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我身邊熟悉的人作文

時間:2024-12-13 17:55:18 林惜 關于我的作文 我要投稿
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我身邊熟悉的人作文(精選20篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我身邊熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我身邊熟悉的人作文(精選20篇)

  我身邊熟悉的人作文 1

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的.水平跟老人似的,她不但買菜交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!

  我身邊熟悉的人作文 2

  我最熟悉的人是我們的老師劉老師,他穿著一身土色的西裝,一雙黑色的皮鞋,兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的`額頭,人的頭發己經花白了。

  劉老師比較慈祥,每次上課時,他都以緩和的語氣先讓同學們預習,然后說出心里真實感受來,最后再講新課。劉老師也有生氣的時候,如果一個同學在上課時講話或玩東西,一旦被看見,劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口,課后,劉老師也會給他(她)一個改過自新的機會,輕言細語地教育,不會是狂風暴雨。劉老師也很幽默,有一次,我們念反義詞,當念完飽滿的反義詞是干癟時,劉老師說:是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。

  劉老師雖然看起來四十多歲了,但仍然很年青,微笑經常掛在嘴邊,好像讓我們快快樂樂的度過每一天。

  我身邊熟悉的人作文 3

  在我生活中,有許多我熟悉的人,但我最熟悉的,還是我的好哥們楊娃。 楊娃長得很漂亮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上,一個小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長得十分神似,人們看見了我們倆的神態,總會問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。 我和楊娃不僅長得像,還特別心有靈犀,例如,我說出一句話來,楊娃肯定能接下我想說的第二句,我們倆的想法也一樣,總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對互相的心思。 楊娃的性格很堅強,和我一樣,有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子,都是把心底的實話倒出來。

  他喜歡我笑,沒事就出腦筋急轉彎,看我窘迫的樣兒,她就喘氣笑。她還笑我笑時往里抽氣,像一只鵝。我就笑她喘氣時像一條大熱天吐舌頭的`狗。我們互相笑著,鬧著,度過了每一個快樂的日子。 是的,這就是我的好朋友楊娃,她堅強,友善,她可愛,單純,她的優點想金子一樣閃光,他的身影讓我永遠銘記在了心頭。

  我身邊熟悉的人作文 4

  我最熟悉的人是我們班的小遠,他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說,大家一定知道他是個體育健將啦。

  為什么說他事我最熟悉的人呢?因為我和他相處了三年,我們一起從一年級到三年級,這段時間我們總是一起學習,一起玩樂,一起成長。

  小遠在我的心中是一個書迷。記得又一次,鄭老師說:“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書。”當我們像風一樣的跑了出去,然后我們在想小遠在哪里啊?我們就走到了教室,發現小遠在認認真真的'看《名人故事》。小遠是我們學習的好榜樣,因為他考試不是第一就是第二。無論上哪節課,小遠都會積極發言。老實布置的作業都認真完成,老師改完后,他每次都錯的很少。我要好好向小遠學習,改掉做作業拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對題目。

  小遠真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個這樣的朋友而感到驕傲!

  我身邊熟悉的人作文 5

  我熟悉的人有很多,比如我的爸爸媽媽,可是和我玩兒得最好的,也是我最熟悉的那個人就是是我的表妹——劉欣瑜。

  她高高的個子,瓜子臉,圓圓的眼睛透著靈氣,平時愛梳著兩條小辮子,模樣非常可愛,她雖然比我高,性格也活潑開朗,樂于助人。

  記得有一天,我和妹妹出去玩兒,突然聽到前面一陣哭聲,妹妹拉著我跑過去一看,原來是個小妹妹摔倒了在哭,旁邊有個大男生還在笑她,這可把妹妹氣壞啦,一邊扶起小妹妹一邊對那個男生說:”你太沒有道德啦。”

  大男生說:”多一事不如少一事,就你愛管閑事。”妹妹說:“你的.公益道德學到哪里去啦。沒有一點同情心。”說著大男生啞口無言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。

  這就是我最熟悉的人,也就是我的妹妹,——一個充滿愛心的女孩。

  我身邊熟悉的人作文 6

  我們班的王老師有一雙明亮的眼睛,乍一看并沒有什么特別。可仔細一瞧,王老師的眼睛還會說話呢。

  語文課上,我和陳逸凡說話,王老師看見了,用眼睛看著我們,好像暗示我們說:“你怎么說話啦!”我們看見了馬上就坐好。認認真真地聽老師講課。

  王老師的眼睛不僅僅是會說話,而且還會放電呢!

  每次我和陳逸凡去找老師玩,我們總是說些笑話,說完了,就會笑個不停。老師看見我們笑得這樣瘋,就瞪著我們,像放電一樣的放過來,我們看見了就一動不動的。后來,老師把頭轉過去時,我們又偷偷的`笑了起來,結果老師也笑了起來。

  在小學的六年生活里,王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對的性格。

  我身邊熟悉的人作文 7

  我最熟的人是我媽媽。她高高的個子,長長的卷發,高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴,只要跟她講上一句話,她就有十句話等著你呢!

  我媽媽是一個節約的人,每次花錢都是算好后,才肯出去買東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個外號——“精明鬼”。

  有一次,我和媽媽一起去菜市場,買了一把蔥,給了那個叔叔五角錢。叔叔說:“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽這話,眉毛就皺了起來:“做生意很難,但做生意靠的.是誠信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時啞口無言,被媽媽的“斤斤計較”驚呆了。

  雖然媽媽在生活上很節約,但她在幫助有困難的人時,是十分大方的。就說汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺得太少了,又從錢包里拿出了300元,毫不猶豫地放進愛心箱里,后來趁爸爸不注意,她又放進了500元。

  媽媽的節約值得我學習,更樂于值得我學習的是媽媽助人的精神。

  我身邊熟悉的人作文 8

  我熟悉的人有好多,比如:爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。

  我的爸爸非常嚴厲,每當我犯了一點兒小錯誤時,爸爸都會生氣地火冒三丈,嚇得弟弟總會嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛,看起來比較斯文,一張紅色的嘴巴,還有一副逗人、親切的臉,雖然爸爸很嚴厲,但是他還是很耐心,很認真。

  記得有一次,我有一道數學題不會做,思考了許久,也沒有答案,于是,我大喊:“好難呀!”爸爸聽了,親切地問:“你動手動腦了嗎?”“沒——動。”我結結巴巴地回答。爸爸皺起眉頭,說:“不動筆墨不思考,后來什么也不知道,你自己邊思考邊動手,說不定答案會出現呢!”“那好吧!”于是,我拿起筆,但還是無從下手。

  這時,爸爸走過來,認真地引導我,一遍又一遍地講給我聽,爸爸特別有耐心,可我卻聽得不耐煩了,腦子里一片空白。突然,爸爸停下講解,讓我給他解釋一遍,可我還是稀里糊涂的,講不出來。

  “你再不認真聽,我就不講了!”爸爸頓時起火,雖然嘴上這么說,可心里不一樣,他只好又講了一遍,我按照爸爸的思路才徹底明白了。

  我的爸爸是個有耐心又會體諒人的.好爸爸,他還是個“吃貨”,什么都愛吃,我愛我的“肥豬”爸爸。

  我身邊熟悉的人作文 9

  我身邊最熟悉的人就是我的小姨,我四歲的時候就快過圣誕節了那時候我的哥哥要答應給我買一個漂亮的玩具,過了幾天我和哥哥到商店去看了看,哥哥說要讓我到玩具區讓我挑選我最喜歡的玩具,我轉呀轉轉呀轉終于挑到了一個最漂亮的玩具了,這個玩具是一個小玻璃球里面還有一些雪花,美麗極了!然后我喊了喊哥哥說:“哥哥,哥哥!我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說:“我們就買這個吧!哥哥又回答到要不我下個星期天給你買吧!”可是,1天、2天······過去了,終于到了星期天哥哥放學回來了,但是哥哥一進門我就看見他的手里空空的,然后我翻了翻哥哥的書包里只有幾本書和筆其他的`什么都沒有,真讓我失望。然后我聽見門鈴響了我就開開門一看原來是小姨呀!然后我就跟小姨說了說:小姨你為什么今天才來呀?小姨說:因為快圣誕節了呀!然后我就跟小姨說剛才的事情,小姨聽了之后就帶著我到商店去買,買回家之后我高興地說:“小姨你對我真好啊!”

  到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜,那菜可香了,當我吃到第一口時就想把這些菜一口吃完。

  我身邊熟悉的人作文 10

  他每晚上,講一個故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以為他是我的媽媽,那你就錯了,他就是我的廚神老爸。

  有一天天氣很熱,我剛踢完球回家,側身向廚房望去,看到了一個不高大的身影,頂著一頭天然波浪發型的卷發,大鼻子上隱隱約約出現幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋,右手揮動著鐵鏟,汗水已經滲透了他的后背,我走近一看,油在鍋里滋滋作響,香氣撲鼻而來,原來爸爸在為我做牛排啊,我一手搶過盤子,把牛排切成一大塊,一大塊,真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承認,爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排,我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我,我幾秒鐘就把盤子里的牛排吃光了。

  我爸爸不僅會做牛排,還會做我們全家人都愛吃的可樂雞翅,還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚,而且我爸爸還會鹵肉,一般人都做不到。

  在我們全家人眼里,他還是個萬能的阿曼,有一次我的一支鋼筆吸不上墨了,只見他先拿出一個好鋼筆,然后再一一對照兩支鋼筆的不同,最后他拿出鉗子,把壞鋼筆的筆頭領證。不時用鉗子調整著深陷的`眼窩里閃著智慧的光芒,很快地幫我修好了鋼筆。

  這就是我最熟悉的人,我最愛的爸爸!

  我身邊熟悉的人作文 11

  我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學—小杰。

  小杰今年十二歲了,長著一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的個子不高不矮。

  有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發現在遠處的草叢里有一個紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。

  上課時,老師贊揚了小杰說:“小杰同學的那種拾金不昧的.品質是我們大家學習的榜樣。”這時小杰說:“我只不過做了我們學生應該做的事。”這時,同學們頓時都為他喝彩。同時同學們也下定決心,也要有和小杰一樣拾金不昧的品質。

  還有一次,有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學們個個用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時,我發現在我后面的小杰不見了。我猜想小杰一定去了外面了。我在外面一看,也沒有小杰的蹤影。這時小杰來了,把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。小杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時,我知道了小杰原來是一個不怕臟的孩子。

  我身邊熟悉的人作文 12

  每個人都有自己熟悉的人,而我最熟悉的人要數我的表妹了。

  我的表妹今年三歲了,她很呆萌,她有著烏黑的頭發,一對像鑲了黑寶石般的眼睛,柳葉般的眉毛,櫻桃般的小嘴,笑起來還有一個可愛的小灑窩呢!但是你可別被她可愛的.外表迷惑了,她也很調皮呢!

  記得有一次,我給外婆打電話,外婆叫了我一聲:“魏彩舒。”沒想到我那調皮的表妹也跳起來搶走外婆的電話,對著電話大聲說:“魏彩舒。”我說:“唉,你這小調皮。”沒想到,我這一說她還更來勁了,“魏彩舒,魏彩舒,你吃飯了沒有?”我剛想回答,她又冒出來一句:“魏彩舒,魏彩舒,你吃飯了沒有……”

  還有一次,我去外婆家玩,外婆叫我教她認字,我剛拿起書來,她似乎知道我要干什么似的,乖乖也找了個凳子坐下。剛開始,她還很認真地大聲朗讀,水靈靈的大眼睛認真地盯著書本,一字不落地讀著。中途,我口渴了,去倒了一杯水喝,可能是她讀得不耐煩了,竟然悄悄地踮起腳尖,不發出任何聲響地把書藏在沙發底下,然后悄悄地走了,這個小鬼靈精。

  這就是我那可愛又調皮的表妹。

  我身邊熟悉的人作文 13

  生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。

  我的媽媽長得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發光的鉆石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的眼睛里,你可以看到她的溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務來,卻身手敏捷。我的媽媽個子不是很高,跟我相比就像是同一個年級一樣。我的媽媽皮膚很黑,有一次,我們在黑夜里走路,走著走著我就看不見媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原來是因為媽媽的皮膚太黑了。

  我的媽媽雖然長得不是很漂亮,可她的心卻是最美的.。我的媽媽在醫院上班,有一次,有一位白發蒼蒼的老奶奶慢慢地走進診所。媽媽看見后,就扶著老奶奶坐下來,又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水,然后親切地問起:“老奶奶,您哪里不舒服啊?”老奶奶氣喘吁吁地說:“我的頭有一點痛。”媽媽聽完后,很快地破好水,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對待病人的態度值得我學習。

  我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

  我身邊熟悉的人作文 14

  有一個人,在我放學時他來接我,在我遇到難題時他幫我解答,在我不聽話時,他卻狠狠地批評我……

  一天中午,我們放學了,我高高興興地等他接我,可是沒有來,我心想:可能他現在忙,等會吧!于是我在站在臺階上等他。可是左等右等就是沒來,我有些著急了:“大熱天的還讓我等那么長時間!”說著說著,他終于來了,我生氣地說:“您怎么這么晚才來,可熱死我了!”他說:“我工作忙,所以來晚了!”我說:“你看把我熱的,汗水都把衣服濕透了!”他說:“沒事,給你買支冰糕吧!”我說:“那……好吧!”說完,他給我買了支冰糕。結果,又過了幾天,我去微機小組了,放學出來,他笑瞇瞇地走向我,說:“怎么樣學得都會嗎?”我說:“都會!”他又說:“我等了你一個多小時!”這時我望著他,看見頭上的汗珠流到了臉上,便想起我等他時,我十分生氣,而他等了一個多小時都沒有一句怨言,我有些慚愧,說:“對不起,上一次我不應該向您發脾氣,原諒我吧!”他笑瞇瞇地說:“沒事的!”這時我心里瞬間感到一種強烈的`愛,感到他非常愛我。

  他究竟是誰,那就是……我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,的爸爸,我發誓,我永遠愛他!

  我身邊熟悉的人作文 15

  我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的大眼睛,雖然媽媽是高度近視,但是愛漂亮的媽媽每天戴著隱形眼鏡,只有在家里才戴框架眼鏡。

  我媽媽非常疼愛我,經常帶我出去旅游,給我買吃的、穿的、玩的,還輔導我做作業。可是她也有個壞毛病,就是愛玩手機。

  有一次,媽媽回到家后一直在玩手機。我在做作業,我有一題不會做,就問媽媽:“媽媽我有一題不會,你來教一教我吧!”可是媽媽沒有聽見,我又提高了嗓音,重復了那句話,媽媽在聽到我在叫她,她問我干什么?我說,我有一道題不會,媽媽讓我再想一想,而她卻又玩起手機來,我想了幾分鐘還是想不出答案,于是,再次讓媽媽教我做題,媽媽無可奈何地放下手機,看了看我的題目,按照平時,她會給我仔細地講解,可那天她自己不動腦,就在網上給我搜索答案。

  我想這個手機到底有什么好玩的.呢?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看了下媽媽的手機,原來媽媽在玩微信,她一會打開朋友圈,看別人的信息,看著看著還發出嗤嗤的笑聲;一會兒又在和好友聊天,還會再那自言自語。

  這就是我的媽媽,一個疼我愛我卻也愛玩手機的媽媽。

  我身邊熟悉的人作文 16

  我身邊最熟悉的人——不用說,就是媽媽了。

  媽媽卷卷的頭發是短的,經過燙染的頭發變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上

  媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫中的主人也是瓜子臉。

  我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級時,我考試沒有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”。但是回到家里,媽媽并沒有罵我,也沒有打我,而是和我一起分析錯題,這就是媽媽溫柔的時候。

  可是媽媽也有“兇”的`時候哦。記得小時候有一次,我正津津有味地看著動畫片,這時,媽媽說:“孩子,吃飯了,我說:哦,我來了”其實我還是紋絲不動,繼續看著動畫片,第二次媽媽叫我時已經提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時,是沒等我回答,就沖進房間開始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!

  媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼,罵是愛。

  不管怎樣,我永遠愛我的媽媽,永遠……

  我身邊熟悉的人作文 17

  我雖然已經轉學,但還深深地懷念著我原來的——黃。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神,她溫柔,又非常關心,給我留下了深刻的印象。

  那是上的.時候,我家離學校很遠,每天都由接送我。有一天下午,放學很久了,還沒有來接我。天色漸漸暗下來,里只有我一個人。就在這時,黃老師路過門口發現了我,忙問:“你爸爸沒來?”說著,黃老師把我領到她家,又為我準備了可口的飯菜。

  吃完飯后,已經8點鐘了,黃老師決定親自送我。她披了一件衣服,拉著我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風吹來,我凍得直打哆嗦。黃老師發現了,連忙把她的衣服脫下來給我披上,頓時,一股暖流傳遍全身。這時,黑暗中有一個影越來越近,我定睛一看,是爸爸!原來他是因為公事給耽擱了。爸爸見了我們,連忙對黃老師說:“謝謝您,黃老師。”老師說:“沒什么。”我目送著老師往回走,那身影漸漸消失在夜幕中……

  現在,我雖然離開了黃老師,但是她溫柔的話語,親切的面孔,將永遠留在我的記憶中。

  我身邊熟悉的人作文 18

  我身邊最熟悉的人----不用說,就是媽媽了。

  媽媽卷卷的頭發是短的,經過燙染的頭發變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上

  媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫中的'主人也是瓜子臉。

  我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級時,我考試沒有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”

  。但是回到家里,媽媽并沒有罵我,也沒有打我,而是和我一起分析錯題,這就是媽媽溫柔的時候。

  可是媽媽也有“兇”的時候哦。記得小時候有一次,我正津津有味地看著動畫片,這時,媽媽說:“孩子,吃飯了,我說:

  哦.我來了”其實我還是紋絲不動,繼續看著動畫片,第二次媽媽叫我時已經提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時,是沒等我回答,就沖進房間開始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!

  媽媽打我.罵我.但是我知道打是疼,罵是愛。

  不管怎樣,我永遠愛我的媽媽,永遠......

  我身邊熟悉的人作文 19

  每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師,不論春夏秋冬您總是持之以恒,而我們也不以為然。

  是您教會了我們a,o,e.

  俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵,老師像蠟燭,照亮了孩子們前進的道路;老師像春禪,不辭辛苦的編織著理想的彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨游。

  每個人的心中都有一個慈祥,平易近人的老師。

  牟老師有一頭烏黑的短發,高高的身材,身著樸素,在他腦海里不知有多少的知識。上課時話語滔滔,就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!

  一槍,我上二年級的時候,學習不怎么好,可后來在牟老師的鼓勵與啟發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。

  一年級的時候,牟老師當了我們的班主任,到現在已有五年之久了。在這五年中,我們在老師的鼓勵下,從陽光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的鼓勵呵護下,蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。

  老師像播種機;勤勤懇懇的撒著希望的`種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言,只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。

  我身邊熟悉的人作文 20

  在我家附近的農貿市場上有一個賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個農民。我經常到她那里買菜,所以對她很熟悉。

  有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農貿市場,依然找那家我最熟悉的賣菜的.地方,這時,那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:“小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說完,便行動起來,挑了個又大又新鮮的,我好奇地說:“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當然,你呀,可是我們的老顧客了,我當然清楚拉。”

  我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

  當我把西紅柿交給媽媽時,忽然發現錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:“小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來。快拿走吧,否則你媽媽又該生氣拉!”說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:“孩子,回家吧,免得媽媽著急。”

  我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……

  秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風仿佛在訴說著故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個家日夜操勞的媽媽。

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