（熱門）優秀成長的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的優秀成長的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀成長的作文 篇1
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓咱們一起努力吧。成長，需要快樂 快樂是一片云，走在呢喃的小路上，心中無限明朗。快樂是一只小鳥，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上，頭頂白云，路經田間，聽見鳥鳴，心里不禁回憶起成長中快樂的回音： 五六歲的一瞥 冬天來了，小區里的小溪有些結冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？“砰”，一個小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個明白，既然把手伸進去使勁地掏，又不時地對手哈哈氣，抖了抖。然后一頭跑到家里，倒在媽媽的懷里，捂熱。然后，又沖出家里，和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天，知了鳴叫，池塘里的`青蛙也顯得很不安分。然而，教室里依舊書聲瑯瑯，里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球，怎么樣？ “鈴，鈴……”真是如人所愿啊。
我這時肯定是首當其中，以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去，“哦，真厲害！又進了一個球！”那是女生正在為咱們吶喊的聲音，讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢時期，我曾想坐在飛船上，正將與外星人會面；我夢想回到遠古時代，品味人間的辛苦；我夢想做夢的天使，主宰每一個人的夢：給窮人以富裕的夢，給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿；你有精致的學習用品可用；你有豐富的感情可品；你有趣味的書本可讀；你有陽光的伙伴可交；你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪，似小鳥，又似小草，更似小姑娘，無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現在，同學們都沉浸在題海中。學習固然重要，但我必須提醒大家：成長，它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺，已不記得那發黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺，它的名字叫快樂。快樂陪我走過了依稀的童年。
優秀成長的作文 篇2
暑假里一天早晨，我剛剛睡醒，就感到暑氣逼人，不一會衣服就濕透了。爸爸就對我說：前幾天我們不是買好了游泳的裝備，今天我帶你去學游泳好不好？好啊！我高興地跳起來說。
于是，爸爸騎著自行車，載著我去了游泳館。我迫不及待地換上游泳褲，戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說法沖了個澡，然后三步并作兩步地跑向泳池，撲通一聲跳了下去。哦，真爽啊！我玩了一會，爸爸游過來說：學游泳吧，我們先練悶水。我點點頭，按爸爸說的吸足了一口氣，然后把頭沒入水中。剛開始還好，等氣接不上時的滋味就不那么好受了，水一個勁地往耳朵、鼻子里鉆，頭有點暈，胸口發悶。我急忙把頭抬出水面，把我的.感受告訴爸爸。爸爸鼓勵我說：沒事，游泳就是這樣的，多練幾次就會習慣的，加油。好吧，不能被困難嚇倒，我又一次把頭沒入水中。在練習中我被水嗆了好幾次，但我沒有放棄，悶水的時間逐漸拉長。
接著爸爸又教我如何浮在水中，這看似簡單，但對初學者來說卻不那么容易。我練了好長時間，慢慢地也能在水中浮起一會了，我心里可高興啦。不知不覺中兩個小時就過去了。
接下來的日子里，我和爸爸經常去游泳，我經過不斷地練習，很快學會了游泳。
下學期有游泳課，我要好好跟老師學習，爭取游得更快更遠。
優秀成長的作文 篇3
成長的煩惱，可以堆到天那么高;成長的煩惱，可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學習，最令我“頭大”，語文成績下降，數學成績不好，英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近，我則像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼，因為英語成績不理想，單詞沒過關，爸爸天天逼我寫英語單詞，每個都要抄10遍。雖然我心里不服：為什么要抄，你抄啊!但是我的英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”，所以，我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數學成績。數學是我的克星，我不是把表面積和體積弄混了，也就是計算給算錯了，成績一直亮“黃燈”，我真希望它轉為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉，我至今都沒解決這個粗心的壞毛病。
成長就是這樣：有坎坷，有悲傷，也有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經歷失敗的痛苦，但失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功，在成長中慢慢總結失敗的原因，積累了經驗就會在以后的.奮斗中取得成功。
我們應該樂觀的面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
優秀成長的作文 篇4
春天，我收集一朵鮮花，上面刻著自立；夏天，我收集一只蝴蝶，上面刻著懂事；秋天，我收集一片落葉，上面刻著堅強；冬天，我收集一片雪花，上面刻著理解。童年就這樣轉眼間過去了，這些屬于我心靈深處的記憶，永遠雋刻在我的腦海里。其實，童年并不是沒有煩惱的，我們一天天地成長，煩惱也會一點點地增多。我就像歌曲里的《小小少年》一樣，也有著許多的煩惱記得我7歲的時候，爸爸給了我20元錢，讓我去買5個饅頭，我興高采烈地從家里跑了出去。那天的風很大，我卻跑得滿頭大汗，不一會就到了市場。阿姨，我買5個饅頭！阿姨樂呵呵地給我裝好了，我一摸褲兜，壞了，錢怎么沒了？明明記著出門時候拿了啊。我趕緊跑回家，有從家里跑回來，在來回路上仔細地搜查了一遍，還是沒有找到。我心里有些發慌害怕，決定先不回家了，不回家爸媽就不會知道我把錢弄丟了，要不回家也要挨罵。
那時候的20元錢對我來說可是一筆不小的數目呢，因為我還從來沒有獨自揣著那么多錢。到了晚上，我還沒有回家，不知為什么，一想起回家我的腿就哆嗦個不停，天也黑了，我又害怕走丟，只好在樓下呆呆地坐著。這時，已經是晚上8點了，媽媽下樓找我，我趕緊躲了起來，看見媽媽走遠了，我才偷偷跑回家。真是無巧不成書，爸爸剛剛找我回到家，唉，他可真是個神機妙算的諸葛亮啊！他把我揪到一邊，掐了我一個刻骨銘心的紫印，我帶著哭腔和爸爸解釋，爸爸生氣地說：你不回來，家里人都急壞了，以后不管發生什么事情，都要回家和爸爸媽媽商量，沒有什么解決不了過不去關的。
這件事過去后，爸爸對掐我表示了歉意，送給我一個漂亮的錢包，讓我以后把錢裝進錢包，這也是我人生的.第一個錢包，我非常喜歡，一直精心保留著它，因為它給我帶來難忘的記憶。
我們的童年里，類似我這樣丟錢的煩惱，相信許多的小朋友都經歷過。我們的童年里，或許也有著這樣或那樣不同的煩惱，煩惱構成了我們生活的一部分、成長的一部分，但是難能可貴的是我們要學會坦然面對煩惱，解決煩惱，感謝煩惱，因為煩惱也往往使我們形成了開闊的胸懷，認真的品格。
優秀成長的作文 篇5
成長的腳步有許多許多，而每一個腳印都是我們成長的經歷。因為那些腳印、那些經歷，讓我逐漸變得成熟睿智，讓我漸漸的懂得了成長。
爛漫無知的三歲
三歲，我不記得當時剛入幼兒園的種種不追求，只記得每每放學沖出教室，踏著季節與快樂肆無忌憚的追逐歡樂，我不記得當時犯錯后家人臉上的責備，只記得我無知的言語引來的哄堂大笑的可愛，不記得當時破壞“公物”的后果，只記得那一刻伙伴們臉上調皮爛漫的笑容，笑著面對朝霞和夕陽，無知而可笑得看著大人的世界，歡樂的與伙伴嬉戲，多么爛漫而已知的三歲！
懵懂自傲的九歲
九歲的我早已步入了小學又馬上要進入高年級的我有了一顆好勝的心，不論是什么我總愛爭第一。記得那時不論是各類特長還是學習成績在班上都是數一數二的。于是我開始了驕傲，并以為自己是無人能比的。從那時起我總是滿臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請教的同學。但九歲畢竟還是懵懂的。每當下課鈴響起，同學的呼喚聲傳來，所有的一切都是“浮云”。我依然毫無顧忌地奔跑在操場上，笑著面對朝霞和夕陽，快樂的與伙伴玩耍，享受著一次次童言引發的筆論，但并不再那么無知——我知道了要懂禮儀，考第一，乖乖聽話。成長的腳步作文600字
成熟淡漠的十三歲
十三歲，我早已步入了初中的殿堂，青春的們壩，但我沒有了曾經的天真無邪，我長大了，成熟了。下課老師辦公室不再見我同老師調皮的.話語，走廊上與同學們打鬧斗嘴，放學操場不再見我與伙伴追逐的身影……這一切都因為我愛上了在書海中遨游的快樂與幸福，但似乎又因為我明白了有更重的擔子需要我去排起。十三歲的我帶著問號面對朝霞又帶著感嘆號面對夕陽，雖然我成熟了很多，長大了很多，但我那“永垂不朽”的“快樂之心”絲毫沒有拋下我的意思。
這就是成長中的每一個腳印，雖然已經離我遠去，但是它們卻彷如一杯香茗，味道久久的飄蕩在我的腦海，久經不散。
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