五年級(jí)作文優(yōu)選[8篇]
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)作文 篇1
寒假里，我和媽媽去看姥姥。午飯后，我到門外去玩。剛出門，就發(fā)現(xiàn)一位大叔在擺書攤，我連忙走了過去。
書攤上的書好多呀！什么《格林童話》 呀，《故事大王》呀……讓我看的眼花繚亂。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才挑了一本《 阿凡提笑話故事》 標(biāo)價(jià)是29元8角，大叔只要七元錢。我想:這下可撿到大便宜了啦！我把書買了下來，高高興興的回到姥姥家。 一進(jìn)門我就喊:“媽媽，我買了一本書，標(biāo)價(jià)是29元8角，我七元錢買回來啦！” 媽媽有點(diǎn)不相信，打開一看，說: “瞧這字這么小，準(zhǔn)是盜版貨！”表哥見了，說:“這次你可上當(dāng)了，我鄰居也賣這書，他進(jìn)貨一本才兩三元，瞧你高興的`。這盜版書標(biāo)價(jià)你也相信?” 盡管大家都說我上當(dāng)了，但這畢竟是我第一次撿了大便宜，什么盜版不盜版的，還不是一樣看！當(dāng)我看書時(shí)，情況就不妙了。這里面真是錯(cuò)別字連篇。簡(jiǎn)直沒法看！“阿凡提”寫成了“阿凡揭”，“巴依”竟然印成“巴一”。
這實(shí)，我才發(fā)覺自己真的上當(dāng)了！ 希望大家以后買書一定要到正規(guī)書店買正版書，不要像我這樣貪小便宜，上大當(dāng)！也希望出版管理部門加強(qiáng)管理，打擊盜版行為，不要讓盜版書再去欺騙更多的孩子。
五年級(jí)作文 篇2
自打我記事起，我就非常淘氣，有時(shí)，我也會(huì)做一些“小傻事”
當(dāng)時(shí)，我上小學(xué)一年級(jí)。上課時(shí)，老師說：“同學(xué)們之間一定要搞好關(guān)系，這對(duì)你們的成長(zhǎng)非常重要�！�
這時(shí)，大家都漫不經(jīng)心，而我卻非常認(rèn)真地聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，生怕有一點(diǎn)漏掉。下課后，我仔細(xì)地想了想：難不成，老師是講給我聽的？
因?yàn)槲移綍r(shí)和同學(xué)的關(guān)系不好，所以老師想讓我和同學(xué)搞好關(guān)系？我一直想不明白這個(gè)問題，總覺得老師的`話意有所指。
直到第二個(gè)課間，終于，我恍然大悟，老師的意思是讓我和全班每一個(gè)同學(xué)都做朋友��！
于是，我打算去和同學(xué)交朋友，改善人際關(guān)系。我慢慢走到身后的同學(xué)身旁，對(duì)他說：“你愿意做我的好朋友嗎？”這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出了他有可能拒絕我的想法，可我怎么也沒想到他說：“好呀！”我聽后非常激動(dòng)。于是，我把全班的同學(xué)都問了一遍。大家都感到莫名其妙，但我卻很高興，因?yàn)榇蠹叶荚敢夂臀页蔀榕笥选?/p>
我激動(dòng)地把這個(gè)結(jié)果告訴了老師，老師一頭霧水的樣子，緊接著，似乎明白了什么似的，臉上綻出笑容。我原本以為老師會(huì)夸我，可老師卻說：“你誤解了我上課講的內(nèi)容，我的意思是……”
“可……老師……他們都同意做我的好朋友呀！”我沒等老師說完，我就情不自禁地說出了口。
“你自己回去再想想我說的是什么意思吧。”老師笑著說。身邊的同學(xué)聽見后也恍然大悟般笑了起來，一邊笑還一邊說：“我說你為什么問我們那個(gè)莫名其妙的問題，原來如此啊。你可太有趣了！”我聽了更是糊涂了，難道真的是我理解錯(cuò)了？也跟著他們一起笑起來。
其實(shí)，到現(xiàn)在我都不太理解老師說的話是什么意思，但是這件“傻”事一直印在我的腦海中，我覺得很有趣。雖然我沒理解老師說的話是什么意思，但是大家都愿和我做朋友，我覺得很幸福！
五年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想是多姿多彩的，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名演員，還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家…而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)！可我為什么要當(dāng)一名老師呢？在小的時(shí)候，我看見過一條新聞：再一次大地震中，有一個(gè)幼兒園的一個(gè)班學(xué)生都沒有傷亡，可那個(gè)班的'老師卻在這場(chǎng)地震中犧牲了，原來在地震中老師不顧自己把學(xué)生一批批的送出學(xué)校，自己卻被埋在了廢墟下。看完了這條新聞，我的內(nèi)心深深地被這個(gè)教師感動(dòng)了，從那一刻起，我就下定決心：我要當(dāng)一名老師！
當(dāng)老師需要一定的耐心，于是我就給兩歲的弟弟講課，可弟弟太調(diào)皮了，一會(huì)兒玩玩具，一會(huì)兒去喝水一會(huì)兒跑了神，一會(huì)兒去解手。唉！這真能磨練我的耐心��！
當(dāng)老師需要足夠的知識(shí)，我就努力學(xué)習(xí)，有空就去看書，有問題就大膽提出來，讓我的知識(shí)更加淵博。
當(dāng)老師需要一定的口才，我沒事就和別人多交流，讓我的語言更加流利通順。
當(dāng)老師需要大大方方的，我在課堂上大膽的提出建議或舉手回答問題，讓自己更加大方。
我當(dāng)上老師以后，就要致力于教學(xué)改革，開設(shè)朗讀課和演講課召開信息，傳遞會(huì)和知識(shí)討論會(huì)，讓孩子們暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫(kù)的大門，讓他們邁開步伐，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。我還要讓學(xué)生們走進(jìn)大自然，去欣賞那里的美景，讓他們?cè)谟瓮嬷械玫絾⑹�，在歡笑中得到教育。
我當(dāng)上老師以后，就要像慈母一樣疼愛自己的學(xué)生，如果同學(xué)摔倒了，我會(huì)立刻跑過去安慰他。如果他受傷了，我會(huì)立刻把他送去醫(yī)院治療，直到治療好以后，我心里的大石頭才能落下。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾，我會(huì)去引導(dǎo)他們解開矛盾。
這就是我的夢(mèng)想，我要為我的夢(mèng)想而奮斗，加油吧！
五年級(jí)作文 篇4
誠(chéng)信誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。
誠(chéng)信，對(duì)每個(gè)人都有很大的`作用。人講誠(chéng)信比什么都重要，失去了別人的信任，就不會(huì)那么快樂，辦事也不容易。
在一個(gè)市場(chǎng)里，有一個(gè)小男孩和一個(gè)中年人都在賣西瓜，來了一個(gè)有錢的老板來買西瓜，他首先去了那個(gè)中年人的店里，看了看西瓜，這個(gè)中年人連忙說："這西瓜好極了，又脆又甜。"后來這個(gè)老板又到了那個(gè)小男孩的店里去看，誰也沒有想到那個(gè)小男孩卻說："叔叔，我也不騙你，這西瓜脆是脆，可是，卻不怎么甜，看你喜不喜歡？"老板笑了，因?yàn)樗K于找到一個(gè)誠(chéng)信的人了，他說："這些西瓜，我都要了"！
這就是誠(chéng)信的重要性，不管是對(duì)誰，都是一樣的重要！
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。"在我的帳單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。"他對(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客繼續(xù)說："我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢"店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道："誰都會(huì)干的，我看你真是太傻了。"店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去，這個(gè)時(shí)候，顧客露出微笑，并滿懷敬佩的握住店主的手："我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的，信的過的維修店，你還讓我到哪里去談著筆生意呢？"
這個(gè)店主面對(duì)金錢的誘惑，不怦然心動(dòng)，不被錢誘惑，雖事情平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓我領(lǐng)會(huì)到一種山高海深。這是一種閃閃發(fā)光的品格—————誠(chéng)信。
誠(chéng)信十分重要，要為明天打下基礎(chǔ)，就要誠(chéng)信待人！
誠(chéng)信為本，學(xué)做真人！
五年級(jí)作文 篇5
早晨，陽光明媚，在教室里玩的正高興的我突然聽到英語課代表說：“第一節(jié)上英語課默寫單詞”我一聽這下可玩完了。
本來我的英語就差，記憶里有不好這下可怎么辦。我機(jī)靈一動(dòng)，馬上拿著英語書和筆第一時(shí)間沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿著書把單詞抄在了手上，抄完之后我就回到了教室，叮鈴鈴上課了。很多英語不會(huì)的同學(xué)，有的在求上帝讓他們的英語考100分，有的在求如來佛祖。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣說：“哎！這個(gè)時(shí)候求誰都沒有用得靠我們自己�！�
不一會(huì)，英語老師就來了。我馬上拿起英語本，英語老師也很快的.念了第一個(gè)單詞是魚，我一看手上暗暗的歡喜因?yàn)椋业氖稚嫌羞@個(gè)單詞，第一個(gè)過關(guān)了。接下來是青豆我一看手上�。∈稚蠜]有這可怎么辦！我馬上瞟了同桌單詞一眼，老師開始注意我了，我馬上裝作一本正經(jīng)的寫著，老師才轉(zhuǎn)移了視線。下一個(gè)是蘋果我也通過了，不一會(huì)老師就說完了，老師以他最快的速度很快就改完了。
老師開始念成績(jī)了，我真擔(dān)心。當(dāng)英語老師念到，王佳100分的時(shí)候我馬上忘記了手上的罪行，我跑過去領(lǐng)我的本子老師馬上看見我手上的單詞。嚴(yán)格的說：“王佳你竟然作弊，”全班52雙眼睛全看著我，我的臉一下子紅了。
最后老師又單獨(dú)讓我默寫了一遍，我真正的成績(jī)是82分。哎！今天真是做了一件打糗事，真丟人。
五年級(jí)作文 篇6
星期六，我讓媽媽帶我去買書�？墒菋寢屆看味颊f等一會(huì)兒，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，最后終于等不下去了。
我便對(duì)媽媽說：“媽媽，不然我自己去買書吧�！蔽铱吹綃寢尩难壑杏幸唤z猶豫，知道媽媽是擔(dān)心我，就笑著看著媽媽：“媽媽，放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！眿寢屝牢康狞c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。然后我就穿好衣服，興高采烈地出門了。
一進(jìn)大商，我就開始東張西望，可是卻沒找到買書的地方。想了想，我決定一排排地找，終于，在拐角處發(fā)現(xiàn)了書店。真的是，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
我興高采烈地走進(jìn)店里，問售貨員阿姨：“阿姨，有《森林報(bào)》嗎？”阿姨搖搖頭：“不好意思，《森林報(bào)》賣完了，你可以去“星星書坊”看看�！蔽覇柊⒁蹋骸鞍⒁蹋芨嬖V我怎么走嗎？”“出了南門，向后拐，再走５０米就到了。”阿姨指向了門口。跟阿姨說了聲謝謝，便根據(jù)路線找到了“星星書坊”，順利地買到了《森林報(bào)》，開開心心地回家了。
回到家，媽媽看到我手中的.書，摸著我的頭，笑著說：“丫頭長(zhǎng)大了�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锩雷套獭�
五年級(jí)作文 篇7
8月，我們一家來到了炎熱的三亞游玩。這里有湛藍(lán)的天空，清澈的海水和迷人的景色。
我們?cè)趤嘄垶车奶煊蚓频曜∠�，我先來到了酒店里的游泳池玩，我順著泳池旁的石階走了上去，這里有許多人在排隊(duì)玩滑梯，我等啊，等啊，終于輪到我了，我迫不及待地坐在滑道上，救生員一吹哨，我雙手一推滑道，身子就像旋風(fēng)一般滑了下去，風(fēng)在耳旁嗖嗖地刮著，我往四周看了看，旁邊全是淘氣的水流，它們一遍一遍地?fù)崦业纳碜樱檬娣郏⊥蝗�，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)左轉(zhuǎn)彎，還沒等我反應(yīng)過來是怎么回事兒，我就和水流一同被甩了出去，前面有個(gè)大下坡，我順著下坡一圈一圈的滑了下去，速度真快，就覺得風(fēng)不停地刮來，我閉上眼睛享受一下，哇！太美妙了！漸漸地……我聽到了歡呼的聲音，叫喊的'聲音，水流的聲音，拍打水花的聲音，我抬頭一看，哈，湛藍(lán)的泳池就在眼前！我像離玄之箭一樣沖了下去，只聽“撲通”一聲，我一頭栽進(jìn)水里，水面濺起了大朵大朵的浪花，水里無數(shù)的小氣泡從我身邊飛過，我在水中撲騰了幾下站了起來，呀，這水可舒服，溫溫的，一點(diǎn)兒也感覺不到?jīng)觥?/p>
我回頭一看，一位叔叔也跟著滑了下來，他的樣子并不是很開心，只見他緊鎖雙眉，閉著眼，雙手緊緊抱住頭，嘴角向下掛著，哦，他馬上就要滑下來啦！“通！撲通！”就像巨石落水一般，好半天他才從水中爬起來！哈哈，嘿嘿！我捧腹大笑，泳池給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂，再見泳池，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！
五年級(jí)作文 篇8
一聽到謠言，我們家就引起了大風(fēng)波，為什么呢，讓我來跟你講講吧！
記得前幾個(gè)星期的一天，我們剛好吃過飯，突然，“叮鈴鈴”電話響了，媽媽接起電話，只聽見奶奶向媽媽求助要鹽，媽媽自言自語道：“鹽怎么可能會(huì)沒有呢�！�7點(diǎn)了，爸爸打開電視機(jī)，打算看“新聞聯(lián)播”。突然，電話鈴又響了，爸爸接上電話；“喂，媽呀，什么事呀？這么著急！”“我跟你說，咱們鄉(xiāng)下已經(jīng)沒有鹽了，就連醬油都搶光了……”父母這才相信——真的缺鹽了！這時(shí)，打開窗戶，幾乎都能聽到居民們?cè)谡f：“由于日本核電站泄漏，廣大居民們都在激烈搶鹽……”唉，原來是日本地震引起的.問題。聽完這段消息，爸爸媽媽立刻穿上鞋子，也加入了搶鹽的行列中。他們跑遍了所有的超市，就連小店也不放過。最后，他們來到了家家福超市，只見整個(gè)超市人山人海，摩肩接踵，人群隊(duì)伍已經(jīng)排到了門口。等了很久很久，時(shí)間也已經(jīng)不早了，可是他們?nèi)耘f一包鹽也沒搶到。
這個(gè)消息一傳十，十傳百，傳遍了整個(gè)城市。第二天，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們已經(jīng)沒有心思早讀了都在聊“搶鹽事件”。據(jù)可靠消息，我們班有同學(xué)家里買了20多袋，有的同學(xué)家里甚至還從江西訂了兩百多斤鹽呢！
時(shí)間一天一天地過去了，可這個(gè)消息還沒消停。后來經(jīng)過新聞報(bào)道：“我們吃的鹽有國(guó)家保護(hù)，而且不是海水鹽。”
搞了這么多天，原來這只是謠言。看來我們每個(gè)人絕不能聽信謠言，科學(xué)才是硬道理呢！
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