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我身邊的美景作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我身邊的美景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的美景作文1
五一放假了，好朋友梁天宇去北京觀景，王亞雷去桂林觀景，可我呢，爸爸、媽媽只有半天時間帶我去鳳凰山公園玩。鳳凰山公園我去過無數(shù)次，所以我失落極了，十分羨慕去遠方玩的好朋友，因為我覺得遠方的風景才美麗。
跨入公園，我無精打采地跟在爸、媽身后。突然，走在前面的媽媽大聲喊道：“兒子，快看，多么漂亮的牡丹花呀！”我抬眼望去，看見一大片白色的和一大片紅色的牡丹花，太艷麗了——我跑向牡丹花。
跑近一看，我發(fā)現(xiàn)牡丹花花體碩大，花色鮮艷，一朵朵，一叢叢，花團錦簇，爭奇斗艷，不管從哪個角度看都十分漂亮。有的牡丹花穿著象征喜慶的紅色長裙，有的穿著象征純潔的白色長裙，有的穿著象征雍容華貴的粉色長裙，它們隨風飄舞，搖曳生姿。這是一場奇妙的，引人入勝的舞會。牡丹仙子們身上的牡丹花香好濃！兩三米外都能聞得到，令人沉醉。
花心上的雌蕊，像竹筍一樣又粗又壯，那肯定是牡丹仙子的小花房吧。雌蕊外面的一圈黃色雄蕊，像小小的花，正在飄舞著纖細的身體，擺出各種令人陶醉的姿勢，那肯定是舞蹈大師吧。最外層的無數(shù)花瓣肯定是載歌載舞的'牡丹仙子們吧。昆蟲們都被這場浪漫的、喜慶的、充滿濃香的舞會吸引過來。花叢中飛滿了蝴蝶、蜜蜂等昆蟲。蝴蝶停在花上長時間不走，流連忘返，蜜蜂采完牡丹仙子們贈送的花蜜還是舍不得離開。
牡丹仙子們的舞會不但迷住了昆蟲，還迷住了人。人們有的在寫生，有的在攝影，有的在專注地賞花。就連淘氣的小孩也停止了嬉鬧，在靜靜地觀賞牡丹花。不管是什么人，只要看到、聞到這國色天香的牡丹花，就舍不得離開。人們嘴里或心里總在不住地贊嘆：“多美的牡丹花呀！”我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”
看完牡丹花，我再也不羨慕那些去遠方觀景的好朋友了。我們往往向往遠方的風景，忽視了身邊的美景。這樣美的牡丹花，我以前怎么沒注意呢？其實，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)美景就在我身邊！
我身邊的美景作文2
一朵含苞的花，一株嫩綠的草，匆匆趕路的行人，屹然挺立的建筑，奪目耀眼的太陽，清新淡雅的月亮……這些景色都有只屬于他們自己獨特的美，他們就躲藏于我們的身邊，或許一抬頭，一眨眼便可以發(fā)現(xiàn)。
我靜靜地倚在欄桿旁，欣賞著周圍的一切。絲絲縷縷的陽光，灑在我的衣服上。我不由得向上張望——中的太陽卻一個害羞的姑娘，與我玩起了捉迷藏。一望無際的天空中，只有一朵朵或大或小、或?qū)捇蛘脑贫�。它們除了形狀各異外，都是那樣的白，輕飄飄的它們猶如一片片漂浮在空中的鵝毛。它們看起來是那樣的'軟，好似一塊塊特大的棉花糖，一忽兒變牛，一忽兒變羊，一忽兒變龍，一忽兒變鳳，似乎都能變。云朵是那樣的白，沒有一點的瑕疵；天空是那樣的藍，好似云朵天然的壁紙，由上往下，由淺至深。
對面，是教學樓，走廊上卻冷冷清清，沒有任何人的身影�；蛟S他們還未下課；或許他們?nèi)バ≠u部解饞；又或許他們?nèi)栽趭^筆疾書。
樓下，一片或深或淺的綠撞入我的眼簾——翠綠、黃綠、墨綠，還有一些不知名的綠。在帶著不同綠色的不同種類的植物中，卻摻雜著一些異類——雞蛋花樹。現(xiàn)在還沒到它們開花的時候，不過也快了，交錯的樹枝上能看得到一些細微的綠。那三棵雞蛋花樹猶如三只碩大的鹿角，煞是好看。
眼角的余光飄到一旁，幾棵高大的樹撞入眼簾。那并不繁茂的枝葉高高掛起，好似在炫耀著什么。一片片嬌小的葉片載著淡淡的綠和一些白色隨風飄動。一條條白色的紋理亦如波浪般涌動。
一道又一道陸續(xù)飄過的人影，告訴我即將上課的信息。一個轉(zhuǎn)身卻讓我無意間瞥見了一條纏繞在柱子上的藤蔓。這條藤蔓是什么呢？我無從得知。它堅強的攀附在柱子上，炫耀著身上的綠。它并不起眼，卻擁有一種簡單的美。陽光輕輕地伏在它的身旁，與它作伴……
這僅是校園一角，這些美景就在我們身邊，此處風景獨好。
我身邊的美景作文3
美，無處不在，幫助同學，同學露出了燦爛的笑容，是連接心與心的美景；在路上，撿起一片紙屑，彎下腰的一瞬間，是一幅值得人尊敬的美景；在家中幫助父母沏一杯茶，父母露出欣慰笑容，是觸動心的美景……
美景，無處不在，只需要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。
隆—隆—“哎喲，有下雨了，這是什么天氣��？唉，又忘了帶傘，快找個地方躲一躲吧�！庇谑�，我找了一個屋檐，在屋檐下，靜靜地站著，一陣風吹來，淋濕了的衣服再風吹下顯得格外冷，讓我不禁打了個寒噤。這時，我看見一對母子，共同在一把小雨傘下?lián)跤辏蛇@把小傘怎么可能抵擋住這暴風雨呢？可在傘下的母子卻顯得十分安詳，仿佛這暴雨也不會影響到他們?nèi)魏我粋�人的心情。一下子風變得更大了，小傘被大風吹得東倒西歪，仿佛就是不想讓這對母子平靜，我也為他們捏了一把汗，希望他們能夠平安度過。這時，小男孩仿佛沒有察覺出雨更加猛烈，依然，開心地走著，母親看了看小男孩，溫柔的把他抱緊，把雨傘往男孩那邊傾斜，自己的一半身子露在雨中，任憑它擊打著胳膊，但在母親的臉上卻依然露這微笑。
與漸漸小了，母子倆走過了這場暴風雨，我也該回家了，在回家的'路上，那感人的一幕反復地在我腦海里出現(xiàn)，直到家門口的那條小路，看著家里閃爍著是的燈光，我的母親是否正在焦急的等待？在下雨時，她是否也在我的不經(jīng)意間，把傘向我傾斜，而自己卻淋著雨？
我想天下的母親是一樣的，都把愛給了孩子們，為我們遮風擋雨。
回家吧，回家去看看父母吧，他們是我們最美的人，他們的笑容，是我們心中最美的風景。
有一種美，可以讓我們眼前一亮；有一種美，可以觸動我們的心；更有一種美，可以讓我們的靈魂得到升華。
每個人都有自己的判斷……
我打開了家中的門……
我身邊的美景作文4
什么是美景？是夏威夷海灘上翠綠的椰子樹，是富士山山腳那一層淡粉的煙花，是阿爾卑斯山之上的一片白雪皚皚，或者只是窗外的一幅街景。
——題記
我狠狠地把筆一摔，用力捏開面前的那一沓作業(yè)。隔壁的電鉆聲仍在單調(diào)的重復著：“嗡——”唉！我一屁股坐在床上，心中的那一團無名的火仍在燃燒。真是無趣��！我盯著天花板，慘白的顏色真是刺眼！
懷念著國慶節(jié)的那一場旅行，看到了不少的美景：小梅沙上金燦燦的沙灘和碧藍的'海浪，黃巖山上蔥郁的古樹，還有仙女山上的藍天白云，還有游人寫生、攝影機白光一閃……景色是那么的美，足以令人陶醉。
可是，美景已經(jīng)離我而去，成為了記憶。我瞟了一下窗外，太陽的光是那么的黯淡，仿佛是一團飄忽不定的火苗，隨時都會熄滅。天邊是一片黑溜溜的云，是那么的壓抑；近處是黑綠綠的樹，是多么的丑陋。汽車喇叭刺耳地響著，行人也好像瘋了似的。
“嗡——”電鉆聲又出現(xiàn)了。
不知過了多久，一切都發(fā)生了變化：慘白的墻變成了暖色，淺灰的地板閃爍著金色的光。我一愣，抬頭一看，�。√柲菆F飄忽不定的火苗并沒有熄滅，而且在熊熊燃燒。
天邊的烏云已經(jīng)散開，露著淺藍色的肌膚；樹葉在光的撫摸下，跳動著青綠的光；河水波光粼粼，倒映著翠綠的草地。大街上，一個穿著粉紅裙子的小妹妹蹦蹦跳跳地走著，一對情侶正手牽著手欣賞著風景，一個母親推著嬰兒車慢悠悠的散步；汽車在青黑色的柏油路上愉快的跑著，發(fā)出愉快的聲音；電鉆聲不知是何時也停了，取代的是悅耳的鳥鳴。活了，一切都活了！真美��！我貪婪著望著窗外的景色，豁然開朗：原來美景一直在我身邊。不是山巒那樣壯麗的美，不是湖泊那樣寧靜的美，不是草原那樣遼闊的美，而是一種令人溫暖的美。
啊！原來美景一直在我的身邊。
我身邊的美景作文5
金秋十月，無垠的大地披上了金黃色的大披風，蒼勁的大樹掛滿了豐碩的果實。微風吹來，樹上不時飄落下片片樹葉，好像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。
我走在公園的樹林里，抬頭望著天空，彩霞染紅了天空，夕陽即將落下，已是黃昏。黃昏的美景把這秋天的紅葉襯托得更加艷麗，遠處望去，似一朵朵紅云，在空中飄拂。秋風拂過我的.臉龐，雖然涼涼的，但在這金色的季節(jié)里也有一絲暖意，吸一口空氣，能感受到秋天的涼爽和熱情。這時，一幅優(yōu)美的圖畫吸引住了我的目光：一大片的楓林出現(xiàn)在我的眼前，紅紅的楓葉好像在向我招手，迎接著我的到來。我走到那里，那的風景很快把我給迷住了，仿佛時間就定格在那一秒。
我沉醉于其中，這時腳下的物體把我的目光引了過去，一只只黑色的小螞蟻在搬運食材，準備過冬，它們齊心協(xié)力把一粒粒米搬回了洞穴。一片楓葉落在了我的手上，我細細地觀察著它，它是紅色和黃色相間
組成的顏色，像一只手掌一樣大，葉脈的條紋清晰可見，聞起來有一種淡淡的清香，手感很光滑。我把它放在了地上，坐在樹邊觀賞著一場楓葉雨。
在夕陽的映照下，葉子上閃耀著金光，更加美麗，有的楓葉在天空中劃過一道弧線然后來到大地，有些楓葉淘氣地打著轉(zhuǎn)兒地撲向大地。我仿佛是一片楓葉，在風姑娘的庇護下在空中翩翩起舞，和伙伴們一起旋轉(zhuǎn)，傾聽著大自然的聲音，然后慢慢地落在了大地上。
一聲鳥鳴把我從想象中拉了回來，我看著這些樹葉想：“它們雖然凋落了下來，但它們還是一種生命，只是用另一種方式來詮釋它們生命的價值。罷了，‘葉落歸根’是它們最好的選擇，就像‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’那樣吧，雖然生命即將結(jié)束，但是它愿用自己的生命來做肥料，給大地更好的滋養(yǎng)，讓明年更加美麗，我們不正是缺少這種無私奉獻的精神嗎？”
天色已晚，我踏著落葉，繼續(xù)體會著秋天的美。
我身邊的美景作文6
季節(jié)的柵欄鎖不住斗轉(zhuǎn)星移。不知不覺，已在華校生活一年有余。記憶中的許多事已如山澗小溪般匆匆流過，而雕刻在腦海深處的那幾處美景，就像黑色天幕上綴著的寶石，不停地綻放光芒……
最美不過華校景
華校的四季，雖變幻莫測，但卻各具特點。春天，柳樹抽芽，芬芳四溢，萬物復蘇，春意盎然；夏天，驕陽似火，蟬鳴陣陣，放飛青春，激情滿盈；秋天楓葉似火，落葉歸根。碩果累累，收獲喜悅；冬天，至純白雪，晶瑩冰凌，雖似沉睡，暗藏生機。春夏秋冬，多姿多彩。
這樣的景，好美，好美
最美不過華校人
無論在哪一處，無論在哪一時，華校人總是在認真生活。上到老師，下到同學，無一例外�？�！籃球場上，幾個男生正在揮汗如雨，勤奮練習；瞧！操場上我們正在認真鍛煉，不知疲憊；聽！教學樓中傳來書聲瑯瑯。
還不止這些呢�？�，看那邊，一個小女孩跌倒了，身旁的幾個高年級學生見狀，迅速地跑上前去，將小女孩扶起，關(guān)切地問道：“不要緊吧？”；教室中，一個同學向同桌問問題，同桌用手語告訴他，可以，但聲音要小些，要不然會影響別人學習。他會意地點了點頭，壓低了聲音開始詢問；辦公室中，老師們正在認真?zhèn)湔n，一會兒查資料，一會兒上網(wǎng)尋，彼此之間還在交流問題，他們，只想盡自己最大的力量，幫我們走好每一步路。
這樣的景，好美，好美。
最美不過華校情
每一個華校人，都有一份情。它或許大氣，或許溫婉，或許粗獷，或許柔和。但，這些情都是給予給同一個人——華校母親。因為這份情，在看到地上的紙屑時，會彎腰撿起；因這份情，在大掃除時會細心擦拭每一個角落；因這份情，在有人破壞設施時，會被嚴厲斥責……這樣的.情，融匯在華校的每一個角落。
這樣的景，好美，好美。
這就是我身邊的美景，它們雖不及蒙娜利莎的高貴，也不及清明上河圖的激情，更不及斷臂女神的妖嬈，但它們在我心中，卻是最美的景。
我身邊的美景作文7
我獨愛那一處美景，它沒有杭州西湖的清奇俊秀，它沒有長江黃河的波瀾壯闊，它沒有汪洋大海的吞吐日月，它沒有敦煌莫高窟的氣勢磅礴，它更沒有秦兵馬俑的天工巧奪……但我偏偏愛它，它給了我一種奇妙的美，它珍藏著我太多的記憶……那是我家門前的小花園。
小花園從我記事起就一直陪伴著我�；▓@不大，卻有一個可以讓我和小伙伴奔跑游戲的場地�？盏氐倪吷线�有一個草坪和各種各樣的植物兒。
時光飛逝，春夏秋冬，四季交替，小花園不同季節(jié)的風韻皆留在心房。
總是早早凝結(jié)在花園里的是一抹綠色的希望。風兒越是吹就越是溫暖，暖風里還帶著一股飄渺的花香�；▓@里并沒有金燦燦的迎春花，卻有著幾棵開花像櫻花又非櫻花的樹兒。每到初春迎春花綻放的時節(jié)，這幾棵樹也綻開嫩粉的花朵，笑瞇瞇地迎接春季。“初春粉”。我給它起了這樣的名字。每到這時我和伙伴都會站立在“初春粉”的`樹下，期盼風兒的到來，當風兒們嬉戲在樹間時，便下起了花雨，淋著我們滿身都是，我們用手拿起落在身上的花瓣，甜蜜地、癡癡地笑了起來。
緊緊咬著春天尾巴的便是夏季了，夏季充滿著生機和熱烈。小花園此時也換上了綠色的長裙，飛舞在天地之間，一切都在傳遞著生命的訊息。這時草兒也從剛剛破土而出到如今齊上腳背，撓得穿短衣短褲的我們，癢癢的，好不快活。每到這個時間，我們便在陽光下盡情揮灑汗水，奏響盎然的生命樂章。
秋季帶著香甜來了，我們并排坐在黃色顏料灑遍的草坪上，咬著甘甜的水果，看著紅楓葉兒化作蝴蝶上演的節(jié)目。
當冬天來臨的時候，曰為雪的小精靈也跳著優(yōu)雅的華爾茲伴隨而來，漫天飛雪，寒冬臘月，此時的小花園已沉睡在銀裝素裹的夢境中了。它秘藏著希望與生機等待著春……
不論是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春，是“接天蓮葉無窮碧”的夏，是“停車坐愛楓林晚”的秋，還是“千山鳥飛絕”的冬，小花園都是令我獨愛有佳的我身邊的美景，小花園我要大聲贊美你，贊美你那生機勃勃的一切。
我身邊的美景作文8
羅丹曾說過：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。生活中，許多人就缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，或整天抱怨，或跋山涉水去尋找遙遠的美景。其實，美景就在一年四季，美景就在時時刻刻，美景就在我們身邊。
我的家住在百合新城，我們每天被美包圍著，每天為新發(fā)現(xiàn)的美而幸福著、快樂著……
走進百合新城，一切風景都像活了一樣：大道旁，綠樹紅花似乎在向我們招手；小徑邊，大片大片的草地散發(fā)著誘人的清香；房屋前，一條清澈見底的小溪像一條銀色的玉帶環(huán)繞著百合新城。
百合新城的居民也融入了這美的景色之中。
清晨，小鳥歡快地吹著起床號，早起的人們有的在河邊悠閑地散步，互相招呼著；有的在晨曲中鍛煉身體，滿臉的紅光映著初升的太陽，嘴角都露出幸福的微笑。河里的魚兒們也被吸引著聚在一塊，做著早操。太陽漸漸升起，人們微笑著互相告別，小區(qū)里一片寧靜，只剩下保潔和護綠工人在努力地工作著，小蜜蜂在也一邊辛勤地勞動，和他們一起譜寫了一曲勞動的贊歌。晚上，月亮在天上和星星忘情地玩耍，忙碌了一天的父母卸下疲倦，走出家門和孩子在綠樹掩映中在快樂地游戲，撒下一陣陣銀鈴般的笑聲……
這美麗的景色中，發(fā)生著許多美麗的'故事。
去年冬天大雪過后，整個百合新城都穿上了銀色的冬裝。天一放晴，百合新城的居民不分男女老少，都自發(fā)地在路上努力地鏟雪。大家都汗流浹背，卻沒有半句怨言。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，就連幾個“大肚子”的阿姨都擎著竹竿，在敲打樹枝上的積雪。那“簌簌”掉落下來的雪末兒，在微風中，在晨光中旋轉(zhuǎn)著，似乎也在為這些“美麗”的人兒載歌載舞。
春天，睡了一個冬天的樹木醒了，長出了嫩綠的新芽，開出了美麗的花朵，物業(yè)發(fā)出號召，呼吁人們認養(yǎng)樹木，綠化小區(qū)。人們紛紛響應，爺爺奶奶來了，爸媽領著孩子來了，小伙姑娘也來了……于是，這里多了一簇綠，那里添了一點紅，一時間，穿梭在紅花綠葉中的人們成了百合新城最美的風景。
我生活在百合新城，我天天生活在美的風景中……
我身邊的美景作文9
冬去春來，大地復蘇。萬物都充滿了活力，好像一個活蹦亂跳的孩子，充滿著旺盛的生命力。給我們呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機勃勃的景象。
睡了一冬的春姑娘也蘇醒了，她伸個懶腰，梳了妝，來到了我們身邊。她邁著輕盈的腳步，攜著神奇的小花籃，把美麗的春天賜予我們。
春姑娘來到了田野里，她遠遠地望去，一排排挺立的.油菜花在向她展示優(yōu)美的舞姿，好像在呼喚著她：“春姑娘，快來看看我們的舞蹈吧！我們跳得可美呢！”春姑娘微笑著走過了。不一會兒，一棵棵剛剛綻放的向日葵映入她的眼簾。它們露出了歡快的笑臉。仿佛是盛情邀請我們進去坐客。陣陣的清香沁人心脾，連春姑娘都陶醉其中。幾只潔白如雪的蝴蝶也翩翩起舞，如同一個引路人指引著春姑娘……
進入田野中，春姑娘看到一個個農(nóng)民伯伯正在翻動著僵硬了一冬的土地，撒下希望的種苗。小草們睡了一個嚴冬，這時也被春姑娘喚醒了。它們伸伸懶腰，盡情地舒展著僵硬的身體。那勤勞的小蜜蜂也來到了她的身旁，和她說起了悄悄話。一會兒，小蜜蜂和她竟跳起了舞蹈。野花和蝴蝶也按捺不住自己，竟情不自禁地跟上了這春天的步伐，它們暢快地玩耍著。小蜜蜂和蝴蝶跳累了，便躺在了花朵上，親吻著盛開的鮮花，它們高興極了！
“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？”春姑娘最后來到了小溪邊。青青的柳絮隨風飄搖，好像母親的手輕撫著你。粉紅的桃花有的剛剛露出花骨朵兒，有的正盛開著，有的則輕輕地從樹枝上飄落下來，好似離開了母親的懷抱，飄向天涯海角。有的則隨著清澈的流水流向遠方……
這時，春雨飄來了，那絲絲點點的水珠，鉆進了大地的懷抱，滋潤著大地。
南國春色固然清秀，北國風光固然雄渾。其實，我們并沒有必要千里迢迢、長途跋涉去尋求美景，因為美景就在我們身邊！
我身邊的美景作文10
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我的家鄉(xiāng)昌吉市，有一個美麗的地方濱湖河。這里景色迷人，四季如畫。
到了春天，濱湖河的水開始融化，雖然有些涼，但阻擋不了河水想要唱歌的心情。小草探出頭來，用它的嫩綠召喚出大地的復蘇。那迎風飄舞的垂柳也吐出點點嫩芽，在向人們招手微笑。遠處，一群可愛的孩子們在湖邊放著風箏。他們歡聲笑語，別提多開心啦！在這風的季節(jié)里，當然要好好享受放風箏的樂趣。
夏天，濱湖河可以算是一個不夜之地。這里整晚燈火通明，各種形態(tài)的霓虹燈散發(fā)著彩色的光芒，照得湖面波光粼粼，很是耀眼。茂盛的樹木使這里有了些許涼爽，即使到了深夜，人們也遲遲不愿離去，想在這里乘涼吶！我最愛這里的榕樹，它的葉子嚴嚴密密，層層疊疊，遠遠看去，就像一把大傘，為人們提供陰涼。一陣風吹過，榕樹的葉子還會呼呼作響，像是大樹在夜晚的訴說。夏蟲在夜里也不甘示弱，在五彩斑斕的路燈下，在草叢中，在河邊的山坡上，在嚴密的樹梢里，它們彈琴，唱歌，跳舞，別有趣味。
剛剛欣賞過濱湖河夏日的夜晚，怎能少了如詩如畫的秋呢？停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。濱湖河的秋，色彩最為豐富。那爬滿樹干的爬山虎說秋是紅色的，你看她那羞紅的臉頰。迎風綻放的菊花說秋是黃色的，你看她那燦爛的笑臉。我說秋是五顏六色的，你看那滿園的月季，她們像仙女一樣在秋風里舞蹈。紛紛落下的樹葉，仿佛飛舞的蝴蝶，有的旋轉(zhuǎn)著，有的搖曳著，還有的隨風飄到湖里了。這時的'湖水微涼，給人一種清爽的感覺。濱湖河的秋令人沉醉，令人向往。
到了冬天，濱湖河就變成了童話世界。由于紛飛的大雪，使這里粉妝玉砌，銀裝素裹。最具代表的景色非冰雕莫屬，有的形狀是長龍，讓人感嘆雕刻家的技藝高超；有的形狀是十二生肖，栩栩如生；有的形狀是偉人，讓人感到莊嚴肅穆。各樣的冰燈更是多姿多彩，給寒冷的冬季添加了一絲色彩。如果你覺得冬天的濱湖河是沉寂的，那你就錯了。你看那些嬉笑奔跑的孩童在做什么呢？他們在打雪仗，堆雪人吶！
濱湖河的一年四季都有她獨特的美，我愛萬物復蘇的她，綠樹成蔭的她，也愛十里飄香的她，白雪皚皚的她。我要作一幅畫，把我對濱湖河的喜愛都涂染在我的畫作里。
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