實用的四年級的作文必備(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天是9月9日，星期五。學校里搞一項活動：由同學們自己來上課。這可是新鮮事兒！
學生自己當老師，個個干勁都很大！
凡是擔任小老師的同學，上課都非常認真。同學們也很專心聽。我擔任攝影，每一個好鏡頭都沒放過。
各個小老師，各顯神通，靈活多樣！
比如語文課的小老師沈心苗、姚強，數學課的朱易彬，教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外，還教我們一首好聽的英語歌。
我們自己當老師，會說出自己的心里話，會做我們自己想做的動作！
比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽。總而言之，每節課氣氛都很活躍。
今天，大家都很開心，既可以學到知識，又可以訓練我們的`膽量。
但是話又說回來了，在學校上課，主要還是要靠老師。第一，有許多不懂的問題，必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學來完成學業，那就用不著進學校了。第二，老師教我們知識，還教我們學習方法，避免走彎路。第三，老師教書也教人。老師在課堂上的每句話，每個動作，都有可能體現做人的道理。同學們自己上課，免不了信口開河，隨便說說。
所以我說：老師上課，同學們自己上課，兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
四年級的作文 篇2
在我的學習、生活中有許多成功的事，但最令我記憶猶新的要算作小臺燈了。
那是去年的夏天，放暑假前，老師給我們布置了一個非常特殊的作業――做一個帶有聲、光、電的科技小制作。我本來就對科技感興趣，聽到這一件事可高興了。這不，我一回到家就冥思苦想起來。桌子上的小臺燈低著頭，似乎也在與我一同思考，我一抬頭，眼睛一亮，對，就做小臺燈！
制作工作開始了，首先干什么呢？做什么都要畫一個草圖，我就先來畫個電路圖吧。我以前學過電路圖，所以，畫這個也就沒那么大的難度了，燈罩和燈座也就讓雪碧瓶來擔當，畫好電路圖，下面可就要真刀真槍地大干一場了。前面幾步安裝，我都沒遇到什么困難，但當我要固定電池、把電池與銅絲連起來的時候，我遇到了一連串的麻煩：電池無法放入燈座中；電池的正負極無論怎么樣也無法與銅絲相連等等。正在這個緊要的關頭，爸爸出現在我的面前，他發現了我的.麻煩，便來提醒我：電池可不可以掉在空中 ?我一聽，豁然開朗，便當即采用了爸爸的辦法，輕松解決了一個問題。可下面一個，我就不知道怎么辦了。這時，爸爸拿出了電烙鐵又為我解決了第二個難題，其他的問題也就迎刃而解了。經過幾天的努力和精心制作，，我終于制成了可愛的小臺燈。
上學以后，我又把小臺燈拿到學校，讓科技課徐老師幫我修改，把小臺燈改進越來越好。最后在學校的科技成果展覽中得到了許多同學的嘖嘖稱贊，我此時心中真是比吃了蜜還甜。
四年級的作文 篇3
我，一個開朗、活潑，又不失風度的女孩。
三年前，自己為了夢想來到這里，日夜兼程，期待三年后的今天。
成功要用理想去引路，用創造去開拓，用汗水去澆灌。從最開始，我就知道了有理想、有汗水。與人為善，德智體兼備，學習與生活能力相輔相成。
由于我的性格，在班上也贏得了不少朋友。學習上，我敢正視面對自己的問題，雖說做事不能做到榮辱不驚，但也從不大喜大悲。我遵守校規，不做違反校紀的事。我從容的`面對每一件事，不求做得最好，只求做得更好。我不放縱自己，也不勉強自己。學習是一個漫長的過程，我相信堅強的毅力會為我施肥，直到最后，榮譽與輝煌齊頭并進。
金無足赤，人無完人。追求完美是每個人的天性，我也不錯，但也有不足之處，正是由于學習是自己的事，要在學習方面多些主動，多些發現問題的眼睛。我的體音美也不差，愛好打羽毛球的我，有著一個強健的身體。
走自己的路，我會努力做更完美的自己。
四年級的作文 篇4
小凱看著這個冒冒失失、穿著破破爛爛的女孩，微微皺眉，對瑩瑩使了個眼色。瑩瑩早已嚇出了一身冷汗，也心神領會了，她可不想被小凱行蹤不定的颶風給刮到珠穆朗瑪峰頂上去。她閉上了水藍色的眸子，伸出右手，對著女孩輕輕轉動，粉紅色的長發飛揚，她的身后立即出現了一股風暴，深紅色的（她的絕招深紅風暴啊親~）。緊接著，瑩瑩又伸出了左手，逆時針轉動90度，用食指微微指向女孩。又是一股風暴，閃閃的藏銀色——和深紅風暴一樣無比厲害的絕技——龍吟雨嘯。藏銀色和深紅色的風暴之龍不停交接著，把女孩圍在中間。一個紫色的大泡泡罩住了女孩。風暴退去，泡泡破裂，女孩站在了地上。她擁有著光滑白暫的皮膚，蓬亂的雞窩頭變成了幽幽的墨色長發，穿著一身華麗紫色的連衣裙，腳下是一雙柔軟的粉色舞鞋，只是神情還似剛才那般的緊張。瑩瑩走過去，關心地問：“嗯……你叫什么名字？為什么冒冒失失地跑出來呢？你……怎么樣了？”女孩低下了頭，腳邊滴下了幾滴眼淚：“我……我叫亞迪·美玲，因為這一頭墨綠色的頭發，人們都叫我幽姬，名字的意思是地獄的幽靈舞姬。我經常做噩夢。而每次噩夢醒來，噩夢就會成真，我強迫自己不能睡著，不能害人。今天有一個盛大的舞會，我一時興奮而忘記了啟動防睡系統，不小心又睡了10分鐘，結果舞會上，噩夢成真了……”話未說完，幽姬因身體還十分虛弱，一下子就暈倒了。小凱用小型旋風托起幽姬，并讓瑩瑩制作了一個粉色透明的雨屏。小凱在雨屏中凝視著幽姬好一會兒，冷不防幽幽地冒出一句：“我們……到幽姬的夢境中去看看，到底是何方妖魔！”“好……好的……老（兄）……小……凱！！！”瑩瑩被小凱幽幽的話語給嚇壞了，拍著胸口顫抖著回答。
兩人帶著兩個精靈，輕念一聲咒語，便縮成了四顆小星星，“嗖”地鉆進了幽姬的腦海里。既然是竊探夢境，當然也得改改裝扮。瑩瑩變成了一個十八歲的少女，一頭紫發，戴著一頂小帽子頭飾，脖子上戴著一串黑金鏈子，鏈子下是一塊紅寶石、藍寶石、綠寶石和粉珍珠鑲嵌在一個黑色小熊鏈墜。她穿著一身淡粉色緊身抹胸晚禮服，踩著七公分高的白色魚嘴高跟鞋，上面還別著一朵藍玫瑰。精靈語則變成了一個十歲的'小女孩，頭上也有一頂黑色小帽子，上面還插著幾根黑羽毛，穿著一身淡藍色的兒童晚禮服，再配上一雙奶白色的靴子，就是兩個活脫脫的白衣天使了耶~而我們酷酷的小凱同志（他變身后剛好比瑩瑩大一歲，19歲呢）蓬松的金發轉眼變成了藍色，穿上了一套黑色紳士燕尾服，腳上是一雙黑色的皮鞋。旁邊那個十歲的小帥哥是誰？嘿，當然是精靈鷹啦！他的頭發是棕色的，帥氣的劉海緊貼額頭，一身黑色西裝，也是一雙黑色皮鞋，兩個地獄的惡魔少年活生生地蹦了出來（白衣天使對惡魔少年，好有愛啊親~）。鷹和語牽起手，從容地來到舞池中大大方方地跳起了華爾茲。小凱先是沉思片刻，轉頭問瑩瑩：“你……會跳華爾茲么？”瑩瑩低頭不語。過了一會兒，尷尬地抬起頭：“不……我不會，以前我總是去買棒棒糖吃，從來沒學過舞蹈……”小凱拉起她的手走向舞池：“不管了，我教你跳，快！”至于在舞池中的事情，呃……
“喂，你又踩著我的腳了！！”
“啊啊啊啊啊，向右再向左不是向前！”
“對，向左轉，向后邁一步……”
四年級的作文 篇5
公元2300年，我在北京大學的王西川博士的邀請下，進入了他的私人教研室，那里停放著一輛奇異的球形飛行器，顏色類似浩瀚宇宙的感覺。王博士告訴我，這是他最新研制出來的一輛時空穿梭機，能帶人進入未來世界。我很榮幸能夠體驗博士作品的首秀，在博士的指導下，我穿上了特制的減壓服，按下了進入未來空間軌道的按鈕，我聽到了兩聲輕微的“嗒嗒”的關艙門聲。
瞬間，我體驗到了古人對于時間的那種歲月如梭的最直觀的感受。因為眨眼之間，穿梭機顯示我已進入了公元2500年的世界中了，我按下了暫停鍵，想看看這未來兩百年后的世界是什么樣的。
下了穿梭機，首先印入我眼簾的是眼前的土地一片荒蕪，開過一排排的數十輛裝甲機，體積比現在普通的裝甲機要大兩倍，樣貌猙獰，周身長滿倒刺，頭部有很多能夠360度旋轉的激光武器，活像是一只只怪物。我感到一陣害怕，趕緊躲閃著跑回了穿梭機內，把地理位置調整到了世界的雨林，亞馬遜河附近。那本該是一個充滿綠色和無數生命的棲息地，現在卻早已變了樣，河道已幾近干涸，參天大樹也所剩無幾，只有枯黃的枝干和為數不多的鳥類的悲鳴，河中已不見了各類魚類和兇猛的`鱷魚，對岸隱約聽到了兩隊人馬的的廝殺聲，各種先進武器把雨林大樹伐倒在地的轟轟聲，夾雜著人類的殘暴的叫聲，以及悲慘的哭喊聲，我再也不忍心觀望下去，跑回了穿梭機，按下了返程鍵。我要回去告訴王博士，呼吁全世界人民為了地球的未來，我們要停止戰爭，改善環境，決不能讓我看見的未來變成現實，還地球一個本真、美好的明天。
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