽的，一掃夏天的悶熱，清涼的.秋風掠過你的面龐，小草小花也挺直了腰板，感受著清風大地。＂秋風送爽＂，這個爽，是精神與身體的雙重享受，它為我們帶來了歡笑。

　　秋天有樹，秋天的樹是和睦的。雖然現在正值初秋，但這位老人卻已值暮年。半黃的樹葉從樹上落下，它們互相摩擦著，＂沙沙沙－沙沙沙＂，為大自然演奏了一曲交響曲。當我們坐在樹旁，看著樹葉從面前落下，伸手抓住一片落葉，無疑能感受到那滄桑的美。

　　秋天的果實都結出來了，蘋果、葡萄、梨…都逐漸出現在人們的視野下。果樹也很可愛，那一個個的果實，像一個個活靈活現的小精靈，在樹上玩起了捉迷藏，人們想“抓”住它們可也要費一番工夫。正是這些小精靈，為原本只有綠色的大樹，增添了一抹新的亮點。

　　秋天的人們也都出來了，感受下秋風，呼吸兩口空氣，讓整個夏天的煩悶在此刻煙消云散。和朋友出來玩玩耍、聊聊天，并分享下各家的水果，到處都是一派和諧的景象。

　　我喜歡北京的秋景，我喜歡北京的秋天。

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