優美的作文[優選3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優美的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優美的作文 篇1

　　我和媽媽來到了如詩如畫的溱潼濕地公園，那里的景色令我目不暇接。

　　聽說溱潼的水最美，所以我們決定去坐船。一走到湖邊，我發現湖水并不是澈見清底，而是氣勢浩大。我坐在船上，望著那湖水，突然，我發現湖中央還有一尊金佛，它與湖水交相輝映，讓我美不勝收。我閉上了眼睛，陶醉在了其中，微風吹在我臉上，如同絲絨一般，頓時，我覺得心曠神怡，有一絲涼意，但更多的是陶醉。

　　船靠岸了，我醉乎乎地走下船，但眼前的美景，仿佛是一只手，把我的醉意全拋到九霄云外去了。那是怎樣的'一翻景色呢?是一畝畝農田。農田是金黃金黃的，是一番豐收的景象，我撫摸了它，忽然，心中有一股豐收的喜悅。

　　再看看遠處，綠色包著群山，我正準備往前趕，可沒想到有湖阻擋了去路，忽然湖遠處有個白點冒了出來，接著又是一個，兩個，三個……原來是成群的野鴨，它們排成一隊，翩翩起舞著，“呱”，它們突然又飛走了，像一條白繩，又像一段絲綢……

　　水中的魚兒也冒了出來，它們成群地玩耍著，擺著小尾巴，你追我，我追你，累了就在水草邊休息，好活潑!

　　這就是美麗而不失風趣，原始但不缺創新的溱潼濕地公園!

優美的作文 篇2

　　“上有天堂，下有蘇杭”，我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活，決定國慶節期間全家去游杭州西湖。

　　天公不作美，下著小雨，但雨中游西湖別有一番情趣；我們先去了“花港觀魚”，那里的魚，真是數不勝數，大的、小的、花的、黑的，有的`在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙，我遠望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽說雷峰塔是用來鎮壓白娘子的，但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來聽媽媽講了《白蛇傳》，才知道它是和一個美麗的神話故事連在一起的。說到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了，后來聽導游說是雪落到橋上，太陽只照到一半，這邊的雪化了，那邊沒化，所以看上去像橋斷了，哦，原來是這樣，真有趣。

　　雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。

　　游船靠岸，我們來到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島，所以叫三潭印月。全島連水面在內面積約七公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，從空中看就像田字。

　　在導游的引導下，我們又游覽了靈隱寺和岳廟；古剎氣勢宏偉，忠烈祠肅穆凝重。

　　從岳廟出來，不遠就是“曲院風荷”，這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下，景色十分凄美，人的心情不覺也沉重起來。正當我們有些傷感準備離去的時候，突然從荷葉叢里飄出一葉小舟，令人眼前一亮：只見船夫穿著蓑衣，唱著當地方言的歌，雖然聽不懂他唱的是什么，但這吳歌越調委婉優雅，十分動人；眼前的這幅畫面，使我想起了《漁歌子》這首詩：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”這一句不就是此情此景的真實寫照嗎？

　　沿著西湖岸，我們繼續往前走，眼前出現了一個特大號的“噴泉”，只見一個大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空中散落下來，真是大珠小珠落玉盤！最后我們來到了西湖的又一處景點“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風荷”，竟是另一幅景色：水霧，雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境之中，流連忘返。

　　啊！西湖，真不愧是人間第一勝景！

優美的作文 篇3

　　因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的.獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生！

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