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我佩服的人作文

時間:2024-03-08 17:28:24 關于我的作文 我要投稿
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我佩服的人作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我佩服的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我佩服的人作文

我佩服的人作文1

  要問我最佩服的人是誰?我會告訴你,是他——我的爸爸。

  爸爸是個會計,心算方面自然有一套。有時,我一道題算了半天還沒算出來,爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當然舍不得一個人“用”,一有空,爸爸就給我講起這方面的知識。我現在數學巧算還真有進步呢。

  爸爸的記性可好了,我現在學的.古詩。他都背得,背起來還真有點抑揚頓挫。我做作業時,經常查他這本古詩“活字典”。他經常捧著一本《唐詩宋詞三百首》,津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會讀背詩詞,還會寫詩。記得國慶節前夕,我們在辦黑板報。我們想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書,書上找不著,自己想,可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的同學一說,同學們都說行。晚上,我請求爸爸給我們寫首詩,把要求給他一說,不過半個小時,爸爸就寫好了。“您是大樹,我是小草,在您的陰蔽下,我茁壯成長!……”多么精煉的語句。真把我們的心聲說出來了。第二天,我把詩給杜老師看,杜老師說:“真不錯!”

  怎么樣,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我的老爸了呀?

我佩服的人作文2

  我們班上有許多位同學,但最讓我佩服的,還是一位e同學。

  e同學長得很美:她有一雙水靈靈的大眼睛,一個高挺的'鼻子,一張櫻桃小嘴。平時e同學為人和善,跟同學們都很處得來,大家都很喜歡她。

  但e同學最讓我佩服的,還是她講故事的本領。

  記得有一次,e同學代表我們班去參加一個比賽。比賽那天,大家都很緊張,害怕拿不了獎。可e同學卻自信滿滿,怡然自得的在臺下哼著小曲。比賽開始了,選手們一個接一個地上場了,一個接一個好聽的故事也從他們口中流出。我在一旁聽著都為e同學感到緊張,可e同學卻像個沒事人一樣。到e同學上場了。她自信滿滿地走上臺,滔滔不絕地講起故事來:“小老鼠悄悄地走了過來,拿起鈴鐺……”聽著聽著,我和其他同學也不由自主地沉浸在這個故事里了。

  幾天后,比賽結果下來了,e同學是第一名!大家知道這個消息后,都興奮地亂蹦亂跳。而e同學只是抿嘴一笑,然后又去忙她的事了。

  啊,e同學,你是多么地讓我佩服啊,我一定會向你學習的!

我佩服的人作文3

  每個人都有自己佩服的人,我最佩服的人她。

  她熱愛學習,有理想、目標團結,樂于助人,很謙虛,他讓我佩服。

  記得那次體育課,體育老師為了運動會選800米的運動員。我們來到操場上準備好了之后。大家站在起跑線上。隨著老師的一聲號令,我們還沒有反應過來,她就像一只箭飛了出去。

  我感到一陣風從我身邊吹過,隨后大家跑了起來。她跑得飛快,一呼一吸,配合自己配合的很好。跑了兩圈之后,我們大家都已經堅持不住了。只剩下幾位同學還在奮不顧身的.跑。

  我看見他們幾個還在堅持跑,也就咬著牙緊緊地跟著他們。

  再累,走也要走到終點。我不斷地給自己打氣。

  趁轉彎,我迅速加速,好不容易追上了她。氣喘吁吁的問:我們都跑了三圈了,你不累嗎?。

  她深深地吸了一口氣,喘著粗氣道:再累也要堅持,我的目標是終點。

  她這么一說,我被她頑強拼搏的精神所折服。

  她熱愛學習。記得那一次下課,很多同學都已經出去玩了她卻留在教室學習。我過去看了一下:這不是老師布置的那道題嗎?我覺得很難,就說這道題那么難,還要是不寫了吧?出去玩

  她淡淡一笑:再難題,只要認真去思考,去做,那就難了喲。過了一會兒,她緊皺的眉頭舒展開好,她真的做出那道難題。我打心思佩服她,怎么也想不到這么難的題他都解出來了,真是天才呀!

我佩服的人作文4

  天還沒亮,城市還在睡夢中,只有一盞盞路燈發出微弱的燈光。突然,從遠處傳來一陣鈴聲,喚醒了黎明的陽光,那就是清潔工人。

  這位清潔工人身著樸素,臉上戴著一個白色的口罩,身穿白色的工作服,頭上戴著一頂帽子,手里拿著掃把,在馬路旁靜靜的掃地。雖然她戴著口罩,可我從她的動作知道她是一位樂于助人的`清潔工,她經常幫老婆婆將垃圾丟進垃圾車,她這種助人為樂的高尚品德讓我非常敬佩。

  可經過一件事后,我對她更加敬佩,我記得那是一天冬天:那年冬天非常寒冷,人們都窩在家里不出來,可她,喘著厚厚的棉衣,暖和的棉褲,兩雙手被風吹得紅紅的。突然,她發現下水道被堵塞了,她走下下水道,用雙手將堵塞下水道的物體挖出,一小時過去了,下水道暢通了,她甜甜的笑了,可她的雙手被下水道的水凍紅了。

  每當我呼吸著新鮮的空氣,總會想起那位清潔工人,我真想對那位清潔工人說:“謝謝你,清潔工人,謝謝你將我們的城市弄干凈,你是一位讓我敬佩的城市美容師,在此,我對你深深感謝。”

  

我佩服的人作文5

  我佩服神機妙算的諸葛亮,我佩服謹慎多疑的曹操,我佩服勇敢機智的武松,而我最佩服神通廣大的.孫悟空。

  在我的書架上也有許多關于孫悟空的書,我最喜歡《西游記》這本,里面的唐僧師徒四人降妖除魔,個性鮮明。

  孫悟空,頭上戴著緊箍咒,身上穿件斗篷,手執如意金箍棒。他機智靈活,嫉惡如仇,堅持不懈,對師父忠心耿耿。

  在三打白骨精一篇中,白骨精乘孫悟空不在唐僧身邊,白骨精變成一個小姑娘想把唐僧騙走,在這個時候,孫悟空回來了,一眼看出這個姑娘是個妖精,便一棒打向白骨精,白骨精丟下一個假尸,化作青煙逃走了。師父凡胎肉眼,不知是不是妖精,只看見了一具假尸,以為孫悟空打死了人,便念起了緊箍咒。

  第二次、第三次,白骨精變成了老奶奶、老爺爺,也被孫悟空打死了,白骨精丟下了假尸,化作青煙逃走了。唐僧忍無可忍,把孫悟空趕回了花果山。

  之后唐僧獲難,豬八戒請回孫悟空,孫悟空一如既往,堅持不懈,跟著唐僧,歷經九九八十一難,終于取得真經。可以說沒有孫悟空,就取不了真經。

  孫悟空機智靈活,嫉惡如仇,堅持不懈,怎能不讓我喜歡呢!

我佩服的人作文6

  我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮、好學的女孩!她圓圓的臉盤,高高的鼻子上架著一副眼鏡,不時總把眼鏡往上推一推,像個小博士。

  她是一個全面發展的好學生,說學習,成績好,論人娛體育,她也不比人家差,她還是連續幾屆三好學生。

  對于學習,他總是喜歡打破砂鍋問到底,直到徹底弄明白為止。有一次,我在奧數書上看到了一道難題,覺得非常有意思,于是我就把它抄了下來。去問一問我們的“小博士”。我見她得意的說“我這有一道題,你看一看吧!”她又學這古人的模樣,拱了拱手,鞠了一次躬。說“不敢當,不敢當。”她接過紙后,眼鏡像電一樣掃視了一下,便開始深思起來,一手托著下巴,一手握著筆。時不時看一下紙,拿筆算一算。過了一會兒,她卻沒有做完,我得意笑了系,又過了一會兒。他還是沒有做完。于是,嘆了口氣說“對不起,這道題我不會,你另請高明吧!”我拿著紙走回了我的座位,不一會兒,她跑過來問我怎樣做?我說“我哪知道啊!我在書上看到的`。”她聽后老纏著我,要我給他看,我只好從書包里取出那本書遞給了他,她接過書后,飛快地跑回座位邊說,“我明天給你答案。”說完,便一個人在座位上伏案疾書起來。第二天,他興奮的跑到我身邊,笑著說:“我已經解了那道題了,要不要我教你啊。”于是,他就像老師一樣,一點一點的告訴我……

  她真是一個勤奮,好學的女孩!我真佩服她,他那多才多藝,勤奮好學!

我佩服的人作文7

  在我的家里,我佩服的人是我的爺爺。爺爺個兒不高,學歷也不高,但是他機智、眼尖、幽默……有時候,不得不令我刮目相看。

  記得有一次,我和爺爺突然在陽臺上發現了一個大蜜蜂窩,周圍還聚集著許多蜜蜂,“啊……這不是可怕的'蜂窩嗎?”我又想到新聞上曾說到一個人被馬蜂蜇得全身是包的事。“啊,爺爺,我們怎么辦,是搬家還是報告物業……”我急得像熱鍋上的螞蟻。而爺爺卻很淡定得輕輕一笑,我看到爺爺這一表情,用期待的語氣說:“爺爺,您有辦法嗎?”“等會兒,你就知道啦”,見爺爺拿出曬衣竿,用干抹布系在上面,關上陽臺門。由于我不敢靠近,猜想爺爺是不是被扎得全身是包,等爺爺一出來,我都笑翻了,原來爺爺身上的“防具”樣樣俱全,雨衣、手套、帽子、口罩、面具、毛巾……把身子裹得嚴嚴實實的。

  原來爺爺真的非常膽大機智呀!于是爺爺演示給我看,他先用竿子碰碰蜂窩,過一下蜜蜂全部飛出來了,再用棍子把它們一起趕走,有的不走的就一個個摁死,最后他成功打掉了這個蜂窩。我在房間里的窗戶邊看著,終于可以不用擔心被蜇到了。

我佩服的人作文8

  我最佩服的人是我的同學——鐘睿琪,她今年11歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優點就是學習成績好,每次測驗的成績在班里總是名列前茅;而且她還是個“跑步健將”呢。

  為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,認真聽老師講課。她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”,我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就拿我沒有辦法了。”鐘睿琪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話,但是她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她坐過同桌的同學或她前后左右的'同學都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的習慣,但是每次都堅持的時間不長就又開始說話了。我一定要像鐘睿琪同學學習,學習她不亂說話的好習慣。

  她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘,都是在追逐打鬧中度過,而她卻是在踢毽子或進行跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊,雖然我們現在能踢很多的毽子了,但是和她相比還是差了許多,每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道:“鐘睿琪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我應該像她學習,只有堅持不懈才能成功。

  這樣的同學怎能不令我佩服呢!

我佩服的人作文9

  在上學的路上,我們常常會看到一群掃地的阿姨,而就是這群清潔工阿姨,讓我敬佩不已。

  阿姨們每天早早就來掃地,常常忙到太陽落山時,才能回家,你從她們的身邊走過,常常會看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。

  在冬天的時候,阿姨們的手已經凍得都發紫了,可她們仍然一往如常的道路打掃得干干凈凈。她們的手早已結出繭了

  可偏偏就是有些缺德的人,要么就是向清潔工阿姨們掃干凈過的.地方再次扔入果皮紙屑,要么就是說了一句臟話,之后向原本干凈無瑕的地方吐入口水……他們何時才會領悟到清潔工阿姨們的辛苦呢?

  是誰在你每天上學(上班)的路上沖你微笑?是誰在你每天放學(下班)的時候抬頭望著你?是誰將你們隨手扔下的垃圾給掃掉?是誰如此無怨無悔、不畏辛苦的付出著?那就是清潔工阿姨們,她們永遠是我們最敬佩的人群,永遠是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動女神”!我們要感謝她們。

  她們就是我最佩服的人,一個默默無聞地付出的人。

我佩服的人作文10

  高挑的身材,一身干凈的校服,齊肩的頭發梳得整齊,長長的劉海用一對樸素的'發卡別著,顯得精神極了。她,一個單親家庭的孩子,在窮苦中成長,她用雙手撐起一個家,困苦鑄就了她堅強樂觀的性格……

  “雅娟闌尾炎住院了。”老師告訴我:“你找兩個同學,我們一起去看望她。”兩位老師三個同學風風火火地趕到了縣醫院,刺鼻的消毒水的味道重極了,走進她住院吊瓶的房間,讓我們大吃一驚的是竟然回家了……

  “這……。”還是到她家去吧!既然要看她。我們就這樣急匆匆地趕到她家……一進去,我嚇了一跳,她家只有我家一個房間大,雅娟正在忍著病痛掃地板,一見我們來,忙著要搬椅子給我們坐。我好奇地問雅娟:“干嘛不在醫院躺著,跑回家?”雅娟笑了笑:“我爸一個人在家,我得回來幫助他。”“那你的傷口不疼呀?”“當然啦,我也沒辦法……”我仔細打量著她的家,雖小但很干凈,高壓鍋在爐子上冒著氣,電動輪椅在一旁,小小的電視機用幾把椅子架著,雅娟的父親靜靜躺著床上,慢慢地說著:“唉,是我沒能力照顧雅娟,反讓她來照顧我,雅娟是個好孩子

我佩服的人作文11

  我佩服的人很少,因為我自己也比較優秀,所有科目之中我最引以為豪的就是英語。因為我的英語成績優秀,所以我從三年級起就擔任了“英語委員”,負責星期二和星期四早上帶領全班晨讀英語。和我一起早上領讀英語的還有一個人,我們輪流值日,她就是彭蕭,英語成績全班第一,我雖自負,卻也甘拜下風。

  我佩服她不僅僅是因為她成績好,最重要的是因為她的“統帥風范”。比如有一天,老師沒在,又輪到我領讀英語了。我拿上英語書走上講臺,清了清嗓子,一些調皮學生就在笑;這種情況也不是一次兩次了,我忍了下去。

  “watching insects”我高聲領讀,臺下跟讀的卻屈指可數,聲音也懶懶散散的;還有的.把書立起來遮住自己悄悄地和別人講小話,根本不把我放在眼里。我在憤怒的情況下不小心讀錯了一個單詞,臺下便哄然大笑起來,我的臉都快被氣紫了!

  這時,彭蕭突然從座位上站了起來,圓睜雙眼,大聲喊道:“誰要是再不好好讀英語,我罰他抄三單元單詞一個十遍。”一下子鬧哄哄的場面給鎮住了!“好,該整整這些人了!”門外傳來了老師的聲音。全班立馬就安靜了。我怎么做不到敢在班上批評別人呢?

  我真佩服她呀!

我佩服的人作文12

  我有很多敬佩的人。但我最敬佩的是我的同學嚴仁杰 我的'同學長得不高不矮,他有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發,帥氣極了。 他有很多愛好。比如愛打兵乓球、畫畫、唱歌‘,但是他最愛的還是寫作,還記得去年考試時,作文一分都沒有扣!你說他厲不厲害。 在我眼中,嚴仁杰是一個非常棒的好學生,他不僅作文寫得好,他還拾金不昧了! 有一次,我們倆一起去買零食去,就在半路上,突然發現了十元錢,我馬上撿了起來,說:“嚴仁杰,我今天真是太幸運了,撿了十元錢,我們一起去把十元錢用了吧!”嚴仁杰嚴厲的對我說:“胡栩豪,我們撿到錢,應該馬上交給校長,不應該不勞而獲啊!”,從這里,我知道了做什么事情不能不勞而獲,一定要靠自己。最后,我們一起交給了校長,校長說我們真是一群懂事的孩子,我這心理真是美滋滋的。 嚴仁杰不僅拾金不昧,而且還樂于助人。有一次,我們一起去坐車去玩得時候,在車上的時候,我看見了一位老奶奶上了車,就在這時,嚴仁杰看了看,很多人都沒有給老奶奶讓座,嚴仁杰迅速站了起來說:“奶奶、奶奶,你坐這里來”,老奶奶說:“孩子,你坐吧!我坐了你就要站著了”,嚴仁杰說:“奶奶,我沒事,你坐吧!”老奶奶說:“謝謝你,好孩子”,嚴仁杰說:“不用謝,老奶奶,這是我應該做。” 這就是我敬佩不已的同學。 教師評語: 栩豪,這次作文卷面讓老師眼前一亮。

我佩服的人作文13

  春雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上,房屋上、濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的細雨中,街上的人早已稀少了。

  在朦朧的雨中,只見一個個子中等的男人在我的前方等公交車。在等車的還有一個小女孩,似乎比我小幾歲。之間那個男人瘦削的臉上有一雙木然的眼睛,顯得甚是無神。

  過了一會兒,公交車伴隨著風雨,停在了我的身邊,我們相繼上了車。由于天氣的.緣故吧,車上只有我們三個,顯得很空蕩。剛上車,那個男人準備掏口袋付錢的時候,察覺自己的錢包丟了,就問我們可不可以先借給點車錢,留個電話,以后再還。

  接下來一幕讓我慚愧,那個小妹妹對男人說:“叔叔,我先借給你吧,如果實在還不了,就不用還了。”她用那個純真的眼神看著哪位叔叔。

  而我面對這個場景的反應卻是:低頭玩手機,假裝沒聽到。

  我們平日雖然嘴上說要樂于助人,但生活中發生了這些事后,自己卻沒有像說的那樣做。

  突然我的心里咯噔一下,有什么東西卡在心里一樣,那個小妹妹比我小,但卻比我懂事的多。這一點我很佩服他,我也很需要反省與改正這一個缺點。

  在這件事中,我要認真反省。有些事從我們身邊悄無聲息的走過,我們要學會留心觀察、認真思考、真切記錄,才能發現,也許就在這其中,就會有讓我佩服,值得我去學習的人!

我佩服的人作文14

  我有一個特別佩服的人,她不是司馬遷,不是談遷,也不是李白,而是一位天使。

  天使可以對你好得讓你感到離奇,也可以對你大喊大叫,讓你感到恐懼。天使可以帶你游歷世界,讓你感到無憂無慮,也可以讓你在家待得無聊。天使的手藝不怎么好,但是,天使做的飯菜讓你感到溫暖。天使雖然不能帶你飛,但可以讓你以快樂的生活在心中飛起來,天使的手沒有那么光滑嫩白,很粗糙的,但天使的`手可以為你創造美好的生活,天使可以讓你富有的讓你感到金幣多的花不完,也可以讓你貧困到一分錢都找不到,天使可以任你自由自在,也可以把你關在一個小房間里讓你自閉。天使可以在你孤獨時陪伴著你,但她也會因蒼老而去世,與世長辭。天使的薪水不多,但可以讓你幸福快樂,讓你感到生命的意義與價值,天使的聲音嘶啞,但可以給予你生活的故事,天使長的雖然不好看,但是她的面容可以給予你一張慈祥的臉,天使的頭發不像長發公主,但她的頭發可以給予你洗發水的香味,天使不是很會說話,但她說的笑話可以哈哈大笑,天使不是很聰明,但她給你講解的題目會讓你恍然大悟,天使的身材不怎么好,但可以給你愛的味道。

  這位天使,就在你的身邊,每個人都有,她就是我們的媽媽,難道她不是天使嗎?她不是一直陪伴你的人嗎?

我佩服的人作文15

  在這個世界上都會有許多人是讓你佩服的,有些人佩服老師企業家,慈善家,警察叔叔等人。而我最佩服的人卻是志愿者,環衛工,救溺水者的工作人員。

  我之所以如此佩服他們,是因為他們任勞任怨的為我們服務,冒著生命危險到欄桿邊的樹枝上,山崖上撿垃圾也毫無怨言,不顧自身的安全去救人。他們這種任勞任怨,甘愿犧牲自己去服務我們的精神是非常值得我們學佩服的。志愿者,環衛工,救溺水者的`工作人員這幾個職業是非常辛苦的,而且還不能有任何怨言。志愿者是幫助人們最多的。就好比奧運會上的志愿者,他們會站在舉辦奧運會的每個角落,當人們有需要的時候就去找志愿者,他們會盡自己最大的努力去幫助你,盡全力去幫助別人是志愿者的天職。而環衛工是保持衛生的整潔。就比如泰山環衛工,當一些不講衛生的旅客,把垃圾扔到樹枝,山崖等危險地區,他們就為了給我們營造一個良好的旅游地區,冒著墜崖的危險去撿垃圾。當環衛工勸游客們不要亂扔垃圾,而一些游客卻說:“我們不扔,你們不就失業了嗎?”保持旅游景點衛生整潔是環衛工的職責。而救溺水者的工作人員是將溺水者救上岸邊來,哪里有溺水者哪里就會有救生員,救生員的工作就是負責拯救每一個溺水者。

  每個人都有自己的職責,我們應該像志愿者,環衛工,救生員那樣做好自己份內工作,對自己盡職盡責。志愿者,環衛工,救生員身上的那種精神是非常值得我們學習的,所以,我佩服他們。

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