(精華)生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
我的課余生活可豐富了,有時(shí)彈著動(dòng)聽的鋼琴,有時(shí)專心致志地讀課外書,有時(shí)還在觀察美麗的'大自然呢!
我最喜歡觀察美麗的大自然。一有空,我就和爸爸去公園里仔細(xì)地觀察有趣的昆蟲和可愛的小動(dòng)物。
有一次,我在公園的空地上細(xì)心地觀察著飛舞的蝴蝶,忽然飛過來一只小黑鳥,圓圓的腦袋,亮亮的眼睛,可神氣了!不過它很頑皮,一會(huì)兒咬我的鞋帶,一會(huì)兒咬咬地上的紙巾,它還啄啄爸爸的皮鞋,我輕輕地笑了。第二天,我去公園溜冰,那只鳥居然停在我身邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛說:“歡迎回來,歡迎回來!”似的。動(dòng)物王國真是太神奇了!
瞧!我的課余生活夠豐富吧!
生活作文 篇2
閱讀閱讀,顧名思義,就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識(shí),誦讀可以讓你更加理解書中的內(nèi)容。閱讀,本身就是一體的,而我,也離不開它。
書籍真是一位博學(xué)多才的老人,他記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著人類對(duì)生活那形態(tài)各異的'感悟,記錄著無窮無盡的知識(shí)。這位老人,白發(fā)蒼蒼,身上散發(fā)出大自然的氣息,每當(dāng)他傳授我們知識(shí)時(shí),總有悅耳的沙沙聲隨之而來。無論那個(gè)人多么憤怒,多么悲傷,在這里總能平靜下來。
剛開始,我只是大略地瀏覽,并不細(xì)看,心中總是想著,一會(huì)兒玩什么,常常心不在焉。直到有一次,我閑來無事,忽然瞟見沙發(fā)邊上有一本書。當(dāng)時(shí)的我就想:反正也沒事,看一看是什么吧!真是不看不知道,一看嚇一跳。書中那精彩的內(nèi)容著實(shí)吸引著我深深地陷了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就感到十分懊悔,要是早點(diǎn)知道讀書這么美好,該多好啊!
這時(shí),我突然想起了媽媽以前說過的話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是呀!書中那黃金屋就是書籍本身,他那個(gè)黃金屋里裝滿了知識(shí)。知識(shí)和財(cái)富如果只能二選其一,那人們一定會(huì)選擇知識(shí)而放棄財(cái)富。因?yàn)樨?cái)富固然重要,但知識(shí)造就命運(yùn)!只有擁有了知識(shí)生活才會(huì)更美好!
現(xiàn)在開始,讓我們一起閱讀,一起學(xué)習(xí),一起掌握知識(shí)。這樣,你才能掌握你的命運(yùn)。大家從現(xiàn)在開始一起閱讀吧!
生活作文 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要我們多多讀書,生活將會(huì)變得更加豐富,下面,就有我來為大家講講我的讀書生活吧!
幼兒時(shí)期,爸爸媽媽為了讓我在小學(xué)的時(shí)候自會(huì)認(rèn)識(shí)的多一些,就買了各種圖書來教認(rèn)字,慢慢地,我進(jìn)入了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多漢字,但是由于我認(rèn)識(shí)的漢字只是寥寥無幾,所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書,我有認(rèn)識(shí)了許多漢字,隨著年級(jí)的變化,我已經(jīng)用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現(xiàn)在正在看一些沒注音的書,比如:《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的'愛心故事》、《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理,《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了:“母愛是一種巨大的火焰”;《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》讓我明白了:只要心中有愛,就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡……我非常喜歡讀書,只要一有空,就會(huì)坐下來讀一本好書,其中還發(fā)生了一件趣事了呢!
一天,我正在津津有味地讀書,突然,外婆叫我吃飯,可能是因?yàn)槲铱吹奶J(rèn)真了,沒聽見外婆的聲音,繼續(xù)看書。外婆干脆直接把飯菜放在桌上,我后來覺得有點(diǎn)餓了,把書反扣在桌上,就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了,啊,糟糕了,我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒,我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉,外婆看見我狼狽的樣子,哈哈大笑。
“ 書是人類進(jìn)步的階梯。”以后我要多讀書,讓我的生活變得更加豐富!
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