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時光作文500字(精華5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的時光作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
時光作文500字 篇1
時光如煙,如霧,被初陽蒸融了;又如沉夢,被大地喚醒了;還如童真,被歲月磨滅了。
想想以前的我,幼稚,幸福,快樂,爸爸媽媽時刻寵著我,愛著我,跟我買喜歡的玩具和衣服,帶我吃各種美食,玩盡大小公園,坐飛機游覽別的城市,媽媽對我的生活照顧的無微不至,記得上小學的時候我發燒了,媽媽從學校把我背回來,跟我選副作用小的藥,額頭上的毛巾不停的換,給我擦汗,換衣服,一夜沒睡的守著我,第二天我好了,媽媽又拖著疲憊的身體上班去了,我甚是感動,想想都是美滋滋的,像是活在童話故事里的公主。
現在的我,已與那是形成鮮明的對比。弟弟的`到來,學習的壓力,幸福變得很遙遠,我脾氣暴躁,不尊重父母,因為一點點小事就跟他們頂嘴,甚至想擺脫他們的管制,恨不得在他們眼皮地下消失。每當看到媽媽不顧我的感受,帶著弟弟開心的出去玩時,厭惡和傷心就涌上心頭。
但我明白,爸爸媽媽依然是愛我的,媽媽現在要照顧我和我弟弟,爸爸的工作也更忙了,他們也很辛苦,頭上的白發,額頭上的皺紋一天天的增多,我不能再任性了,因此我更要認真學習,更加努力。世上無難事,只怕有心人,時光流逝,你不斷努力,就會成功,我相信‘風雨之后,定有彩虹’。
時光啊時光,你真的就像一場夢,一場酸甜苦辣,豐富多彩的夢。
時光作文500字 篇2
有一天下午,天氣悶悶的,好像大雨要來的征兆,我趕緊三步併作兩步的趕去圖書館,希望能夠借幾本書來看,當我站在一整排書架前具精會神的找著故事書,突然眼前一陣混亂,書架奇跡似的分成左右兩半。
我好奇的走進去一探究竟,發覺有很熟悉的場景,原來是我小時候最喜歡聽童話故事的作者─安徒生,我興奮的跑上前去請他簽名,并且請教他,為什么可以寫出這么動人的故事,他笑著告訴我:“雖然小時候家境不好,但是當有機會可以接受教育時,就很積極的刻苦求學,博覽群書,出國增廣見聞,成為我寫作的`基礎。”
當下的我覺得很感動,因為他就像他寫的丑小鴨一樣,在備受嘲弄譏笑后,長大卻成為美麗的天鵝,令世人為之驚艷。我想到我自己英文剛開始也跟不上,但是勤背單字及細聽老師的教導,慢慢的跟上進度。
啊!時候不早了,圖書館快關了,我得快點回去才行!“安徒生先生,請問您知道該如何回到我的那個時代呢?”他說:“不如我帶著你坐上時光機器穿越時光隧道,順便看看我故事里的可愛的人物吧!”我二話不說馬上答應了,回去的醫路上,我們倆談得有說有笑的,很快的又到了目的地,我舍不得的跟安徒生說再見,我們談得很愉快,希望有機會可以再見面。
“碰!”的一聲,我跌坐在地上,原來我在圖書館里打瞌睡,手邊還放著一本安徒生全集,我高興的想跟媽媽分享這一段偶遇,當我踏出圖書館時,地面雖然溼滑,但是太陽卻露出靦腆的笑容,天邊刷上七彩的腮紅,天氣變好了,我的心情也跟著高漲起來了,這真是個奇妙的下午呢!
時光作文500字 篇3
今天,我看到了她的背影,熟悉又陌生。
我以前也做過同樣的事情,想必一定留下差不多的身影。
那時,我倆是班里的正副班長,每期的黑板報都是我們負責。最早是在四年級,我比她高,每次黑板最高處的任務自然落在了我的頭上。但還是要踩椅子的。教室是瓷磚地,很滑,椅子腿又高低不齊,搖搖晃晃,很不好踩,每次上去時總得要她幫忙。我一條腿先邁上椅子,她一只手拉著我的一只手,我總會像探探虛實般的踩兩下,另一條腿才敢邁上去。直到完全站穩,我才松開她的手。她會立刻幫我扶著椅子,在張貼板報時遞給我剪刀、膠帶。一直仰著頭看著我。她看著我的`背影,看著看著,好些日子過去了。
我們上了六年級,在老師的刺激下班級競爭愈發激烈,我和她的關系變得微妙。長得越來越高,膽子越來越大的我們不再需要對方的幫助。
今天,我們一起上課,當老師請高個子同學關音箱時,她高高地舉起手說:“我來。”驚異之中,我反應過來她都長得超過我了,她利索的搬過椅子,一下子躥上去,關好音箱,跳了下來。
整個過程沒有三十秒,但我卻覺得跨越了幾年。
我回想著她剛才的動作,沒有絲毫猶豫,臉上充滿自信。腦海里閃過一個影像,想要幫她扶著椅子,不知為何身體動彈不得。只是看著她的背影和腦海中已不算清晰的我的背影重合,分開,重合,分開……
我的背影,她的背影,我們已故去時光的背影。
時光作文500字 篇4
學校還是原來的學校,老師還是原來的老師,同學還是原來的同學。與他們朝夕相處了多年,這些事物無時無刻不伴隨著我,但是即將消失,心里一種依依不舍的感情油然生起……
那五彩繽紛的時光,像星星一樣明亮,像花兒一樣燦爛,像蝴蝶一樣美麗,像泉水一樣清澈,像美麗無比,姹紫嫣紅的百花園,而我們就像蜜蜂一樣徘徊在花蜜之中,采完一朵花兒的花蜜,又采集著另外一朵花的花蜜……
校園的小樹,你是否記得我剛來學校對一切東西都以陌生的眼神來看待,還是和藹的老師和親切的同學讓我從a。o。e……到能寫出幾百字的文章,從1。2。3……到能解決復雜的分數應用題;從a。b。c。d到能讀出一兩百個英語單詞……
操場上的'松樹,你是否記得多少次五星紅旗冉冉升起?你是否記得我在臺上精彩的演出?你是否記得我多少次光榮的站在領獎臺拿著一張張獎狀?你是否記得……
幾年的時光,說短還是短,說長還是長,一年級的時候,看著那些六年級的大哥哥大姐姐,真是好羨慕。現在我也是六年級的學生了,想回到過去,卻已經回不去了,上了高年級后,才發現原來的時間在我眼中不知不覺的滑過。
別了,母校。在母校的生活就好像蔚藍的天空,天空中雖有許多光彩奪目的星星,但我這顆星就是最明亮,最燦爛,最耀眼的……
別了,母校。幾年的感情像小樹的根深深地抓住了泥土,深深地抓住了我的心。
再見了,母校!再見了!五彩童年,你給了我希望,給了我快樂……
時光作文500字 篇5
這一天我碰到了哆啦A夢,它遞給我一個神奇的時光遙控器,并告訴我:“時光機可以把你帶到任何你想去的年代。”我在遙控器上將時間設置為20xx年,旅程開始了。時光機在快速的運轉著,我的耳邊傳來呼呼的風聲,不到五分鐘,我就已經穿越到了未來。
這一年我26歲,碩士畢業,剛剛開始工作。下班后我走出辦公大樓,只見一輛紅色的小飛車來到我身旁,門自動打開,里面傳來機器人的聲音:“主人請上車,并設置您的目的地。”我一聲令下:“回家。”我的小飛車就飛到了空中,今天星期五,交通情況不太樂觀,有點擁堵。于是一個機器人交警調度單號汽車到云層上面行駛。我欣賞著窗外的美景,沒過多久,就回到了小區。我的.小飛車飛到窗口邊停靠。窗口自動進行人臉識別,識別成功后,我進入房間。
我的機器人小管家過來迎接我,說:“主人,歡迎回家,晚飯想吃點什么?”我說:“晚飯就吃點炸醬面吧。”于是小管家打開冰箱,拿出食材開始制作,只見他先和面,然后切肉制作鹵子,最后把面煮好。不大工夫,一碗香噴噴的炸醬面就做好了。他對我說:“主人請用餐。”品嘗過后我覺得咸淡適宜,味道還不錯,但是總覺得少了點什么,突然我想起了姥姥做的手搟面。原來這份面里缺少了親情。我覺得有些孤單,于是對小管家說:“視頻呼叫姥姥的手機。”電話打通了,我對姥姥說:“姥姥我想你了……”
一天的旅程結束了,我又回到了現實。這次旅程我深有感悟。未來的世界雖然是全智能的,但是卻少了人與人之間的溝通。機器人只能為我們的生活提供便利,不能取代人類。
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