與愛的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的與愛的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與愛的作文 篇1
熱愛音樂的人相信對架子鼓一定不會陌生，它熱烈而奔放的鼓聲常常會令人拋開一切的煩憂，讓你隨著“咚嚓嚓--咚嚓嚓”的節奏舞動身軀。而我在一次偶然的機會看見了Beyond的演出視頻，看見里面敲擊架子鼓的成員酷酷的，揮舞著的鼓棒，搖擺的身軀，更有那震懾人心的鼓聲，讓我在瞬間對它一見鐘情。
于是二年級剛開學，我就讓媽媽帶我走進了架子鼓培訓班，從此我開始和架子鼓真正的親密接觸。
還記得第一次去上課時的那個興奮與激動勁兒，早早的就來到教室坐在了朝思暮想的架子鼓前，這里摸摸，那里敲敲，就像是見到了我的知心好友一樣。開始學習了，起初老師只是教我們握鼓棒的姿勢和單手的.敲擊練習，一節課下來都沒有碰過真正的架子鼓，回到家以后也是每天在家練習同樣的動作。這樣的情況一直持續了好幾節課，我有點不開心了：“不是練習架子鼓嗎?為什么總是讓我練習最基本的敲擊練習?”媽媽和老師洞察到了我的小心思，開導我說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。任何事情都要從最基礎的做起，只有基礎穩扎穩打，才能建成高樓大廈。”盡管那時候的我還不能太理解，但是我還是堅持了下來，因為我心中依然有無限的向往。
漸漸的，漸漸的，我學會了第一首曲子《小星星》，當我回家演奏給爺爺奶奶，爸爸媽媽看時，他們毫不吝嗇地對我豎起了大拇指。而這，僅僅只是我和架子鼓親密合作的開始。隨著學習的內容越多，我也是越來越陶醉其中，有時候放學回到家也會在那里大展拳腳一番，經常引得左鄰右舍來家里觀看。轉眼間，我快要參加五級考試了，而那一次我沒有以前參加考級之前的那股自信了，因為有個技巧我一直沒有很好的掌握，以至在演奏五級曲目時總是無法一次通過。我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，甚至有點想要放棄了。這時老師和同學給了我莫大的幫助，老師一遍一遍不厭其煩的教我如何掌握要領，同學們也都鼓勵我，支持我，讓我充滿自信。最終在老師和同學鼓勵的眼神中我信心滿滿的走進考場，一舉拿下五級證書。自此，對于它，我更加的熱愛，因為有了它的陪伴，我第一次參加了“三獨”比賽;第一次參加了“石門達人秀”，第一次跟隨著樂隊參加了演出……很多很多的第一次都讓我刻骨銘心，也讓我體會到了除了文化學習之外不一樣的樂趣。
幾年下來，我哭過，笑過，放棄過，糾結過，最終堅持了下來，因為我知道每一條通往成功的道路都是布滿了荊棘，只有堅持才是勝利。現在的我，雖然不是專家，但是卻是培訓班老師的得力助手哦!每當小學員們有疑問時，我都能及時幫他們解除疑問。今年的我也即將參加十級的考試，媽媽說：“學海無涯，過了十級仍然要不斷地學習，不斷地充實自己，向更高階段的目標努力!”大家一起為我加油吧!相信有你們的支持和我不懈的努力，我與架子鼓的“愛”的火花會更加艷麗，我的藝術人生一定會“咚咚——強——咚咚——強”!
與愛的作文 篇2
我的母親是偉大的，她養育我要花掉十幾年甚至幾十年的時間，但從來沒有要求過回報。從生下我開始，她就開始愛我，叫我用眼睛去打量整個世界。
——題記
在我們的身邊，就有許多這樣的母愛，從中的.一件，已是小小的鏡頭，可誰又曾想過，在一個鏡頭的時間里母親為你操碎了多少心?從中，我捕捉到了這樣一個鏡頭：
小時候，我經常在院子里與其他小朋友玩耍，本來是一次很痛快的玩耍，但那天，卻使那位母親操碎了心……
那日午后，媽媽正在洗衣服，她的女兒到樓下玩捉迷藏去了。女兒歡快的尖叫聲使這位母親感覺那日的陽光異常燦爛。可就在女兒的媽媽洗完衣服的時候，她才突然發現女兒不在院子中。院子中空蕩蕩的，她的心也緊了又緊，她喊女兒的聲音越來越大，可回應她的卻都是回音。她一下子急了，仿佛女兒那小小的身影忽然從世界中消失了。她匆匆忙忙地跑下了樓，一個角落一個角落地找起了女兒，卻還沒有找到。我走上前去，詢問她怎么了，她帶著哭腔對我說∶“女兒不見了，我找不到她了，你快幫我找找吧!”我一聽就急忙幫她找了起來。我們與她的女兒仿佛隔了一層面紗，扯也扯不凈，找也找不到。就在這時，她的腳脖子一下子就崴進了石頭里。一股鉆心的疼痛向她襲來，她一邊咬著牙，一邊把鞋脫了下來，用一只手提著，繼續找起女兒。
夏日的天氣，正如小孩子的臉，說變就變，來了幾片云朵，正如那位母親焦急的心情一樣，恨不得一下子就找到她的女兒，可老天似乎在與她做對，怎么也不讓她成功地找到女兒。這時，一個孩子跑過來告訴她，她的女兒剛從樓上下來，她們依然在玩捉迷藏。她長長地吐了一口氣，緩緩地轉過身來，對我說∶“謝謝你。”說完，她帶著女兒回去了，在門的“哐啷”一聲中，我讀到了母親對孩子的愛。
一轉頭，一滴淚，滑了下來。抬頭望了一下天，天晴了。
與愛的作文 篇3
“望子成龍,望女成鳳”是每個父母都希望的,我有一個嚴厲.無情的老媽，和藹對知識渴望的老爸,。他(她)們用不同的愛來愛我，我的媽媽就是用和常人難有的愛來愛我。父母對我們的愛是無私的，是偉大的。
有一年冬天，北風“呼呼呼……”地刮著。雪姐姐幫大地媽媽披
上了一件美麗的白色衣裳；天快黑了，家家戶戶熄了燈，無憂無慮地躺在床上睡大覺。夜深了，當我快進入夢鄉的那一瞬間，可惡的感冒又一次來到我的身邊。媽媽說：“大聲地呵出來吧！這樣會好一些的，有什么事明天在說吧。”我想：我是不是媽媽親生的呀？她到底愛不愛呀？。
爸爸打開電燈，見我嘴在顫抖著。他披上一件大衣說：“女兒快穿衣服，我帶你去醫院。”爸爸邊說邊幫忙，而我邊照辦邊咳嗽。
來到醫院，醫生叔叔說：“辛好來得急時，來晚了就麻煩了。”醫生叔叔幫我打了一針,并給開了一張藥方給爸爸說：“你去藥房開藥。綠的這些白天吃，藍的'這些睡覺之前吃。每種吃一粒。”
這鬼天氣，好像小孩子的臉一樣，說翻臉就翻臉。我和爸爸走在樓梯間。爸爸對我說：“你感冒了，來我把大衣給你吧！這樣你不會淋到雨的。”我急忙把自己的外套脫下來給爸爸。爸爸說我既是傻孩子又是好孩子，自己生病了還顧著別人，我告訴爸爸：“我們用自己的帽子來做傘，然后我們一起跑回家。
深夜了，我以進入甜密的夢鄉，可是爸爸媽媽為這件事還在喋喋不休地爭吵著。模模忽忽地可以聽見媽媽說：“我對女兒不冷不熱的是因為我想讓女兒有獨立性。我終于知道媽媽是這樣的在愛我。
與愛的作文 篇4
剛進初一時成績很差，幾乎是除語文外其他科目都見不得人。周圍全是尖子生整天沒命地搞學習，再加上老師對成績好的同學的偏愛使我倍感自卑。心里想，反正又不只讀書這一條路，即使偶爾有心卻力不足。但父母供我上學不容易，一直沒敢把心里的話說出來。
直到八年級上學期，因為點小事老師便死揪不放說要請家長到學校來，還說一些刺耳的話什么拖班上后腿，不如回家喂豬。其實，這些都已司空見慣，只是他說讓我學爸媽一輩子在坡上搞農業……我可以不在乎他罵我，但絕不允許他侮辱我父母，于是與他大吵一架后便收拾起東西回家去。
在回家的路上，我想了很多，這樣是不是太沖動了，對不對得起父母，他們知道了會怎樣，打我一頓？或逼我到學校認錯？此刻，腦海里浮現爸爸掄巴掌的身姿與媽媽抹眼淚的背影。“汪汪……”一陣狗叫打亂了我的思緒，原來到家了。懷著忐忑不安的心情的我在屋外遲疑了許久，說真的，現在真害怕回到那個家，那些即將要被我傷害的親人。“今天放假了？進來啊！”出來倒水的媽媽看到了我，接著爺爺便出來接過我的東西進了屋。一進屋，父親和藹地問道：“放長假了？怎么不通知一聲去接你呀！”在廚房里忙活的奶奶也聞聲趕來了：“乖乖，回來了。”我深吸一口氣說：“我不讀書了。”接著爸爸的`臉陰沉了下來，屋里安靜了許久。我閉上眼睛，等待暴風雨的來臨。然而聽到父親一句：“去吃飯吧。”然后睜開眼走到飯桌前坐下，整個晚餐，沒有一個人說話。氣氛靜得可怕，讓人喘不過氣。
第二天一大早爸便叫我起床去挖土，平常這時候父親從沒有叫過我起床。沒辦法，帶著睡意睜開眼睛穿好衣服同父親來到山坡上，天才剛剛亮，四周模糊不清。父親扔給我一把鋤頭說：“這一塊地是你的，沒挖完就沒飯吃。”我難以置信我的父親會這樣對我，但我確信他做得出來。于是我一刻不停息地挖，父親也努力挖著他的那塊地。姜還是老的辣，才一會兒工夫，他就挖完回家吃飯去了。而我挖了幾個小時也不到五分之一。我有些埋怨父親的無情。不一會兒，遠處浮現出一個身影。啊，那是母親，我心里不由一喜。母親給了我一碗飯，有幾根咸菜，這是家常便飯了。母親心疼地撫摸著我的頭，埋頭刨飯的我感覺顆顆淚珠下落滴在干旱的大地上濕了一大片……母親臨走時叫我一定要挖完，吃完飯自己將碗帶回家。望著母親遠去的背影，我倍感凄涼。飯快吃完了，筷子一攪，一個雞蛋與幾塊肉安然呆在碗底對著我微笑。
如此反復幾天，我撐不住了。可不敢對爸說我情愿讀書，又捱了幾天終于還是對爸爸說了。當我說出：“我要去讀書。”爸爸笑了。后來到學校的我改變了很多，盡管現在不是很優秀，可比起以前已經好多了。我會堅持，也已不在乎老師同學們的看法。我留意的只是回家后親人的態度，因為他們是支持我走下去的力量。
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