[通用]比的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的比的作文7篇，歡迎大家分享。

比的作文 篇1

　　我家的動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物，有可怕的獅子，有可愛(ài)的小狗，還有恐怖的……

　　我爸爸的名字叫邱新柱。其實(shí)呢，他是只大獅子，媽媽煮好的肉被他吃的一點(diǎn)都沒(méi)有了，只剩下他不喜歡吃的青菜，而且我考不好的時(shí)候，就會(huì)被罵的`慘慘的。

　　我媽媽的名字叫羅鳳蘭。其實(shí)呢，她是只浣熊，他一看見(jiàn)什么東西臟了就拿去洗得干干凈凈的，而且他煮的飯菜非常香，所以我才叫媽媽的飯是香饃。

　　我的名字叫邱楚恒，其實(shí)呢，我是只獵豹，因?yàn)槲液軔?ài)跑步，也很喜歡吃肉，還有我也很喜歡踢球……

　　我家還有更多可愛(ài)又恐怖的動(dòng)物……

　　你家有什么動(dòng)物呢？是可愛(ài)的還是恐怖的，都有哪些呢。快點(diǎn)加我微信，告訴我吧。

比的作文 篇2

　　從前，有一只小螞蟻，名叫聰聰。雖然它經(jīng)常受到別人的諷刺，但是它很勤勞，不過(guò)它最大的愿望是變成比樹(shù)還要大的螞蟻巨人。

　　今早，聰聰發(fā)現(xiàn)自己竟然睡在了一個(gè)黑乎乎的.山洞里，這里伸手不見(jiàn)五指。“咦？我怎么睡在這兒呢？”聰聰自言自語(yǔ)著。正當(dāng)它疑惑時(shí)，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)：“你可不能進(jìn)去，里面住著一個(gè)螞蟻巨人！”“什么？我……我的愿望竟然實(shí)現(xiàn)了！”說(shuō)著，聰聰便從山洞跑了出去，來(lái)到木。

　　“叫你們老諷刺我弱小，今天我就新帳舊賬一起算！”它來(lái)到了小牛家。

　　“小牛，你給我出來(lái)，我是聰聰，我要給你點(diǎn)顏色看看！”

　　“什么，就你，做白日夢(mèng)去吧！哈哈！”小牛不屑地斜著眼瞄著聰聰。

　　就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)小牛用頭上那對(duì)堅(jiān)硬的角朝聰聰沖了過(guò)來(lái)。當(dāng)然聰聰也不甘示弱啦，雙手抓住小牛的角，向前用力一扔，小牛竟然摔了個(gè)四腳朝天，“哈哈哈哈，活該，誰(shuí)叫你以前那樣對(duì)我！”

　　聰聰又來(lái)到了小虎家：“虎崽仔，你給我出來(lái)，我是聰聰！”

　　“干什么，找死呀！敢叫我出來(lái)，你吃了豹子膽了！看我怎么收拾你！”

　　聽(tīng)老虎這么一說(shuō)，聰聰心中的怒火“嘭”的往上沖：“我才不怕你，我現(xiàn)在是巨人，一個(gè)可以頂你十個(gè)！”

　　“什么，別吹牛了，就你？”

　　于是又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，老虎向螞蟻飛快地沖去，聰聰眼中閃著必勝的目光，向老虎撞去。“不要打了，不要打了，再打下去，你們都會(huì)受傷的。”就在這時(shí)，虎媽媽來(lái)了，趕緊上前勸服。聰聰才不理睬虎媽媽，繼續(xù)和小老虎打戰(zhàn)。老虎呢，也看了虎媽媽一眼，更掛不住臉了，和聰聰扭打在一起。結(jié)果，聰聰勝出了。

　　正當(dāng)聰聰想回家時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論走到哪里，哪里就變得安靜無(wú)比，它也明白，如今自己高大的身子，讓大家感到非常害怕。

　　中午，聰聰一個(gè)人走在草原上，此時(shí)，它覺(jué)得又孤單又無(wú)聊，可是沒(méi)辦法呀，它又沒(méi)有朋友了。

　　下午，聰聰坐在小河邊，看著河中自己的倒影，那是一個(gè)多么巨大的惡鬼呀，原來(lái)巨人也是不好當(dāng)呀，看來(lái)，我還是當(dāng)一只平凡又勤勞的螞蟻吧！至少還有朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們，做自己就好，不要羨慕別人！

比的作文 篇3

　　吹氣球比賽開(kāi)始了，我們男生個(gè)個(gè)都像一座座鐵塔似的站在前面。

　　比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都像長(zhǎng)頸鹿似的`伸長(zhǎng)脖子直吹。當(dāng)氣球快要落到我們線上了，有一名同學(xué)像風(fēng)似的跑了過(guò)去（又像閃電似的）。但是剛剛過(guò)去，氣球就落在了地上。我們小組的每個(gè)人都像被霜打過(guò)的葉子似的，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。

　　我們又比賽了一局，結(jié)果給打敗了。希望就像泡沫一樣破滅了。我們眼睛睜的像銅鈴似的驚呆了。

比的作文 篇4

　　“加油！加油！……”操場(chǎng)上那此起彼伏的加油聲、吶喊聲、助威聲相匯交織在一起，聲聲震耳。一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽即將開(kāi)始了，我的心怦怦直跳。

　　比賽快開(kāi)始了，我們的對(duì)手勢(shì)力很強(qiáng)啊！五班的同學(xué)不好應(yīng)付啊！我在為我們班擔(dān)心，我是啦啦隊(duì)員之一，準(zhǔn)備為我們班喊加油。參賽同學(xué)立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛凝固住了，時(shí)間一秒一秒地逼近，我的心弦繃得緊緊的。比賽正式開(kāi)始，雙方互不相讓，老師們也緊張地指揮著。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出渾身的勁兒拼命拉。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身子向后傾，眉頭都快豎起來(lái)了。身上綁著繩子的陳家洛用腳在地上用力把繩子向后拉，腳慢慢向后挪。五班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，眼睛死死地盯著繩子。“五(2)班加油！五(2)班加油！”我們啦啦隊(duì)扯著嗓子拼命地喊，這時(shí)候我們多想沖上去幫班級(jí)拉一把呀！這一聲聲加油聲把大家的力量和勇氣帶到了最高層，剛才不分勝負(fù)的紅旗逐漸向我們這邊移動(dòng)。勝利一步步向我們靠近，我們啦啦隊(duì)的'熱情更高了！還差一點(diǎn)，我們班的參賽同學(xué)使出吃奶的勁兒，終于贏啦！耶！操場(chǎng)上一片歡呼聲，我興奮地?fù)肀Я藥孜毁u(mài)力的女同學(xué)。

　　我們班漂亮地?fù)魯×恕皬?qiáng)大”的五班，就在我們興奮時(shí)，半路殺出個(gè)程咬金——實(shí)力強(qiáng)大的六班與我們正面“交鋒”了。我繼續(xù)為我們班加油，可這次情況不妙啊！我們剛剛對(duì)戰(zhàn)完畢，六班的體力可比我們好得多啊！兩班對(duì)抗著，不知誰(shuí)會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)奪冠軍。只見(jiàn)我們班參賽同學(xué)漸漸堅(jiān)持不住了，我們被一點(diǎn)一點(diǎn)拉了過(guò)去。關(guān)鍵時(shí)刻，參賽同學(xué)們使足了勁兒，紅旗又一點(diǎn)一點(diǎn)被拉了回來(lái)。我的心提到了嗓子眼，還差最后一股勁兒我們班就勝利了呀！畢竟我們才剛剛和五班對(duì)戰(zhàn)完畢，六班的參賽選手使出了一股勁兒，紅旗被拉了過(guò)去。最終，由于體力不支我們成了季軍，但大家都盡力了。我們都不服，要求再戰(zhàn)，可那是不可能的了。

　　全班都暗下決心，下次的比賽一定齊心協(xié)力奪冠軍！

比的作文 篇5

今天我們舉行了一次歌詠比賽，操場(chǎng)上很隆重，拱形門(mén)上寫(xiě)著“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大字。這六個(gè)大字讓我心中的烈火開(kāi)始燃燒起來(lái)。臺(tái)子前有一排菊花，下面有一張紅色的大地毯子，顏色非常鮮艷。

　　比賽開(kāi)始了，二年級(jí)的小同學(xué)先上，他們唱的都很有氣勢(shì)，一班接著一班，他們都站的筆直筆直，像士兵一樣，像小樹(shù)一樣，像花兒一樣，他們的聲音像黃鸝鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。很快二年級(jí)就唱完了，輪到五年級(jí)了，一班已經(jīng)到了準(zhǔn)備場(chǎng)地。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，頓時(shí)，我全身冷汗直冒，身上都濕了，我的心怦怦的跳個(gè)不停。這時(shí)老師給我一條紅領(lǐng)巾，為我捏了一把汗。一眨眼一班已經(jīng)唱完了，馬上就要輪到我們二班了。我們站在準(zhǔn)備場(chǎng)上等著上場(chǎng)，同學(xué)們躍躍欲試，我的心現(xiàn)在既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)時(shí)恨不得一下跳上臺(tái)，緊張時(shí)，好像有一只小兔子在我心上跳。終于我們上臺(tái)了，我抬著頭，挺著胸，甩著胳膊，腳邁著大步，大步的走上臺(tái)。一看有這么多觀眾在看著我們，我有些緊張，但是如果唱不好，我們平時(shí)的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎？這是我們這么多天的心血，不能就這樣白費(fèi)了。所以我堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)，兩眼盯著指揮，過(guò)了一會(huì)我們終于唱完了，音樂(lè)也停了。只聽(tīng)掌聲雷鳴，汗水流了下來(lái)，但是這是甜蜜的，幸福的.。我下臺(tái)松了一口氣，開(kāi)始公布成績(jī)了，我屏住呼吸，直到聽(tīng)見(jiàn)一等獎(jiǎng)獲得者是————五二班的時(shí)候，我興奮得跳了起來(lái)，高興極了，好像過(guò)年似的，同學(xué)們手舞足蹈。

　　這次的比賽讓我想起了平時(shí)我們練習(xí)的情景，在烈日下老師帶著我們一遍一遍的走臺(tái)，音樂(lè)老師反復(fù)的教我們唱歌。這都是我們每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)成果，如果沒(méi)有平時(shí)的努力，就不會(huì)有現(xiàn)在的“第一名”，我真正的明白了：“優(yōu)秀的不是一個(gè)，而是一群”的意思。

比的作文 篇6

　　今天，在我們安昌路小學(xué)，進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的、激烈的排球比賽。

　　首先，是我們五年級(jí)三班對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)二班。比賽開(kāi)始前，我不由得為我們班捏了一把汗，因?yàn)槲覀儼嘤?xùn)練時(shí)曾輸給五二班。果然，剛一上場(chǎng)，二班的隊(duì)員就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，打了個(gè)零比四。可是我們五三的同學(xué)們也并沒(méi)有放棄，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)同學(xué)與老師扯著嗓大喊：“五三五三，猛虎下山；五三五三，非同一般”，給隊(duì)員們加油鼓勵(lì)。輪到我們班5號(hào)隊(duì)員發(fā)球了，只見(jiàn)他隨球一躍而起重磅扣下，可五二班卻輕松的接下了我們班的雷霆發(fā)球，幸好我們班的同學(xué)們也不示弱，一傳順利的接下了五二班發(fā)過(guò)來(lái)的無(wú)力球，二傳使勁的把球打到了高空，在球落下來(lái)的一瞬間，我們班的“重力炮手”“啪”使勁一扣，排球穩(wěn)穩(wěn)的'落在了五二班的場(chǎng)地上。這一次漂亮的組合球，讓對(duì)方一點(diǎn)反擊的余力都沒(méi)有，哈哈，開(kāi)門(mén)紅，我們班就這樣獲得了精彩的第一分。頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響徹全場(chǎng)。

　　慢慢地，經(jīng)過(guò)了魔鬼式訓(xùn)練的五三班同學(xué)是個(gè)個(gè)越戰(zhàn)越勇，拉拉隊(duì)熱烈的吶喊聲、助威聲也越來(lái)越響亮，很快我們班拿下了19分，而五二班只拿了5分，這時(shí)五二班急了，由他們班的種子選手給我們班發(fā)了一個(gè)旋風(fēng)球，“啊”，我不由得大叫起來(lái)，這一定是一個(gè)砸界球，怎么辦？這時(shí)我們機(jī)智的王子豪同學(xué)連忙退到了底界，使勁用頭一頂，只見(jiàn)一道漂亮的弧線劃過(guò)半空，排球被王子豪用頭給頂了回去。這富有震撼力的一幕把五二班的選手給震住了，還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落到了他們自己的場(chǎng)地上。哈哈哈哈，王子豪同學(xué)的“功夫頭球”立了大功。

　　之后，我們班發(fā)球是越發(fā)越兇猛，防御是越來(lái)越嚴(yán)密，配合是越來(lái)越默契，環(huán)環(huán)緊扣，步步為營(yíng)，同學(xué)們有這樣高超的水平，團(tuán)隊(duì)有這樣緊密的配合，勝利難道不屬于我們嗎？

　　果然不出我所料，在與五二班的精彩比賽中，我們班以二比零的成績(jī)完美的獲得了勝利。接下來(lái)我們五三班又以迅雷不及掩耳之勢(shì)戰(zhàn)勝了五一班，獲得了同年級(jí)第一。

　　這真是一場(chǎng)激烈的排球比賽啊！

比的作文 篇7

　　今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)有趣的游戲－吹氣球。

　　首先，老師給我們講了游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)，比賽吹氣球，誰(shuí)在三分鐘吹得大誰(shuí)就算贏。如果在規(guī)定時(shí)間不小心吹爆，也可以在吹一個(gè)。比賽開(kāi)始了，首先，我們猜拳決定。結(jié)果是劉博奧和武振宇去。他們無(wú)奈的上去了。老師給他們倆發(fā)了個(gè)氣球。他們迫不及待的吹了起來(lái)，結(jié)果氣給跑了。老師說(shuō)：“預(yù)備－開(kāi)始”武振宇吹得氣球瞬間變大，而劉博奧的氣球沒(méi)有變大點(diǎn)。我們著急的直跺腳。可是，他們對(duì)說(shuō)：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老師說(shuō)不讓用手。武振宇沒(méi)捏緊，氣呲地就跑了。我們隊(duì)劉博奧的'變大點(diǎn)了。他們隊(duì)的武振宇馬上就吹大了。他們憋得臉部都漲紅了，五官都快擠一塊了。可是，武振宇的又跑了氣了。他們大喊：“加油！加油！……”他們隊(duì)的似乎都比武振宇緊張。可是，武振宇的又跑氣了。劉博奧的已經(jīng)差不多了，武振宇剛想吹，老師就一聲令下停止了。武振宇一臉茫然，引得我們哈哈大笑。

　　這次比賽雖然打了平手，但是鍛煉了我們的觀察能力。希望還能再上一節(jié)這樣的課！

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