校園的樹作文5篇(優)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的校園的樹作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
我們的校園是一個美麗的大花園,平坦寬闊的操場、雄偉堅固的教學樓,具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數那一棵棵高大挺拔、姿態萬千的香樟樹了。
香樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么生機勃勃。它的枝葉伸向四面八方,葉子密密麻麻,綠得發亮,這些香樟樹像一位位綠色衛士,又像一個個昂首挺胸的戰士,日日夜夜保衛著我們的校園。
春天來了,香樟樹換上翠綠的新衣裳,脫掉舊衣裳。一陣春風吹過,香樟樹已經“退休”的葉子紛紛揚揚的從樹梢落下來,像一只只美麗的蝴蝶在林間飛舞。
烈日炎炎的夏天,香樟樹就像一把把綠絨絨的大傘,擋住了強烈的'陽光。我們在香樟樹下拍皮球、跳皮筋、做游戲……多么快樂,多么涼爽。
風景如畫的秋天到了,香樟樹便成了鳥兒們的樂園。此時,香樟開始結果了,香樟樹的果子先是青的,慢慢變成紫紅色,最后變成黑色。香樟樹的果子不大,只有黃豆大小。也許它們的味道香甜,小鳥們抵不住誘惑,紛紛前來品嘗,場面熱鬧極了。
寒冷的冬天來臨了,香樟樹依然穿著綠衣裳像一位位不懼嚴寒的勇士,挺立在寒風里。
香樟樹渾身是寶,它是建筑雕刻、做家具的優等木材,它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸,用來防蟲;它的果子還可以榨油。
香樟樹是人類的朋友,我愛校園的香樟樹。
校園的樹作文 篇2
老師說帶我們去看桂花樹,我們高興極了!
走進花園,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間,我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經擠滿枝頭。有的.還是花骨朵,像米粒大小;有的已經綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!
我愛校園里的桂花樹!
校園的樹作文 篇3
班會課時候,老師帶我們去觀察校園里的樹,校園里的確有很多樹,桂花樹、香樟樹、劍蘭,還有許多我叫不出名字的樹,其中我最感興趣的是桂花樹和雪松。今天,我要把他們介紹給你們。
桂花樹,它長在老師公寓的門口。左右各有一棵,像兩位解放軍戰士守衛著。它們長得很高大,茂密。密密層層的枝葉把陽光封得嚴嚴實實的,葉子是卵形的,深綠色的。到了中秋節前后它就會開出許多像米粒般大小的花,是淡黃色的,香遍了整個校園。小朋友們在課間總喜歡在桂花樹下玩,還有幾個女生拿著塑料袋在撿桂花呢!聽爺爺說,桂花可以泡茶,炒年糕,做桂花糕吃,我想桂花糕一定很好吃吧!雪松長在籃球場的旁邊,一共有三棵,遠遠看去像三座小山。它的'葉子很細,像針一樣,是深綠色的。老師說,它們很堅強,一年四季都挺立著,風吹雨打吹不倒它,就是大雪也壓不垮它。我想,我也要做一棵勇敢,堅強的雪松!
我愛校園里的每一棵,它不僅給我們的校園帶來了美麗,更給我們小朋友帶來了快樂。
校園的樹作文 篇4
我的學校在寧明縣城中鎮第一小學,這里很漂亮,而且有很多大樹,我很喜歡它們。
我就先說小葉榕。每當我們放學的時候,都會見到它。它那粗壯的樹枝,好像一個大力士的'手臂;它的枝葉綠油油的,長得很茂密,像一把綠傘,同學們都喜歡到樹蔭下乘涼或做游戲。
黃魏樹呢,它的“身材”中等,樹干很直,就像解放軍叔叔挺直了腰,誓死守衛我們的家園。
至于芒果樹么,摘下它的一片葉子,一股香味就會撲進你的鼻子里。夏天,芒果樹掛滿了金黃色的果實,盡管大家都很想吃,但卻沒有一個人去偷摘。因為我們學校的學生都很遵守紀律。
我們的學校還有很多種樹,等著你來參觀。
校園的樹作文 篇5
從一年級到六年級,大樟樹的形象在我眼中從未變過,一直都是高大挺拔,像一位風趣老人時時刻刻陪伴著我們,給我們帶來了無窮的快樂。
夏天,大樟樹下的樹陰里一直都是學生們夢寐以求的玩耍的好地方。我每次經過都能聽見低年級小朋友快樂的'笑聲。當然,我和同學不時也會去大大樟樹下跳雙繩,當我汗流浹背時,我會坐在樹蔭中,安靜的休息,沒有人會打擾我,一陣微風吹過,真爽啊!大樟樹就是夏天里學生的遮陽傘,讓學生們可以快樂地玩耍,它的葉子之多,誰也說不清。大樟樹高大挺拔的枝桿證明了它的根莖在地里蔓延之深。只有這樣,才使它變得枝繁葉茂,才使它能成為學生們夢寐以求的玩耍之地。
大樟樹的形狀也常常引發有趣的爭論。一棵樹不只有一個枝干么,有什么好爭的?雖然它只有一個枝干,但是它的枝干是分叉的,下面連著,到上面就分叉開來,就像一個倒立的人的雙腿。我們的同學們總在討論它是公的還是母的。有人說:“是母的,因為它連接處很光滑,沒有小雞雞。”我當場笑翻在地上:“樹上怎么可能有小雞雞,你牛逼,是我輸了,哈哈哈……”又有人說:“那它就是公的嘍?”是呀,它到底是公的還是母的呢?我們誰也不知道,它成了我們心中時刻都想解開的迷。
這就是我們校園里的大樟樹,看了我的介紹,你是不也會覺得有了這大樟樹很快樂呀?
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