校園作文【通用9篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的校園作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園作文 篇1
在校園的南邊,有一個和九百多平方米的小花園,那里一年四季風光如畫,是同學們喜歡的地方。
春天來到我們學校的小花園。杜鵑花開了。榕樹長出了新葉、萬年青、香樟樹都抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草也發芽了,長出了星星點點 的新綠,艷麗的鮮花,再加上或濃或淡的新綠,使人走進花園時,覺得眼前一片明艷。
夏天來了,花園里綠油油一片。空氣中飄蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹木枝繁葉茂,像一把把碧綠的大傘,鳥兒們把它們當作舞臺,同學們把它們當作涼亭。花園的樹蔭下是同學們的樂園,他們在樹蔭下盡情玩耍,要么捉迷藏,要么跳繩,上體育課時,還會在樹蔭下的草地上做運動可開心了。
秋天,樹葉開始落了。落葉的顏色很多的',有紅的、黃的,紫的,五彩繽紛。一陣秋風吹過,落葉在花園中飛舞,像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個季節是最開心的,一有空,我們就結伴來到花園里,撿一些落葉回教室,用它們作畫,做手工,這樣做的時候,我們快樂得忘記了疲勞,忘記了煩惱。
冬天,下大雪了,榕樹、萬年青、香樟樹依然蒼翠,只是葉子稀疏了一些,漏下一些細碎的日影,斑斑點點地照在變黃了的草地上。榕樹結出了許多粉紅色的小果子,引來許多鳥兒來覓食,有小巧玲瓏的秀鳥,有活潑機靈的麻雀,還有一些叫不出名來的鳥兒。它們吃飽之后,常在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽,給冬天的花園增添幾分生機。
校園的一角真美呀!歡迎你來我學校玩。
校園作文 篇2
我的校園很漂亮,也很美麗我很喜歡我的校園!
剛進大門就有一塊巨大的假石,上面還寫著字,旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮,地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹,等到秋天的時候銀杏樹的葉子就會落下來非常的漂亮,周圍還有三座大樓,正前面是政教處兩邊都是教學樓,教學樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個大大的黑板報,前面還有一個黑板,用來讓老師教我們知識的,旁邊有一個書柜,書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學樓有些是老師們的.辦公室。
高年級的教學樓后面就有一個大大的操場那里很美麗,周圍有許多樹木還有體育器材,正前面是主席臺,旁邊還有一個國旗,很耀眼。第二節下課我們可以在這里做操,上體育課的時候我們還可以在這里跑步、玩耍,最前面還有一些花兒,有時候還有蜜蜂呢!
這就是我的校園,我很喜歡我的校園!
校園作文 篇3
康有為紀念小學坐落在鳥語花香的醉觀公園對面。
一進大門,就看見了志學園。志學園是一個木頭做的,古色古香的涼亭。它連著一條幾米長的長廊,涼亭的做工非常精美,里面有許多豐富的'圖案和詩句,顯得十分的古雅。
往前走就是有為大道。有為大道很寬,三四匹馬可以一起同行,左邊的櫥窗里張貼著許多學生的作品和老師獲得的成績。右邊有一排盆栽,它們形態萬千,各具特色,有的像蛟龍的爪子,有的像亭亭玉立的少女,有的像一個沒有穿盔甲的士兵。
往右邊看是一個小操場。小操場是給一年級做早操用的,很大,很寬。小操場中間有棵大榕樹,榕樹十分繁茂,陽光從樹葉中的空隙射下,時斷時續,將小操場點綴得好像仙境,如仙境般夢幻,如仙境般溫柔。小朋友們好像被大榕樹吸引住似的,一下課就跑向大樹,使大樹周圍充滿了歡聲笑語。
操場旁邊就是想為樓教學大樓。想為樓的走廊掛滿了五顏六色的燈籠,有紙做的,有塑料做的,有盒子做的琳瑯滿目,讓人應接不暇。這些燈籠都是我們同學自己親手做的。學校的榮譽室里擺滿了金燦燦的獎杯,這些獎杯是靠老師和同學們努力才得來的。
這就是我美麗的校園,那里綠樹成蔭,充滿歡歌笑語。歡迎你來我的學校參觀。
校園作文 篇4
早晨,太陽從東邊緩緩地升起,陽光灑在臉上,讓人心中有股說不出的溫暖,趁著這大好時光,同學們也都陸續走到了學校。
學校大門口,有四個大字——:“剡山小學”,看!這就是我們學校,瞧!幾個站在禮儀崗的同學精神抖擻,個個面帶微笑,在嘴里不時發出:“goodmorning……”讓人覺得剡山小學真是一個講禮貌的好學校!
一走進大門,只聽一聲:“傳球!”哦!原先是體訓隊的同學正滿頭大汗地打著籃球,他們還正興致勃勃,打上了癮,誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情!此時,球在空中優雅地構成一道弧線,一下子投入了籃筐。球進了,甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲!
只見一群小女孩正在花壇邊,那一束束爭奇斗艷的鮮花,一下子打動了她們,讓她們心曠神怡,目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞,學著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣,下定決心要好好學習,天天向上。
來到走廊上,只見一位位同學不怕苦,不怕累,有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚,磁磚一下子就得一干二凈,一塵不染,讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地,只要用拖把輕輕一推,地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里,同學們正用瑯瑯的讀書聲,傳遍了整個校園,他們為了成為祖國以后的.國家棟梁,在學習上用了12分的努力,來回報父母對我們的養育之恩!
怎樣樣?我們的學校不錯吧!
校園作文 篇5
四個季節中,你最喜歡你一個季節,是百花爭艷的春天;果實累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來到人間,向人們展示一片生機勃勃的景象。 你走進花園,花兒爭奇斗艷的開放,無論是國色天香的牡丹,還是無名的小野花,都高高興興的迎接著你的到來。 冒著炎炎夏日,我們在清可見底的小河里嬉戲,水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚,舒服極了。大樹枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來陰涼。 夏天的天氣,就像孩子的'臉——說變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸著上天的賜予,頓時變得神采飛揚。 夏,你是歡樂的; 夏,你是炎熱的; 夏, 你是美好的! 我愛你——夏。
校園作文 篇6
再過幾日,就不得不向生活了近六年的學校揮手說再見了,心中難免有幾分不舍,幾分依戀。
傍晚,獨自一人漫步在操場上,心中不禁浮起淡淡的憂傷。這四百米的環行跑道灑下了我們的汗水,見證了我們的毅力與不屈。遠處,教學樓燈光明亮,隱約間,我仿佛聽見了朗朗的讀書聲。那里曾寄托了我們的夢想,見證了我們的希望與拼搏。
不覺間,腳步停在了小花園前。這兒,是我最欣賞的校園風景區。兩條走廊宛如兩條長長的手臂,將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿了爬山虎。現在已是深冬,爬山虎只剩下干枯的藤條還掛在走廊旁。我坐在石凳上,思緒把我拉回了上個季節。
那時正是晚秋,爬山虎的葉子變得通紅。千萬張葉子載滿了冬的孕育、春的`萌發、夏的茁壯,憑著強烈的追求,借助于秋的爆發,達到了生命的沸點。這時的走廊就像一間掛著珠簾的紅色小屋,三五成群的鳥兒從“小屋”里四散飛去,伴著“嘰嘰喳喳”的叫聲,在空中劃過一條優美的弧線,使“小屋”成了校園中最亮麗的一道風景線。
而一天中最難忘的也莫過于傍晚時分靜靜地坐在這通紅的“小屋”里了。正當夕陽在天邊跳躍時,光線透過樹葉間的空隙灑入“小屋”,把本就通紅的屋內映得更紅了,就像有一團燃燒著的火。這團火越燒越旺,使整個“小屋”都透著紅的氣息,讓你把整個心都融入其中,只覺得好暖、好暖……
微風輕輕吹起,葉子沙沙作響,整個“珠簾”都在微微顫動,就像是在演奏一曲輕柔婉轉的樂章。“屋內”片片飄逸的紅暈灑落一地,此刻的“小屋”如同一顆跳動的心,充滿了生命的活力,它把這充滿活力的紅色照在你的臉上,讓你的靈魂和血液都隨它一起翩翩起舞。
風兒輕輕地吹著,用它薄薄的櫻唇吻落了“屋中”的五角紅葉,紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。
夕陽到了天邊,它就要休息了。此時此刻,“小屋”就像一個嬌羞的女孩,她舞動著身子,似乎在向夕陽致以最后的敬禮。之后,夕陽就慢慢地、慢慢地隱沒在山的那一邊。
我望著眼前這條空空的走廊,微笑著。我相信,它還會重現生命的活力。
再見,我的小屋。再見,我的校園。
校園作文 篇7
“沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽,照在臉上,也照著身旁這棵小樹??”清晨,我獨自一人,走在校園的小路上,欣賞著校園早春的景色。
春天像極了小女兒的雀躍與天真。仿佛沉睡了一冬,在此時被神秘的力量所喚醒,驚奇的眨巴著調皮的眼睛。我漫步在散發著泥土芳香的苗圃旁,我靜立在剛泛起綠意的草坪上,我仰望著吐出新芽的小樹??我感到,春,已無處不在。
我喜歡,喜歡那株被我稱為“醉妃”的花樹。柔軟纖弱的枝條,細嫩渾圓的樹葉,樹葉間疏落地托出了幾瓣粉紅的花朵。這粉紅,紅得輕柔,戲得溫暖。粉紅中流露出羞怯的微笑,半藏半露于枝葉之間。之所以稱她為“醉妃”,正是這種粉紅,總讓我想起微醉后楊貴妃的腮紅。風中搖曳的枝條上,這花朵更顯得脫俗出塵,讓人不由自主地泛起一種醉心的憐愛。
我喜歡,喜歡那綠絨中掩映的“藍星”花。它們是散布在綠色田野中的藍星星,一大片一大片,目光所及都是成片連接著的小小的淺藍色花朵。一瓣一瓣,共同織出一個春陽下綺麗的夢幻。它們雖不是真的星群,卻更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。它們相互擠著埃著,熱烈地開放著,蓬勃地生長著,在這春日里毫無顧忌,大膽地將自己的美麗向人們展露。這恐怕是夜空的星星永遠也不能比擬的吧。
我更喜歡,喜歡陽光流溢的整個天地。天,是剛被染成湛藍色的畫布;云,是點綴畫面的變幻莫測的櫻花;太陽,那位慷慨的長者,帶著母愛,毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾泄,灑向廣袤的世間。于是,春天有了一首奮發向上,生氣蓬勃的悠揚的主題歌。所有的色彩,都漫溢著奮飛的音樂的'旋律!
春天的校園是那么富有活力。清的水,輕的風,青的草??我還要聽聽春天鳥兒在柳梢上的鳴唱、鶯燕的呢喃;我還要閉上眼睛,去感受春的愛撫,用我的心去與這個季節對話。因為此時的一切都那么完美。也因為此刻,我有一份不同以往的沉醉,那就是主動認識,主動體味的心情。
校園的春天,你早!
校園作文 篇8
我有一個美麗的校園,它是我們成長的搖籃,它能教給我們很多的知識,它也能給我們帶來許多的溫暖。
春天到了,是萬物復蘇的季節,校園里的花朵都綻放了,發出迷人的香味,樹木都抽出了嫩綠的嫩芽,是多么的美麗。
我最喜歡校園里的教室,每當上課時,老師走進教室,教給我們新的.知識。下課時,教室就熱鬧了起來。同學們都歡聲笑語,他們有的做游戲、有的看書、有的跳繩、有的踢毽子
除了教室,我最喜歡校園里熱鬧的大操場。上體育課時,我們在操場上玩耍著,做著許多有趣的事情。有時候我們還跑到操場旁邊的草坪上做游戲,到挺拔的大樹下乘涼。
校園教給了我們許多知識,給我們帶來許多快樂,我愛你,美麗的校園。
校園作文 篇9
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的`毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監。
到頭來了不過是一個女人,在愛情的道路上,欺騙我,傷害我,教會我成長?感覺沒有準備好的我們,一起放手一搏,結束了持續三年的初級小考。秋天的校園700字作文面前,我笑了。桃花謝了,有再開的時候,楊柳枯了,有再綠的時候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢;世人的艷羨、嘲諷紛至沓來,而你只是如此的孤寂,只剩一抹光影,千言萬語也只能無言以對。
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