[推薦]實用的敘事的作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　北京的大暴雨過后，我們一家去小區里散步。在殘花敗柳的園林里，除了泥土和雨水混雜的味道，我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來的呢?

　　于是，我們馬上展開調查。經過一叢桃樹時，這股味道清晰了。我摘下一片桃葉，果然有杏仁味，葉片吐出縷縷香氣，聞一聞，仿佛走進了東方的香料房。我們來了興趣，想知道各種樹葉的味道。

　　我們發現，梧桐樹的葉子清香，吸一口，香氣在肺腑里飄著，讓我有一種出不來的感覺;蘋果樹葉有青蘋果的芳香，嗅一嗅，一股蘋果味直透進我的肺腑，啊，我的心都陶醉了!玉蘭樹的葉子有股濃烈的香味，只要聞一下，香氣就立刻闖進身里，久久在里面回蕩;櫻花葉則是淡薄的清香，聞聞，一種淡淡的、輕輕的香氣慢慢地飄向我的心頭;黃櫨葉香氣襲人，仔細聞竟然能聞出芒果和桃子的香味;衫樹葉有股刺鼻的濃草味，濃烈得一聞就想馬上離開;榆樹的葉子則有濃厚的草味，葉片一撕開，草味、泥土味攪和著一起涌了上來;最奇怪的是椿樹葉，竟有嗆鼻的臭炒米飯的味道，叫你感覺掉到了剩飯堆里……

　　我們總結了一下，發現一個有趣的.現象：果樹的葉子大多是有香味的;不結果子，但是名貴樹種的葉子也是有香氣的;那種普普通通也不結果子的樹的葉子大多是草的味道。

　　其實，一個人就像一棵樹一樣，每一件事就是一片樹葉，只有每件事都做好了，長大后才有可能成為有用的果樹或名貴的樹;如果放任自己，做事情不專注，長大以后肯定是普通的、只長葉子不開花結果的、沒有太大用處的樹。

　　突然，我又發現了一種我們小區里最為珍貴的樹——銀杏樹。我想：銀杏樹是國家保護植物之一，這么珍貴的樹，葉子一定是最香的!我摘了一片，聞了聞，呀!一股苦苦的、澀澀的味道鉆進了鼻子里�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這回我可明白了，只有刻苦學習，才能真正成才，變得像銀杏樹一樣珍貴，對社會有利。

敘事的作文 篇2

　　有一天中午，媽媽做飯時，我問媽媽：“你做的是什么湯啊?”

　　媽媽說是：“面片兒湯。”

　　我說：“媽媽，我也想學�！�

　　媽媽說：“好啊，我教你�！�

　　我開心的學了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點水，用手和一和，和好后，把面拿出來用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會，過了兩三分鐘，湯煮好了。這時，媽媽說：“還要在放一點鹽�！�

　　我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說：“你不能倒，小心把你給燙到了。”

　　我把手移開，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過來時我說：“今天的飯可是我做的，你們要好好的`品嘗品嘗�！�

　　大家坐到了座位上，開始吃飯，我問大家好吃嗎?

　　爸爸說：“可真好吃啊!”

　　我高興地笑了。

　　這件事雖然過去了很久，但每當回想起來，我都很開心，因為我能為爸爸媽媽做事了。

敘事的作文 篇3

　　最瘋狂的年紀，不該平庸；最燦爛的年華，不該平凡。

　　現在想來，初中這三年，最快樂的時光就是初一初二了吧。時光這渾水流淌的可真快呀。但那些青春里的故事卻不舍得忘記。當然，那天那人那窗我更不舍遺忘。

　　猶記那年，夏如期至。

　　尚幼的我，方才大病復課。坐在班里，茫然四顧，只覺一切都與我遠去。大頁空白的作文紙伏在桌上，一如我的頭腦一片空白。意料之外的作文考試。此前，并未有人告知今日有作文考試，而病前的我甚至只動筆寫過一篇文章。望著四下的同窗溢于言表的躊躇滿志，聽著老師片刻前再度強調的考試重要性，感受著初夏微微灼人的陽光，恍惚中仿佛還沉湎在一個無比荒唐的夢境中。我愣怔著，拾起先前失手落下的筆。歪斜地寫了題目，卻只是木然著——我的眼前幾已浮現出成績發布后父母鐵青的面色。想著，想著，一頭扎在臂里，把筆重重地往桌上一扔。老師走了過來，卻不惱，也不問緣由。只攬過我：“沒什么好擔心。”我抬頭，對上老師的雙眸。那雙眼雖已不復清亮，所閃耀出的如同耀眼的陽光般的.期望，仍令我錯開了目光。心中不由泛起些微的驚異�！拔�、我不知道怎么寫，也沒準備過……”“作文只是真情的表露，還需要準備嗎？”她頓了頓，指點著窗外，“你看……”順著她染上粉筆漬的手指望去，那里，一樹幼小的紫薇開得正好。她的手掌撫著我的肩膀，觸感微糙。傳來陣陣的溫熱，那是陽光的溫度。窗外的紫薇在和暖的夏風中輕搖，淡紫的花團，幼嫩的葉，細小的枝。都與自天際傾灑下的陽光相擁，寧謐而溫暖。“……你可以寫它。我相信你�！标柟獍愕穆曇粲质怯朴苽鱽恚瑥突厥讜r，那個背影已然緩緩走開。

　　我想。那樹紫薇在陽光下開得如此奪目，只怕是唯恐辜負那如水的陽光吧。復又凝視了它片刻，提起了筆。我并未寫那樹繁花，只寫了那束瞬間洗亮我心靈的光彩。

　　這便是我青春里最難忘的故事，你呢？

敘事的作文 篇4

　　就在今年的這個金秋，我們走進了自己的初中生涯，走進了屬于自己的“家”。

　　與眾不同的是，我們是來自三個不同班級的舍員拼成的混合宿舍，雖然我們不是無時無刻形影不離的同伴，但是我們之間也刻下了深厚、質樸的情誼。我們會為宿舍內務前茅而歡呼，我們會為一件及其平凡的小事一同開懷大笑，度過瘋狂的歡笑時光，我們會為彼此送去關心，送去溫暖……在這個家里，我們一起成長，我們一起煩惱，我們一起歡笑。

　　每個夜晚，我們坐在一起，有說有笑地討論自己班里的糗聞趣事，七嘴八舌地聊起天；每個早晨，我們一同迎接清晨之光，迎接美好的每一天；每次大考，我們互相打氣，互幫互助……在這兩個月中，雖說日子短暫，但在這個家里，我們都已經尋找到那種真摯而淳樸的溫馨，已經珍藏了數不清的美好回憶……

　　在“宿舍節”活動中，有很多工作需要完成。每個人都不約而同地忙碌起來，各做各的工作，不推卸責任。貼門窗，擦桌子，粘墻紙……每個舍員的積極構成了一首和諧的交響曲，充滿活力。

　　在這次期中考前，大家都進入了緊張的復習階段。每個舍友都專心學習，互相幫助。學習上有問題互相解答，有困難互相幫助，充滿和諧的情景。在生活中，大家是好朋友，好姐妹；在學習上，大家都是老師，手把手地幫助彼此，促進友好的.關系。

　　既然是混合宿舍就避免不了隨時可能被調動的風險，也就意味著隨時有可能失去一個知心朋友。當得知可能要抽走其中一人到別的宿舍時，大家都依依不舍，有的還落下了離別的淚水……最后老師另有安排，便沒讓舍友離開，大家都激動地抱在一起……

　　這里，就是我們的家；這里，有你們最可愛的家人；這里，充滿了我們太多太多的故事。我們在一起，永遠不分開。

敘事的作文 篇5

　　淘氣頑皮的我，老實本分的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，這三個基本元素構成了一個極為普通的家庭。

　　在我看來，人到中年的父母一點也不浪漫，雖然他們才四十多歲，可是早以“老頭子”“老太婆”相稱，他們之間既沒有紫薇與爾康的轟轟烈烈，也沒有三毛與荷西的纏綿悱惻，更沒有杰克與蘿絲的慘烈悲壯，他們有的，只是平平淡淡。

　　有一次，我問爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克”，爸爸只是笑著說：“老頭子，老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’�！边@句話讓我琢磨了好久，最后才恍然大悟。

　　愛到底是什么？爸爸媽媽用看是平淡的日常瑣事給了我答案。每天早晨，他們都爭著起床做家務，為的是讓對方多睡一會；每到下班時間，聽到車聲，媽媽都會條件反射似的探出窗外，看是否是爸爸回來了；偶爾也會給對方買一些對方中意的小禮物，為的是給對方一個驚喜……是的，愛不一定要轟轟烈烈，也不一定要纏綿悱惻，更不必生離死別。沒有大海的澎湃，可以有小溪的寧靜；沒有春花的絢爛，可以有小草的淡遠。爸爸媽媽用自己的實際行動實踐著一生的承諾。

　　有時候，我會抱怨為何沒有生在富豪或高干家庭，因為不堪寬裕的家庭不能滿足我的種種欲望，可是現在，我開始為我的家而自豪了，因為家人之愛是無價的。它是我復習迎考的日子中桌上那杯醇香的綠茶；它是考場外驕陽下父親手中的遮陽傘；它是為我操勞終日的母親額上的.皺紋和鬢邊的白發……

　　愛，到底是怎樣煉成的？有人說，愛是無微不至的關懷煉成的；有人說，愛是默默無聞的行動煉成的……我要說，愛，是用心煉成的！

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