初中生作文10篇【合集】

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初中生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　晨曦揭開風的柔，黎明撫摸云以軟，露珠親吻花的蕊，歌聲呼我的夢。

　　——題記

　　耳邊回響著你的歌聲、眼前回憶著你的笑，我看見，你的身影離我越來越遠，我伸出雙手，拼命地向你去，大聲地呼喊著你，你卻嘴角殘笑歌唱著，消失在一片黑暗中，我一人獨自在此，你的歌聲消失在那另一邊，你的笑淹沒在黑暗之中。

　　雨淅淅瀝瀝地滑落，沾濕了我的.發，淚水混著雨珠、滴落，黑暗的地面上蕩開了一圈一圈的漣漪，你的歌聲又一次響起，你的笑在黑暗中慢慢浮現，我環抱著雙腿，坐下，閉上雙眼，感覺著，讓雨水沖洗我的心，讓歌聲喚醒我的靈魂，讓笑找回我迷失的夢。

　　不記得多久以前，我們是同桌，偶然聽到你的歌，便想和你一起歌唱，你笑著同意了。我們的歌，一直回蕩在那個溫暖的午后……

　　在那以后，我喜歡你的笑，你的歌，你的一切一切都喚醒了我曾遺失的。

　　也不記得是多久以后了。我們發生了爭執，原以為你會原諒我，原諒我所有的錯誤，可是，你拋棄了我，不理我了，我們成了擦肩而過的陌生人。

　　在那以后，我沉默了，不愛笑了，不愛歌唱了，我把整個心都鎖了，沒有陽光，沒有……

　　過了很久很久，突然發現，我的笑依然燦爛，只是少了你；我的歌依然清脆，惟獨少了你，我再一次把陽光灌滿了心房。

　　我喜歡你的歌與笑，陽光仍在……

初中生作文 篇2

親愛的爸爸、媽媽：

　　你們辛苦了！這是女兒第一次給你們寫信，女兒在你們的呵護下成長了18年，但是在這18年間，我們幾乎沒有好好聊過一次。借此機會我把埋藏在心里好久的話說出來。

　　我知道，女兒在你們眼中一直都很懂事。小時候，我成績不錯，是你們的驕傲與希望。可自從升入中學后，我的成績就大不如以前，雖然你們從不會因為成績而訓我、罵我，可這雖不會我帶來壓力，卻給我帶來許多煩惱。我好希望你們能像別的同學家長一樣關心我的成績，因為它關系著我的未來。可能不到三年級吧，我就每學期都自己拿著錢去報名，就連上什么初中、高中都是我自己做的決定。我知道我不該怪你們什么，因為你們對這些不了解我也知道。你們供我和弟弟上到現在真的不容易。我也知道由于你們小時候沒上過學，所以不能給我和弟弟學習上的幫助，這也是你們一直供我們到現在的很大原因，你們說過無論如何也要把我們培養好！……這一切的一切，女兒我都了解，可你們了解您們的女兒嗎？你們知道嗎，看著爸爸最近在外面起早貪黑，有時甚至連飯都顧不上吃地去做生意，看著爸爸一天比一天老，媽媽也一天比一天老，做女兒的真的很心疼。我發誓要好好學習，可我真的希望你們在精神上給我些幫助，我知道你們是愛我的，你們如此辛苦也是為了我們，你們為女兒的衣、食、住、行而必須得掙錢，可我現在缺少精神鼓舞，物質生活我不缺少。爸爸，您希望女兒要學會自主，可有些事，尤其是女兒的學業，女兒是掌握不好的，女兒需要你們的關心！

　　爸爸、媽媽，還有一件事，其實我就說過了，你們以后別再吵架了，好嗎？我一直以為我們的四口之家應該魏幸福，但我們家有進卻會發生爭吵，而且有時還很厲害。

　　媽媽，爸爸這個人您還不了解嗎？他就是脾氣暴了些，而他的為人是親朋們敬佩的，也是我一直以來與人相處的榜樣。以后爸爸發火時， 您就讓一讓，等他火過去時，您再給他提出不對的'地方。還有，您也要控制自己別太嘮叨。爸爸、媽媽她真的是個能干的人，就是偶爾嘮叨此，可家庭主婦有多少不愛嘮叨的，而且你們每天都很辛苦，媽媽除了要做所有的家務，有時還幫你做生意，還要修補工具，等您這段時間忙完生意后，看見媽媽很忙時，您就算是替女兒為媽媽分擔分擔，好嗎？你們在一起相伴了近20年，多不容易啊！有什么矛盾就互相包容包容吧！

　　最后，在弟弟的問題上，我想說兩句，弟弟也長大了，你們以后別打他，因為這樣更會造成他逆反心理，其實弟弟他很聰明，若不是迷上網絡，他的前途比我好。然而當初你們任他胡作同意他上職中，這件事你們都錯了，弟弟的錯在于控制能力太差，太任性，而你們的錯是教育方法不恰當，任他選擇，我真替弟弟惋惜，但上學也不是唯一的出路，只要他認真，刻苦也許會在其他方面有所發展。最后，祝他們身體健康，萬事如意！

　　點評：僅是衣食的供給，不一定給孩子以幸福，還需要精神上的關照；老是寬容不一定是給孩子空間，可能是更大的壓力。做父母的還要為孩子提供一個和諧的家庭環境，這樣才有利于孩子的成長。

初中生作文 篇3

　　今天，老師讓帶來同學們最喜歡的玩具。我帶來了變形金剛擎天柱，他是個能變形的玩具。

　　我一年級上學期期末考了100分，媽媽就獎勵給我了一個擎天柱。

　　他的頭是藍色的，他的上身是紅色的，他的.腿和腳是藍色的。他最大的特點是能變形成一個卡車。

　　有一次，我感冒發燒了，是擎天柱陪伴了我在床上養病，結果，沒過幾天就好了。

　　今天老師讓帶玩具，來描述這個玩具。一開始，我覺得我帶來的這個玩具沒有什么的，因為，我們班男同學流行玩悠悠球，有些同學上去展示，我覺得我的玩具不夠好，怕丟人，我就沒上去展示，可我看的很認真，還有的同學帶遙控汽車呢！

　　下午，最后一節課，奇怪的事情發生了……。

　　最后一節課的時候，老師讓拿出玩具，于是，我就拿出了我的玩具，我們這一組的三個人都搶著玩我的玩具。

　　變形金剛擎天柱真是一個裝滿快樂的玩具！

初中生作文 篇4

　　這件事我不記得發生在什么時候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……

　　記得婆婆走路時總需要拐杖來扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起來，害得婆婆那天東找找西找找，把家里翻了個底朝天，還是沒找到。就在婆婆想出去找找時，悲劇發生了－－婆婆被門檻絆了一跤，摔倒在地。此時的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑，渾然不知自己已經闖禍了。

　　鄰居正巧從我家路過，看到了倒在門口的婆婆，趕緊吧我的父親母親從廠里喊了過來。父親見到婆婆已經不省人事，叫了輛三輪車吧婆婆抱到車上。火速趕往了醫院。母親則在家照顧我，等父親帶回來婆婆的消息。現在我已經知道大禍臨頭，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的經過一五一十地告訴了母親，母親當時氣極了，馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

　　不一會兒，父親來電話了，說婆婆要住院，叫母親帶上我和錢，趕緊去醫院。來到醫院，把住院手續辦好了，把婆婆安頓好了，母親父親才松了口氣。此時的婆婆正在掛著鹽水，左腳綁了紗布，看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著婆婆的眼神，我不敢面對，我的心里充滿了內疚和歉意。

　　母親把我做的“好事”告訴了父親和婆婆，我等待著父親和婆婆的斥責。意外的是，他們并沒有斥責我，而是選擇了沉默。沉默中，我仿佛看到了婆婆把好吃的'都給了我，仿佛看到了婆婆冒著雨在學校門口等我放學……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起，讓我的心靈為之一動。想著想著，我的眼眶濕潤了，哭著撲到婆婆的懷里，斷斷續續地說著：“婆婆……我……我錯了！”婆婆什么也沒說，但我從她的眼神里知道婆婆笑了，笑得很欣慰，很高興。

　　這件事我不記得發生在什么時候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……

初中生作文 篇5

　　又是這明媚的晴天，又是這一道柏油路。相似的記憶又遇到了她。一副乖乖學生的模樣，修長的外形，手臂搭上兩本不知名的小說集。正統的模樣配飄逸長發，真不曉得還以為是個固執的書呆子。說起她，第一次看得不太順眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美術課。鉛筆自由地游走著，一不小心，哎呀！難看死了。我不畫了，一鉛筆戳破了畫紙，游手好閑。我旁邊的那位卻與我相反，畫線唯美的弧度，立體的輪廓，一副認真的姿態。”哎，清啊！你把橡皮借給我一下吧！“我說。”哦”，一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不離畫紙。我只想：她可太認真了，這態度，成績肯定不錯！且默默地在心里念道:"果真跟她名字一個樣，可真夠冷清真無聊。“

　　天漸漸暗了，與這夜黑的天空沒有星星一樣，認真了。自習課。她的橡皮，我依舊沒有還，她沒有向我要回呀！不一會兒，一節自習過去了。”唉，我的橡皮。”這一說話可把嚇著了，她走路沒聲音嗎？簡短的話，又嚇唬我又冷冰冰地。哼！“哎呀！橡皮不見了。”我瞪大！眼睛驚恐地看著她，我說。她以一副淡然的樣子回應我給她的玩笑。"嘿嘿！在這兒呢！“我張出了嬉皮笑臉的'面孔，手中從口袋里掏出了橡皮。清，只拿走了我手中的橡皮后走了，留下了我獨自的沉默。

　　你我之間隔了一層透明玻璃，我在教室里，右手邊的風景每天都一個樣兒，卻依舊那般清新怡然。已經習慣了。教室里的我這個少年卻疑惑這著層玻璃何時真的能夠清晰透明，何時它能夠破碎？

初中生作文 篇6

　　幸福是一首恬靜的歌，使人心靈平靜；幸福是糖果的甜美，令人陶醉；幸福是一泓清泉，讓人在炎熱的夏天倍感清涼；幸福是一張張照片，重現了我們心中美好的回憶。

　　這幸福是親情的環繞。“慈母手中線，游子身上衣”這句詩剛好證明了這一點。父母、親人們對我們的愛是無處不在的。這些愛包含在生活中的每一處角落，不是那么明顯，卻讓人倍感溫暖，在父母的呵護教育下中，在親人們的叮囑中，在哥哥姐姐們的謙讓里，我們就這樣不知不覺的長大了。一股幸福感在心中油然而生。

　　就像有一次。那天，我在小區里騎自行車騎得好好的，看見街道上沒人，就開始發起呆了。我正準備拐彎的時候，一輛電瓶車朝我的方向飛飆過來。開車的那個人，當時正在玩手機，根本不知道前面有人，當然我也是。于是一個正在發呆的人和一個正在玩手機的人在錯誤的地點，錯誤的時間遇到了一起，慘劇就發生了。我們撞在一起的一剎那，我傾斜著身體隨著自行車緩緩的倒下，我的右耳與水泥地來了個親密大接觸。書包飛了出去。那人也好不到哪去，手機摔落在地，車子也到了，就是人沒有倒。我很衰的從地上爬起來，拍了拍身上的灰，撿起書包扶起車，強忍著腿上的疼痛，騎車走了，還不忘說一句：“我沒事，我走啦。”到了家樓底下，我發現痛得厲害，于是立馬爬上樓，回到家了的房間中，開始檢查傷勢，不料破了一大塊。媽媽看見我急匆匆的'跑進房間，以為我發生了什么是，就跟了進來。剛好看見我腿上的上，就急忙跑過來，問我出了什么事、其他地方有沒有事等等。她一口氣連問了五六個，把我問的暈頭轉向，只能一個勁兒的回答沒事，沒事。看見媽媽這樣的擔心我，我發現摔了一跤也值了，傷口也不怎么疼了嘛。但是我還是得艱難的渡過腿上受傷的日子......

　　幸福之感油然而生。

初中生作文 篇7

　　轉眼間，小學的美好生活已經遠去，初中生活也已經過了幾個月，回想起剛剛進入初中校園的那段時間，既是懷念，又是感慨。

　　最讓人感同身受的必定是老師的最愛，同學們眼中的惡魔——作業。要說作業，當然是增加了的，不然與小學有何異呢？初中作業，老師實際上不會留下太多，大多都是當堂完成的。但是，如果就單單完成老師布置的作業，那是遠遠不足的，因為每一節，每一單元，每一個月都會面臨著數不勝數的'考試。考試也就罷了，更何況考的不僅僅只有課堂內的知識，還有課外的名著閱讀，思考探究等等。

　　如果就我自己來說，我在班級還是名列前茅的，還當上了班長，這是我以前從未觸及的一個新的職務。新的職務，也就意味著新的責任，新的開始，新的起點。還記得六年級的時候，懵懵懂懂的，每逢班級里面有了什么活動，我總是躲在墻角，一聲不吭，至多也就是寫些通訊稿，為班級里面的同學加油大氣罷。但是到了一個新的環境，一切舊的認知都會被改變，一切的一切都是公平且充滿希望。今兒是十一月份，我剛剛過了一個與眾不同的期中考試，這次的考試，決定了分班，決定了成績，決定了地位。我們學校還花費了極大的人力，物力，為我們營造一種良好的學習氛圍。考試的當天，我手持準考證號，忐忑不安的晃進了教室的大門。這可不是我們上課的教室，而是隨機無序的安排，一間教室里面就三四個同班的同學，兩兩之間相隔如同牛郎織女一般，遙不可及。考試的時候，我是坐在大門旁邊，時不時就會有老師進來，嚇得我手心里直冒汗，筆都差點我握不住了。連著三天的緊張考試，成績就顯得尤為重要，也并不是好壞的問題，而是態度與肯定。就在幾分鐘前，微信群的一聲，驚得全家圍繞在手機旁，目光緊緊盯著屏幕。全段前二十！不知是該驚喜，還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹，看到分數比我還激動，一蹦三尺高。打住，這是我的成績還是我妹妹的？

初中生作文 篇8

　　“在古老的傳說中，春分這天最容易把雞蛋立起來。據史料記載，‘春分’立蛋的傳統起源于4000年前的中國，當時是為了慶祝春天的來臨。‘春分到，蛋兒俏’的說法一直流傳到現在。”今天正好就是二十四節氣中的春分，劉老師說完這些，就給我們布置了今天回家嘗試立蛋的.任務。

　　雞蛋是橢圓的，怎么可能在不被損壞的情況下立起來呢？這簡直是異想天開。我對這個任務是否能完成持不相信的態度。

　　回到家，我立馬拿出了一個又大又圓的雞蛋。“媽媽，你覺得這雞蛋怎樣才能立起來呢？”我拿著圓滾滾的雞蛋，試了又試，結果沒有一次成功的，我滿臉沮喪地向媽媽求助。

　　“你先好好思考一下再立試試看。”媽媽似乎有竅門一般神秘地說。

　　“我想不出辦法，到底能不能立起來啊。”我苦惱的說。

　　“據說是可以的哦，就看你是不是有超強的觀察力和耐心了。”媽媽挑釁地看了我一眼。

　　我經不起激將，立即屏住呼吸又開始立了起來。拿起蛋，放好，倒下。拿起蛋，放好，倒下……也不知道過了多久，我泄氣地趴到了桌子上，有氣無力的看向媽媽，準備放棄了。這時我看到媽媽手上拿了一個不倒翁，不停的撥弄著。只見不倒翁不停的被媽媽撥倒，又不停的站了起來，我突然想起不倒翁的之所以能站起來的原因是它的重心都在底部，那么我的雞蛋的重心能不能調整呢？如果我搖晃一下雞蛋是不是會把雞蛋里面的蛋清和蛋黃搖到一邊去呢？抱著試試看的心態，我輕輕地搖晃著雞蛋，大約搖了一分鐘，我試著立蛋，蛋很不給面子的又倒下了。我又接著開始搖雞蛋，過后又立雞蛋，雞蛋倒下。搖雞蛋，立雞蛋，雞蛋倒下。我執著地做著重復的事情，搖雞蛋，立雞蛋，雞蛋立住了！功夫不負有心人啊。此時我像征服了珠穆朗瑪峰一樣，開心地跳了起來。

　　通過這次立蛋任務，我明白了不管做什么事都不能盲目追求結果，要認真思考原理，講究方法，再加上百分百的耐心，才能成功。

初中生作文 篇9

　　時間飛逝，恍惚中我還以為自己是那個剛踏入青春之列的孩子，站在第一級臺階上一步步地攀爬。猛然間發現自己已經走完了高中的最后一級臺階。那個猛然把我帶到青春之歌的最后一個音符。

　　在繁花落盡之際，我們早已個行個路。

　　還記得我們一塊去吃飯嗎？每天的最后一節課下了后。我們總是十分默契的走到一起，一塊去吃東西。剛開始時，是一種偶然與巧合。而當偶然巧合多次出現時，我們便慢慢的習慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當時不知道為什么？自從有了你的陪伴，我便習慣了這種生活。

　　我害怕你會突然離去，害怕一天我們會彼此不開心。我開始討厭一個人的時候。只要是我一個人我總覺得少點什么。我們成了最好的朋友，我們無話不談。我們同時也珍惜這一切。

　　但不知道為什么？一切美好的事物似乎都不能長久。我們吵架了。為了班級的一次活動。當時我們都很積極的參加了那個活動。于是每次吃完飯后，我們便多了一項任務---去操場練習。我記不清那天我究竟說了些什么，打破了這一切原有的和諧，我們兩都不高興。你說：“你怎么這樣？原來你是這樣的。”我聽了很難過，當時我是想說：“別生氣，是我不好。”但我始終都沒說。

　　誰都知道高三的學習很重要，而你是那么的優秀。有時和你在一起我會莫名其妙的自卑。我只不過想縮小一下我們的`差距而矣！我沒有其它的意思。

　　我說：“不去練習，你學習好。我沒你那么優秀，我應該去學習。”你聽到后就生氣了，看到你生氣我就后悔。自己不應該那樣說的。如果時光再回到那個時候，我一定不會再說那樣的話。你站在臺階上不說話，而我又不知道說什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨，我們站在雨中望著對方沒有說一句話。

　　最后我們各自回了宿舍。我哭了，我氣自己說了那樣的話，上了要強的你。那天晚自習我們都取得好晚，你眼睛紅紅的，明顯也哭過。我突然感覺到一切都將變了，我很害怕。因為我還不想結束這段友誼。

　　直到最后的高中畢業，我們都沒有從前那樣了。看到你給我寫的同學錄時，我又一次落下了淚。你說：“我是一只渾身長滿刺的刺猬，總以為這樣可以保護自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周圍的朋友被刺所傷。當我忍痛拔掉一根根刺時，才發現朋友已離開。但我會在某個角落默默關心你---我親愛的朋友。”其實我又何嘗不那只刺猬。

　　每每翻開同學錄都會想起你。遠方的你好嗎？在新學校中還是應吧！

　　只是一瞬，夢還在夢中，剎那之后夢醒于寂靜深處。

　　想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞，落在右手化作牽掛。一不小心被留在時光的黑白底片上的你，也將會永遠留在我心中。

初中生作文 篇10

　　四月的清風，輕輕拂過柳梢。鳥兒唧唧喳喳的在樹枝頭引吭高歌。一縷陽光透過零散不齊的葉片，斑斑駁駁的照在我的身上，一瞬間，我感到世界好美好，感到自己好幸福。

　　啊！幸福是在一瞬間的感受。

　　我站在屋前，仰頭看向那十幾米高的楊樹，灰褐色的枝丫擔起片片嫩葉，將整片瓦藍瓦藍的天空分割成一塊塊不規則的形狀。微風拂過，將天空顯現的若有若無，我若有所思的將目光轉向神秘莫測的天空，腦袋天馬行空的想象。想想爸爸是英勇威猛的二郎神；想想媽媽是貌美如花的嫦娥……想象到這時，腦子一短路，想到了一首歌“我的家庭很可愛，冬天溫暖，夏天涼……”哦！我這溫馨的家庭，我這幸福的家庭。

　　陽日漸西斜，落日的余暉灑向蒼茫的大地。鳥兒歸巢，小雞回窩。當然，爸爸在裊裊升起的炊煙中回到了家。

　　爸爸一回到家，家里連綿不絕的笑聲此起彼伏的響起。“呵呵呵”。爸爸一邊擺弄著手上的`活，一邊眉飛色舞的向我們講述他再工地上的趣聞。我似懂非懂的聽著爸爸講述，一種崇拜之情漸漸油然而生。說著說著，不知不覺，天漸漸暗了，天空上出現了零零散散的小星星。伴著媽媽的叫喚聲，我們三三兩兩的跑到飯桌前。“嗯，真香啊！”我嘩啦啦的口水流了一地。開始吃飯了，爸爸那樂呵呵的笑聲又響了起來，在那屋頂上盤旋著，一刻都停不下來，媽媽也跟著爸爸的笑聲“嘿嘿！”笑了兩聲。我一邊吃著媽媽做的菜，一邊聽著爸爸的樂事，心里感覺很溫暖。不知是飯菜的熱還是別的什么，突然間我身感舒服，臉蛋也紅撲撲的，像紅透了的蘋果一樣，莫名其妙的溫馨席卷全身。啊！此刻我感到自己很幸福。

　　原來，這就是幸福，好親近的感覺，好熟悉的味道……啊！幸福就是濃濃的溫暖的感覺！幸福就是偉大的愛的力量！

　　幸福像一陣風吹進了我的心里，使那寒冷的寂寞悄然而散。

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