敘事的作文7篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　星期六，我突然接到同學(xué)的電話，他說要邀請我去看電影，我的心情頓時十分激動，因為這已經(jīng)是第二次同學(xué)邀請我了。上次因為上課回來太晚所以沒去成，今天終于可以去了，我的`心一下子跳得飛快了。

　　我和同學(xué)飛奔下樓，像兩輛飛馳的賽車沖向了公交站，又像一陣風(fēng)一樣，迅速地到了那里車還沒有來。坐下休息，我抬起頭，看了看天空，太陽像是在對我笑，云朵飄來飄云紅著臉，小鳥在天空中唱起歡樂的歌、一片歡聲笑語，這時到達(dá)大潤發(fā)的88路車終于來了。

　　走進(jìn)電影院，取好電影票，走過檢驗的地方，啊姨給了我們3D眼鏡，然后找坐位。我們今天看的電影是《賽車總動員3》主要內(nèi)容是“又幾年過去了，閃電麥坤已經(jīng)成為了賽場老將了，似乎不復(fù)當(dāng)年之勇，而初露頭角的小將意氣風(fēng)發(fā)。為了能在比賽中重新掌握主動權(quán)，新的角色《ruzRamjyez》成為了麥坤的指導(dǎo)，同時它也從哈德森博士那里領(lǐng)悟人生賽場的真諦。

　　這部電影真是太好看了，我還想再看一遍。一出大門天都黑了，我們一起高興的吃完晚飯回家了，這是一個多么愉快的周末呀！

敘事的作文 篇2

　　因為夢見你的離開，我又從哭泣中醒來，當(dāng)晚風(fēng)無意吹過窗臺，我不禁來到窗外。

　　夜色是那么悲哀，讓我的心情也變壞，又想起了你，長嘆流星遠(yuǎn)去，你何時會再來？

　　不知是從什么時候開始，朦朧的夜，竟成為了我的依賴，因為只有它才有資格陪我等待流星的到來。

　　流星是因為可愛才美麗，不是因為美麗才可愛，為了你，我癡癡的等待。

　　直到地老天荒，直到雙鬢并白。

　　等過了第一個秋，等過了第二個秋，等到了花落，等到了最后，竟忘了曾經(jīng)有過承諾。

　　今夜的冷漠，又塵封了靜靜的一切，我又在窗外哭泣，朦朧的月。

　　你出現(xiàn)在窗的那一邊，穿過散落的星盤，穿過如沙的云海。

　　我無法再將自己的'思愁接納，讓思念全部釋放出來，流星你能否為我在云海中稍做徘徊？讓我將心聲傾訴，讓我將愛意表白．

　　無數(shù)個日夜，我用思念釀酒，只為有日能與你暢飲開懷。

　　無數(shù)次夢回，我呼喚著你的名字，就算世界末日我也要你與我同在。

　　流星，你這個宇宙浪子，你能否看到我的雙眸里的四個字，等你歸來。

　　你又要走開，不給我留下一絲霞夢的色彩。

　　求求你，不要離開，殘留我獨自悲哀。

　　黑夜里，你來來去去。而我，卻抓不到你的影子。

　　用淚水掩飾，直到下個世紀(jì)。

　　流星，用你的寬容收留我吧，我的心，愿隨你離開，陪你去海角，陪你去天涯，只有這樣，我才不會感覺不到我自己的存在，才能感覺得到幸福的所在。

　　我的心已隨流星的逝去而離開，在星際中永恒的存在。我不后悔，因為曾經(jīng)的某個時候流星與我同在。

　　這不是我心中企求已久的幸福嗎？

敘事的作文 篇3

　　暑假的一天，爸爸媽媽、干爸干媽帶著我和哥哥弟弟們一起去郭猛的楊侍水上樂園玩!

　　我們一路催問“什么時候到啊什么時候到啊？”，恨不得爸爸的車立馬變成火箭！

　　一到水上樂園的大門口，我們幾個小朋友便不約而同的.歡呼起來！因為遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高大的“大喇叭”、“快速充電站”……好多游樂項目正在空中向我們招手呢！滿眼看去都是歡樂的人群，還有激情舞動的“小蘋果”！我的心已經(jīng)像只小兔子，恨不得一蹦就蹦到游泳池里去了！

　　檢完票，我們迅速的換好衣服，直奔水上滑梯。爸爸媽媽們擔(dān)心我們的安全，也擔(dān)心我們?nèi)硕鄷�四分五裂，但是事實證明我們長大了，我們五個小伙伴一直在一起不分開，不單獨行動，媽媽還表揚我們很團結(jié)很懂事呢！有了爸爸媽媽們的放心，我們玩的更歡了！我們一起滑滑梯，一起漂流，一起打水仗，一起游泳比賽，玩的最瘋狂的游戲就是“人鬼捉迷藏”！我們輪流扮鬼去抓人，20秒人隱身，鬼去找，輸了的要被潑水！結(jié)果總是人贏！哈哈！真有趣！這期間，偶爾媽媽或干媽還會送來一人一份的美食！真是人間天堂�。】上н@里還有好多項目我們小孩不能玩！真想快點長大啊！

　　天色漸漸暗下來，我們還不想回家。沖浪池上的露天舞臺上歌聲依然飛揚，像是在挽留我們！但是我們不得不依依不舍的離開了!

　　真是快樂的一天啊！

敘事的作文 篇4

　　“啊！”我發(fā)出了長長的感嘆，科技館就像一個泡泡，漂浮在空中，散發(fā)著七色的光芒。大泡泡通往地賣弄的是一個又長又窄的通道，通道的門是由一個自動售票機和一個飛行器售貨機組成的，我選擇了一對天使翅膀一樣的飛行器按在背上，又投入了門票的錢，門便打開了，飛行器帶著我飛進(jìn)了門，門迅速關(guān)上了，“太美了！”我目瞪口呆地對著前方一片美麗的星空叫道，看似狹窄的通道里竟是茫茫的星空，我飛了一小會，眼前出現(xiàn)了一個明亮的月亮，我迫不及待地飛了過去，瞬間，我來到了另一個地方，我想：這就是科技館的內(nèi)部吧！我興高采烈地向前方飛去。

　　“咦，怎么又回到原位了？”我疑惑地望著天上那火辣辣的太陽，被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了，這時，一個點子像一盆冷水從天而降了，我欣喜地說：“既然天上有太陽，那地下有什么呢？”我趕緊向下方望去！

　　“��！”我再次發(fā)出驚嘆地叫聲，我腳下是一片沙灘，當(dāng)然啦，有沙灘怎么能沒有海洋呢？金燦燦的沙灘和一望無際的海洋吸引著我，我毫不猶豫的.飛進(jìn)了碧藍(lán)的大海里，“我怎么能在水里呼吸了？”一連串的問題在我的腦海里回蕩著，經(jīng)過我的觀察，是剛才的太陽給我加了一層保護膜，這才讓我能在水里呼吸，“看來我還得感謝這太陽��！”

　　沙灘上更好，自動飲料機、自動制冰機、自動按摩機……我在科技館里玩得不亦樂乎！

　　“啊，真舒服，要是在加點冰就好啦！”坐在按摩機上的我命令著按摩機！

　　“起床了！”媽媽叫著，我揉揉朦朧的睡眼，埋怨道：“原來剛剛是一場夢��！”

敘事的作文 篇5

　　我有一個好朋友，小名叫樂樂，是個胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個班級里，因為我們倆的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂樂像個男孩子一樣，還學(xué)過跆拳道，和她相比，我就是個柔弱的女生。我們在一起的時候，她經(jīng)常幫助我。

　　有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車》，是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，樂樂卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時，她告訴我：“慢慢來，一定要穩(wěn)，熟能生巧，一定會學(xué)會的'！”我試著開起了飛車，但拐彎太難控制了，到了斷坡的時候，我跳了幾次都過不去，樂樂說我就是太著急了，沒把握好起跳的時間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過去。還好有個高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。

　　時間在我倆開心的笑聲中，不知不覺的過去了。我也該回家啦，在回家的路上，我在想，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，朋友是不可缺少的，多一個朋友，多一份快樂；少一個朋友，少一份喜悅。

　　也許，在我們身邊都會有很多的朋友。但是，我覺得樂樂是我現(xiàn)在最好的伙伴，最好的朋友。

敘事的作文 篇6

　　星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。

　　星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長發(fā)卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學(xué)和英語一定考得好。

　　第二節(jié)課，英語老師也叫組長發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。

　　星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。

　　媽媽見我無精打采的'，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的，語文基礎(chǔ)知識做得很好，只是閱讀做錯了。數(shù)學(xué)題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

　　我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。

敘事的作文 篇7

　　今天，王老師看了我們班上學(xué)期期末考試語文成績單，選出前八名，調(diào)到第二排，作為每一列的小組長。當(dāng)然，我也被選上啦！不過，最令人高興的`是，廖婧雯也在第二排。我們倆做同桌啦！我今天特別高興。

　　而且，王老師還說，我們每個同學(xué)都要做一次值日班長，從吳思琦開始。值日班長負(fù)責(zé)開門、關(guān)門，下課后還要擦黑板�？刹恢惯@些呢！每天早上來了，還要在黑板的邊上寫一條名言，下面寫上值日班長誰誰誰。中午靜悄悄讀書，還得坐在講臺上讀書。一周后還有值日班長總結(jié)，總結(jié)時要說“三個表揚”：要說哪三個同學(xué)在那天表現(xiàn)得最好，怎么表現(xiàn)好。還要說一說，寫的名言是什么意思。還要給大家說一段小說里的片段，再講講是什么意思。

　　可是老師話一剛落，吳思琦就舉手說：“老師，我要當(dāng)禮儀生，不能做值日班長。”于是，老師就讓我來當(dāng)。

　　我當(dāng)?shù)脕y七八糟：開門時同學(xué)們已經(jīng)等候多時了；忘了擦黑板；擦黑板時老師又不讓擦……總之，老師說了我好幾次。我原來是想當(dāng)好的，當(dāng)天晚上我還把值日班長要干什么都寫在了本子上，還下決心給同學(xué)們領(lǐng)個好頭。

　　我還是不適合當(dāng)官兒呀。

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