暢想未來的作文【匯編7篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的暢想未來的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暢想未來的作文 篇1
穿上輕巧的環保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來清新甜潤的空氣，一路上樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，鳥兒喳喳鳴叫……
一輛輛汽車飛弛而過，再也聞不到可惡的尾氣，因為它們不再使用汽油，而是在車頂安裝了一個陽光聚集系統裝置，用太陽能替代了傳統的汽油，這種太陽能電板吸收太陽的光能和熱量后，把它轉化為汽車運行所需的能量，同時把多余的光能和熱量儲存在電板中附設的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的陽光聚集系統裝置形態各異，彰顯個性，不僅節約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風景。
路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥輕快悅耳的歌聲;砍伐樹木的不良現象變成了植樹造林的行為……不過最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運送垃圾的管道，垃圾在通過這些管道時被即時清、分類后抵達垃圾發電站，不僅減輕了環衛工人的負擔，還能廢物利用，真是一舉兩得。
我邁著輕快的`腳步來到水上學校，周圍的河水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚在水中慢慢得游來游去，青翠的水草似乎在和小魚玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動婀娜的身姿。被格式化的水池會自動將污水分類，排入埋在不同位置的地下水管，經過一定處理后，這些純凈水就可以循環利用了。在水上學校里的同學們都有自己的快樂學習法：每個人都有一臺小巧玲瓏的掌上電腦，插上專用的互聯網，就能根據自己愛好和專長選擇課程，并按個人的進度自由調整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……
這是我的夢境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來!
暢想未來的作文 篇2
今天，我看了一本關于恐龍的書，看到恐龍滅絕的那一頁，我的心久久不能平靜。
我心里在想：恐龍那么強大，怎么會滅絕呢？人類會不會也像恐龍一樣呢？我的心里產生了疑問。
我躺在床上，開始想人類的未來會怎么樣？會發生什么？想著想著，就睡著了。
“彤彤，彤彤，這邊，快跑！”爸爸從遠處大聲叫著，可是我什么都聽不見。只見人群在慌張地逃竄，我也不管三七二十一，就跟著跑。我們來到了一個新綠化的平原，房屋飄在半空中，高100多米，往下看，可真是心驚膽戰呀！房屋的下邊是一大片供種植的土地，還有熒光階梯。就這樣，我們搬到了天空中。
在這個世界，沒有污染，沒有戰爭；在這個世界，天空像被洗過似的，湛藍湛藍的。
有了甜美的空氣和先進的高科技，生活比以前更美好了，我喜歡這個世界。
“彤彤，彤彤，太陽都曬屁股了。”
朦朧中我睜開了眼睛，咦？這不是湛藍的天空呀？一縷陽光照了進來，原來是一場夢。
如果地球上的每個人都保護環境，愛護我們的.地球，用自己的雙手去建設家園，是不是夢中的美好情境就會出現呢？我期待著……
暢想未來的作文 篇3
時光流逝，轉眼間來到了3013年，到那里一看。天空藍藍的、水綠綠的，小鳥在樹上唱歌，到處是一片高樓大廈。
3013年的房子都很高大，大約有180層，你也不用發愁爬樓梯，因為這里有時光電梯，只要你按一下電鈕，不到一秒種就會到的。
進了房間，你會看到屋子的空間無邊無際，像一個五星級的房子，還可以變換房子的樣子。房子里有電影場，那里的電影應有盡有；房子里還有圖書館，里面有各式各樣的圖書。如果你有煩心事，可以去房子里的公園里去散散心；如果你想運動了，你可以去房子里的運動場活動一下........其實，房子還有好多好多不同的功能呢！
如果覺得還不夠，你可以啟動幫助系統，如果你想做一件事情，家里的機器人會幫你做到，方便極了。
家里的.家具是超能的，沙發還有按摩功能，柜子還會幫你把春夏秋冬的衣服自覺的分類存放呢！家里的拖鞋也是超能的，如果你想去哪里，只要按一下快速按鈕，不論多遠，也會馬上到達那里的，也不用浪費時間慢慢地走了。家里的床也是冬暖夏涼的，還可以自由的伸縮，睡上十個人都沒問題.........未來的房子還有許多功能，我明天再慢慢告訴你吧！
“黃子軒，起床了！”啊？原來我是在做夢啊！不過我想，隨著科技的發展，以后一定會實現的！
我看完后，兒子說，這是科技想象篇，哈哈，可我覺得這是兒子的做夢篇！
暢想未來的作文 篇4
在我心目中，未來是多姿多彩的。現在，就讓我們一起去漫游未來吧。
在未來，每個人都有一輛“飄行車”。“飄行車”的整個車身像水晶一樣透明，四個大大的車輪是彩虹色的，遠遠看去，五彩繽紛。它的操作可簡單啦，只要年滿八周歲的孩子都可以開，一分鐘就能學會。看到了嗎？“飄行車”的方向盤旁邊有三個不同顏色的按鈕：在陸地上，按一下紅色的按鈕，它就是一輛超酷的跑車，駕駛它上路，回頭率百分百；在水里，按一下藍色的按鈕，它立馬變成一艘潛水艇，還能引來小魚“自投羅網”呢！嫌水陸交通太擁擠？好辦！按一下黃色的按鈕，從底座上會伸出兩枚“翅膀”，一下子帶你飛到天上去……怎么樣，是不是迫不及待地想要親自操作一番？
在未來，每個人都有一幢別墅。陰雨天的時候，別墅的外墻是透明的，可是別擔心，別人可一點兒也看不到里面，看到的是別墅外的景色；晴朗的時候，只要有一點陽光的照耀，別墅就會變成金碧輝煌的“皇宮”，整個外墻金光閃閃。墻上的窗戶更是好看。它們千姿百態，還可以根據人的.心情變成各種各樣的顏色和形狀：快樂時，它是粉紅的心形；悲傷時，它是藍色的水滴形……任何人看到，都會對設計師贊嘆不已。
這就是我心中的未來，現在還只是一個美麗的夢。但我相信，隨著人類不斷創新，科技不斷發展，我的未來一定不僅僅是夢想，它一定會實現，而且一定會更加多姿多彩！
暢想未來的作文 篇5
清晨,我慵懶地躺在床上,不想起床。
“喂，喂！”我聽見一絲細小的聲音在喊。回頭一看，是一個只有姆指大小，金發碧眼的小精靈。
“你是誰？怎么像童話中的姆指姑娘一樣？”
“我？我是時間老人的助手，可不是什么姆指姑娘！我是有法力的呢！”
“你為什么來到這兒呀？”
“時間老人每年都會挑選一個幸運兒，而你中獎了！”
“中獎了？中獎了是什么意思呀？”
“別多說了，你將去未來旅游一天。快跟我走吧！”
“等會，等……啊……呀！”
眼前一片光亮，眩暈之后。我站在一片草地上，頓時迷糊了！
“這是哪呀？我的家呢？”慌亂的看著陌生的四周，我急忙問。
“這就是你的'家的位置呀，不過是現在變樣了。未來可不會停止不前。太陽落下時，我再帶你回到過去。”說罷她就消失了。
我歡快、新奇的打量著四周。想看看未來東豐縣變成了什么樣子。看到一棟棟和植物融為一體的摩天大廈聳立在街道兩旁。空中完全由電腦自動控制調節適宜的溫、濕度。還能根據需要在合適的小范圍內變化四季……馬路上是一輛輛昆蟲式太陽能汽車，空中是無聲光能動車……空氣清新，色彩繽紛。看得美輪美奐，應接不暇。簡直沒有一點我熟悉的東豐的影子。
我順著街道不知不覺走進了一所醫院。沒有難聞的氣味，光明寬大的醫院不用繁瑣的檢查漫長的等待，一種光一掃。身體各項指標一目了然；做手術也不用刀，另一種光一掃就可以了。
走到了兒童醫療區，只見安靜的窗口井然有序的排滿了人。我滿懷疑惑輕聲問身旁一位美麗的阿姨這是干什么？那位阿姨笑著答道“獻血呀！”
“給誰獻呀？“
“一個小孩子，他天生的貧血，需要大量的鮮血為他重塑骨髓造血干細胞。”
“啊！那白血病也不再是絕癥了？這么多人都是他的親人嗎？”
“不是的，我們是陌生人。只是希望這孩子活下去。因為聽說他珍惜自己的生命，抓緊一切時間學習、做自己想做的事，從不浪費一分鐘，活得才有價值。”
這時廣播響起：“下一位，許鍶棋！”身旁的阿姨馬上答“到！”走進了醫務室。我呆愣著才反應過來。原來，這個阿姨就是長大后的我！
我激動萬分，想追上去看清楚。剎那時，我又躺在了自家的床上，時間過得真快，我回來了！但我并沒有賴在床上，而是去看書，溫習課本。因為，我不能浪費時間。要好好學習學會本領，為未來家鄉的成長盡自己的一份力，創造更多的幸福。
暢想未來的作文 篇6
現在的防盜門可謂是五花八門，但是很容易被小偷撬開。于是，我便想發明一種無論用什么工具也撬不開的防盜門。
這種門是用特殊的玻璃制作的，它并不需要鑰匙來打開，因為這種門裝有語音識別器，只要把家庭成員的聲音用電腦傳輸并保存到防盜門的電腦芯片里，就可以了。為了全家人的安全，防盜門上還裝有一個隱形感應聲像監控器，要是門外來了人，隱形感應聲像監控器便開始工作，它將高清視頻和報警音信號同時發送到室內的.液晶電子屏和主人的手機上。
別以為這種防盜門只有這么幾個功能，他還有一項與眾不同的專利技術，無論什么人從它身邊走過，它都會用探測器掃描一下，看他們身上有沒有帶兇器。
這天晚上，探測器掃描到壞人了，它立即用小喇叭告訴壞人：“快走開，不然我就不客氣了。”只見那人毫不理會。防盜門立刻把壞人沒有離開的信息通過電腦系統向警察局報警，警察接警后立即趕到。這時，防盜門亮起探照燈準確無誤地照到壞人所在的位置。如果壞人要逃跑，燈光也會隨著移動。警察便輕而易主地將壞人逮住。
過不了幾年，我想我的防盜門便會被發明出來。到時候每家每戶都裝上了我這種防盜門，大家就安全了。
暢想未來的作文 篇7
現在是公元20xx年了，東方已經泛白，新的一天拉開了序幕。
現在已經是上午七瞇整，我的腦袋時傳來由電腦芯片發出的清脆的鬧鐘聲。現在每個人的腦袋里都有一塊芯片，它可以代替鬧鐘、詞典、等，使人們能更好的生活。我揉揉矇眬的睡眼，快速穿好衣服后，就開始洗漱。
在衛生間里我開始刷牙，只要把牙刷放在嘴邊就開始自己刷了，沒過好長時間，就刷干凈了。我開始吃由機器保姆為我做的營養早餐。今天是我上班的第一天，我畢業后，抉擇很久，決定當一位受人尊敬的小學老師。因為我喜歡看見小孩子們那一張張天真無邪的笑臉。
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了。我走進教室，小同學們的目光都追隨著我。我開始做自兒介紹：“大家好，我就是你們以后的科學老師和體育老師了，大家以后可以叫我周老師……現在我們開始上課。”我打開了電腦，用電腦模擬出月球。“今天我們要學習月球……”然后我把“嫦娥奔月”、“后羿射日”的.故事娓娓道來，同學們都聽得很認真。這節課上得很成功。
下一節課是體育，我換好運動服，就和同學們一起走進了地下體育場，承現在眼前的是一片空地，我先讓同學們組成一個方陣，做了一遍體操。然后按了一個紅色的按鈕，所有體育設施都從地下轉到地面上，同學們一下就玩嗨了。有人說：那我呢？我當然是和他們一起玩起來了。
回到家里，已經很累了。機器人走來說：“主人，請洗澡吧！”我就進去洗澡了。出來后發現桌上早已擺滿了晚餐，非常豐盛，我大吃了一頓，睡在床上，我不由得贊嘆到：“現在的科技真發達呀！”芯片使用催眠功能，給我消除疲勞，很快我便進入了夢鄉。
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