成長的作文(匯總6篇)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
如果一個人沒有了勇氣，那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個畏首畏尾的人，那件事改變了我，讓勇氣伴隨著我成長，讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。
那是在我讀三年級時候的事了，在班級中，我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級開展什么活動，更不用說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個洞轉進去，永遠不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個問題？”，“誰要參加比賽？”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。
記得是上三年級的上學期，在我們班進行一次公開課，老師在公開課上，提了一個非常簡單的問題，一下子一大半的同學都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪，喊著”我來，我來！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室，語重心長的對我說：“小峰，你看，今天有那么多同學都把手舉起來，爭著回答問題，你應拿出勇氣，老師相信你！”
放學回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……
第二天，我來到學校，不知不覺“叮叮叮”上課了，來時大步地走進教室，提了一個問題，讓同學們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的.那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動彈。老師的目光轉向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了，我的眼睛紅了濕了。
勇氣就這樣一路引領著我成長。
成長的作文 篇2
只有經過蛻變，才會懂得成長。
蛻變的痛，是遭到坎坷時的堅強不屈。蛻變的苦，是遭到困難時的瀟瀟灑灑。蛻變的累，是遭到失敗時的無所畏懼。
我青春的三次蛻變，似乎讓我懂得了人生：
我的第一次蛻變，是來源于母親。我有一個姐姐，在我的印象里，父母更疼我。所以，我覺得，父母的'愛應該全部是我的，他們都只愛我。隨著我長大，發(fā)現并不是這樣，媽媽好像更關心姐姐，卻并不怎么搭理我。這使我的優(yōu)越感一下就消失了，我要把屬于我的來自母親的愛搶回來。媽媽的眼里應該只有我才對，它是屬于我的。可是我卻被媽媽的一頓痛罵罵醒了。我似乎明白，我不是太陽，大家并不是一定要圍著我轉，我不是他們的中心。我只是銀河系中既普通又渺小的一顆行星。
這次蛻變好痛好痛，讓我第一次明白我不是這個世界的中心。
我的第二次蛻變，是在我的叛逆期。也是我的朋友，讓我有了這次成長。我想每個人都有自己的朋友，可能無話不說，也可能形影不離。我認為朋友就應該如此。但我對我的朋友好像并不了解，她似乎有許多事情沒跟我說，我走不進她的內心世界。我們之間好像隔著一堵墻。當我明白這一切，開始時有些生氣，但仔細想一想。每個人都有自己的秘密。我們不應該去窺探別人的秘密。但這個想，讓我經歷了一段漫長的自我糾結，我摒棄了內心的那些想法，選擇給對方一點空間。
這次蛻變很苦很苦，讓我明白，即使再怎么努力，有些事我終究無能為力。
我的第三次蛻變，是在我明白父母的良苦用心時。大家經常說，智商我們是相等的，成績是由個人的努力決定的。但是聰明不是相同的，有些人天生聰明，腦子靈活；有些人很笨，反應很慢，我就屬于后者。學習時，別人早已明白，我卻慢半拍。我這么說，有些人肯定不信，說那你還學習這么好，我只能告訴你，這是后天的努力。之所以我如此努力，是我不想讓父母失望。我無法讓自己聰明起來，但我可以用踏實去獲得成功。
這次蛻變累之又累，我告訴自己，即使無法成功也要為之一搏。
青春的這三次蛻變，讓我長大了，讓我懂得了人生的真諦。
當人們在嘆息時光殘忍和成長的無奈時，何不想想，沒有成長的蛻變的苦痛，哪來化繭成蝶！
成長的作文 篇3
一直覺得人一生的成長經歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”，慢慢成為展翅的“雄鷹”，隨著歲月的流逝慢慢成為頂梁柱。
當我們呱呱墜地之時，就注定成為全家呵護的“幼雛”，小小少年就像一只小小的雛雀，在家人和幼稚園老師的呵護下，自由飛翔在天空和小朋友一同嬉戲，無憂無慮地共度美好童年；當風雨來臨時，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護和關心；和家人、老師、小伙伴們共同分享成長的快樂和喜悅。
當我們帶著青澀的成熟，由家長牽著小手跨入學校的大門時，我們就像離開大鳥羽翼庇護的一群“青鳥”。上學了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”，飛翔在知識的海洋中，慢慢學習如何獨立成長，夢想著擺脫父母和老師的束縛；當風雨來臨時，可以與班級中自己的.知心朋友交心，與自己親近的老師溝通談心，帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會成長的煩惱。
進入了初中，我深深感覺責任的重要。我慢慢地感覺到爸爸媽媽的辛苦，我也慢慢感覺到我的責任。我像一只健壯的鳥兒，慢慢擔起了自己的責任，像幫父母做家務，幫父母分擔事情甚至擔起“買菜炒菜”的義務，我感到我是家里的一個男子漢，像一根小柱子一樣輕輕地支撐著家……當風雨來臨時，可以咬咬嘴唇堅持下去，與自己的心做堅強的斗爭，帶著一份有責任的心情慢慢體會成長的堅持。
或許我就和鳥兒一樣吧！一生起起伏伏，經歷著成長的風雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己，我們?yōu)樽约呵嗄陼r不懼困難，勇往直前的精神而鼓舞，也為碰到挫折時從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，當走過了一生的歲月，回頭看看覺得生活還是美好的，只要懷著平和、積極、樂觀向上的心態(tài)，不管生活中碰到一些挫折和艱苦，我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄，直沖向天！
成長的作文 篇4
一路跌跌撞撞，有歡笑，有淚流，時光流淌，漸漸的教會了我什么是成長······——題記
成長是一個漫長的過程。何謂成長？成長是主觀世界遇到客觀世界的那條溝，掉進去了叫挫折，爬出來了方為成長。從呱呱墜地到牙牙學語從會爬會站到會走，從幼兒園到小學······從出生的那一刻起我們就在不斷接受教育，在不斷成長。
小時候的我，期盼著快點長大。對未知的外界充滿好奇與想象，仿佛只有長大了才是最好。看著哥哥姐姐們隨心所欲，好像想做什么都可以。仍記得，一次六一兒童節(jié)的時候，我們班表演的那個舞蹈——《不想長大》。那時的我就在想，為什么不想長大呢？我倒是希望我快快的長大······
長大后的我，期盼著時間再慢一點，不想那么快長大。長大后，懂的更多了，需要考慮的也更多了，需要承擔的更多。成長，仿佛沒有想象中那么好。現在的我，仿佛理解了《不想長大》這首歌的真諦。成長的滋味并不是那么好······我總是禁不住輕輕哼起汪蘇瀧的《耿》，我真討厭長大，學會了隱藏自己情緒的辦法······
成長的旅途，一路磕磕絆絆，在所難免。生活，學習中的一切都不是那么如意。曾經的我總是馬馬虎虎，做什么事都以為自己做的挺好的.，可到頭來結果卻差強人意。經歷后，一步步，慢慢長大，逐漸懂得了許多道理。初一時，班級大掃除，班主任讓我負責擦門。班主任就在旁邊看著我。"擦好了？“她問我。我點了點頭。她讓我重新擦，我不解，不是全都擦過了，為什么還要我擦。我在想她是不是故意的啊？我感覺我擦的挺好的。忽然間，她拿來一塊毛巾，把門的邊緣縫隙那些也擦拭了一遍。"你看，你連這些都沒有擦到，打掃衛(wèi)生都不會。”我不好意思的紅了臉，整張臉好像都在發(fā)燙。對啊，做事不能只關注表面的，那些難以看到的一面也需時時關注。唯有此，才能讓自己盡善盡美，做事總是更順利點。這成長的小小插曲中，讓我學會了，生活該有點嚴謹度，做什么事都要用心。勿以事小而不在意，做事需穩(wěn)重些才好。
遇到挫折，我好像習慣性的想要依靠別人。凡事都把順其自然掛在口邊，忘了自己應該努力讓自己變的更好。遇到一道數學題看題目太長，害怕做，直接跳過。要么，看了一遍題目，是自己不會做的類型也選擇果斷跳過。等待著老師什么時候來講，我想著老師講后自己一定能聽得懂的。可是我卻總是忽略了，高中作業(yè)繁多，有時老師已經沒來得及講了。到最后，損失慘重······從中漸漸悟出道理，這一段成長歷程讓我明白，一切都要盡自己最大的努力去完成，不要等時間來不及了才默默含淚追悔。
我們并非圣人，誰都有犯錯的時候。同一個坑，你掉進去了，爬出來；下次再遇到這個坑，你不會再掉進去了。同一個坑，經過上一次的教訓，你得到了經驗，這叫成長。倘若習慣了依賴，自己的人生貌似過的精彩，實則一塌糊涂。真正遇到事件，能靠的就只有自己，不會有人時時來幫你。我們都喜歡直接在別人為自己布置好的風景里，殊不知，別人為自己不知的風景隨時都有可能撤走。所以，我們能靠的真的只有自己，把所想要的等下姥姥把握在自己手中。讓自己學會成長，接受成長。哪怕我再抱怨一切的不如意和艱辛，我也知道，現實殘酷；哪怕再不想長大，我也只能逼著讓自己長大，讓自己變得更優(yōu)秀。流著淚，咬著牙，也要笑著走下去，走向更美的遠方。這就是成長······
成長的過程艱辛與美好并存，坎坷與成功同伴。讓我們努力讓自己變得更好，把人生的成長之路走的更加絢麗繽紛······
成長的作文 篇5
記得三歲那年新年，我干了一件有趣的事。
記得那年除夕夜，媽媽和我包餃子。我看著媽媽包的白白胖胖的餃子，口水都滴了下來。媽媽對我說：“別急，等一會兒才能吃呢。”我只好冷落的回去了。
熱氣騰騰的餃子出爐了，我們一家人圍坐在桌子旁。吃著香噴噴的除夕飯。我夾起一個餃子，一口咬下去，滿嘴都是甜味，心想：餃子不是咸的嗎？怎么會有甜的呢？我大叫著：“媽媽，媽媽，我吃到的餃子是甜的。這是怎么回事？”媽媽說：“恭喜呀，甜的餃子是代表在新的'一年里，你會甜甜蜜蜜的。”我點頭示意。
第二天，媽媽又要包餃子。我看著糖果盒里的糖，心想：如果每個餃子都是甜的，那該多好呀，大家都會獲得幸運。于是我就趁媽媽不注意，在每個餃子里都放上一顆糖。
吃餃子時，爸爸說道：“哎呦，我吃到甜餃了。”爺爺又說：“我也吃到了。”媽媽也叫到：“我怎么也吃到了？”奶奶說：“是誰把每個餃子里都放糖了？”
我回答：“是我。”大家哈哈大笑，“幸運女神降臨我家了！”媽媽說著親了我一下。
成長的作文 篇6
在我們的一生中，必不可少的就是成長。我們一點點長大，生活中會增添幾分快樂，幾分痛苦。不過，人的一生就是不斷成長的過程，不可缺少。
記得在去年一個寒冬，爸爸帶我去滑雪場滑雪。那是我第一次滑雪，以為滑雪是一件很快樂的事。到達滑雪場后，我穿上厚衣。那衣服太厚重了，我感到很別扭、難受。接著戴上手套，穿上滑雪板，拿好雪杖。我穿上雪裝后，笨笨地在雪地里走，像個企鵝似的，雪杖一不小心就陷進雪里。好不容易上到山頂，我拿緊雪杖，到了崖邊，啊！我真沒有想到坡竟然這么陡，我不經意的`打了個寒戰(zhàn)，身上瞬間冰冷了。爸爸在旁邊催著：“別愣著了，快滑了。”說著，我就被推了一把。
我順勢滑了下去，頭上在流汗，心跳在加快。我配合著雪杖滑著，很快就掌握了平衡。再加上雪坡漸漸不陡了，速度相對來說穩(wěn)定。但快滑到山腳時，我被雪杖絆了一下，身體歪向旁邊，失足跌倒，摔在了地上。我感到了疼痛，揉著我的膝蓋。雖說不是很痛，但我還是叫了出來。我試圖站起來，可我穿著厚厚的棉服，本身就難起，再加上滑滑的雪坡，費了好大勁也沒起來。漸漸地，我無力站起，不想再滑雪了。
不久，一位叔叔來了：“小伙子，抓住雪杖，起來！”他把雪杖插在地上，我抓住雪杖，手撐地，終于爬了起來。“小伙子，加油！”說著，向我投來鼓勵的目光。我于是抖抖身上的雪，滑完了剩下的路。
因為摔倒了一次，我對滑雪喪失了興趣。爸爸卻教導我不要氣餒。后來又上了山，爸爸鼓勵著我，我自己滑下了山，滑的時候，我發(fā)現別人似乎都在看著我，滑道兩旁的風景那么迷人。滑到山腳時，我還沒摔倒，漸漸地，我對滑雪產生了興趣，滑完一次又滑了一次。將近黃昏時，爸爸對我說：“滑的不錯啊！”我這才發(fā)現別人，又向我投來贊賞的目光，落日的余輝映在我臉上。我終于體會到了成功的來之不易，那一刻，我真自豪！
成長中有苦有樂，是苦樂交織的。既有陽光燦爛的日子，也有陰云密布的歲月。但不管怎樣，我們都要勇于面對，才能變得成熟，樂觀，自信，堅強。
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