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成長作文3篇[合集]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文3篇[合集]

成長作文篇1

　　有人說：“書籍是全世界的營養品。”書，猶如一泓清泉，給予人希望；書，猶如一束陽光，給予人溫暖；書，猶如一座燈塔，照亮我們前進的方向……書，伴我成長。

　　小時候

　　小時候的我們就像一只快樂的小鳥在天空飛翔，無憂無慮。我們依偎在母親的懷中，聽母親講述那些有趣的童話故事；看母親拿著我們的小手，在手掌上大的本子上寫著簡單而又復雜的阿拉伯數字；拼母親教我們的漢語拼音；讀母親比著手指在書中的英文字母……我們擁抱著母親，聽母親細細地給我們寫那些遙遠的故事，漸漸地閉上了眼，進入了夢鄉……

　　上學后

　　童年的.我們不再像咿呀學語時的那么活潑自在，更像一只在水里覓食的小魚。我們不在是永遠在母親的庇護下長大的小孩，而逐漸獨立了，有了自己的想法。我們整日待在學校，聽老師給我們講的哲理性故事。我們學會了分析，學會了理解。偶爾我們也閱讀一些小說，看一些卡通漫畫，豐富了我們的生活，愉悅了我們的身心。

　　長大后

　　長大后的我們就像一只在草原上向前奔馳的駿馬。我們不在懵懂，我們有了目標，有了理想。我們閱讀名人故事，細細地揣摩作者的情感，同作者一起遨游在了書的海洋之中。書的海洋一望無際，廣闊無垠，不找邊際，是如此的寬闊，我們拿著書靜靜地坐在書的海洋的邊上，聽著海浪拍擊礁石的聲音，陽光照耀著書，閃閃發光，猶如一塊色彩繽紛的寶石，將知識傳送給了我們。

　　“書籍是人類進步的階梯。”“書是我們的精神食糧。”書陶冶著我們的情操，愉悅著我們的身心。書，伴隨著我們的成長，讓我們快樂幸福。

成長作文篇2

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是人生里一門最不可缺少的功課，是一種最優雅的素質，是一本人生最難得的存折……

　　所以，我愛讀書。

　　小的時候，總是不明白為什么讀書，但確實是愛讀的。那個時候最喜歡的，不是書中的內容，而是書中的畫，那一幅幅精美的插圖，總是能抓住我的眼球，帶我遨游書中那美麗的世界。

　　時光飛逝，在插圖的伴隨中，在書的世界里，在開心的笑聲中，我步入了小學的大門。那時候的我，漸漸開始關注書中的內容，而不再是對著書中的插圖笑得前仰后合。

　　古人云，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”果然沒錯，我在書中讀懂了很多，也明白了很多……從《假如給我三天光明》里，我明白了：人，不可以自暴自棄；從《魯賓遜漂流記》里，我學會了要熱愛生活，熱愛生命；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：堅定的信仰是一個人成功的基石；從《愛的'教育》里，我讀懂了愛的無處不在；從《湯姆·索亞歷險記》里，我學會了遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，才會取得最終的成功；從《項鏈》里，我讀懂了：我們不應該追求這種并不屬于自己的虛假的東西；而要腳踏實地地去干一番事業，通過奮斗，創造出屬于自己的榮譽來；從《小婦人》里，我明白了我們要堅強，要有一顆純潔的心……

　　于是，在書這位良師益友的陪伴下，我順利升入初中。身為中學生的我，決定開始向更深一層的方面進發，讀出更深刻的人生道理，讓自己離成功的大門更近一步。這時的我，回過頭再去品讀小學時已經讀過的《傲慢與偏見》，終于又悟出了更深刻的道理：只要人品正直，克服心靈上的缺點，你就一定會看到光明。人和人之間的相處總會有一些小小的摩擦，而這些摩擦，往往就是自己內心中所潛藏的弱點或毛病，要和別人能夠更愉快的生活，就必須先了解到自己的缺點，并改掉它，其次是了解別人的內心，最后再互相深入彼此，如此一來，你會發現到社會上每一件人、事、物都是如此光明與美好！

　　讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步；讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想；讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人！

　　與書為友，終生相伴，不離不棄，讓它充實你的學習和生活；與書為友，真誠相待，細心關懷，讓它陶冶你的心靈與性格；與書為友，默默無語，用心交流，讓它洗去你的煩惱與憂愁；與書為友，讓我們受益終身。

　　同學們，讀書吧！讓讀書這種特有的清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣吧！

成長作文篇3

　　春夏秋冬來去一次又一次，橫豎撇捺記錄一年又一年。人生漫長，我們還年輕，悠長的人生可以受一點風浪，只要終點是成長就好。

　　小時候的我循規蹈矩，不善于表達自己，在大眾眼里一定顯得平凡而渺小吧。

　　直到那個秋天到來，我心里掀起了波浪。

　　那是一次戶外活動，和我一起去的有爺爺。大家都在玩耍嬉戲，時不時哈哈大笑聲。——場面歡樂而祥和。

　　“啪！”一個聲音不合時宜地響起，我瞬間愣住了。——暴風前的寧靜。

　　坐著的我被無端打了一巴掌，看到身邊這個人，我更是驚訝——他分明是一個我并不熟悉的男生。盡管這一巴掌不是那么重，但委屈和自尊心一時爆發，一氣之下我就和他扭打了起來。

　　這場鬧劇沒有持續太久，爺爺看到了這一幕就沖了過來。他把我們兩人拉開后，二話不說給了我一個巴掌。一時間我停下了動作，委屈、困惑、彷徨、無助……百種滋味涌上心頭。我感到四周的目光如刀如劍般刺進了我的心，我連話都沒說出一句，便被判了死刑。

　　又是一巴掌，它真正地打到了我的心底。

　　分明是秋天，可太陽怎么如此熾熱，烤得我眼淚不住地流，抬起頭，整個人在不住地顫抖。

　　那之后的一段日子里，我變得沉默了，不想再去解釋什么。后來看到大家說，成長是寧靜而平和的，就算是被誤解也可以默默承擔。可我覺得這代價太大了，如果這就是成長，我希望永遠沒有那天。

　　成長的感覺于我是苦澀而煎熬的。

　　年紀漸漸大了些，似乎忘了小時候的痛，又開始追逐成長的腳步。此時的我已經變得開朗了，我實在不愿將所有心事埋藏于心里，開始試著對別人敞開心扉。

　　一次寒假在老家，偶然間看見庭院里玩耍的'弟弟在被幾個大些的孩子欺負，弟弟也是默不作聲地被圍在中間，一如我當年的處境。雖然不知道他心里是什么想法，但我實在不忍再讓他體驗我的經歷。我大步走上前，趕走了那幾個孩子，一時間我仿佛也回到了從前。如果當時也有人站在我這邊，那該有多好！——或許這也是我留給當年自己的一份溫柔吧。

　　余秋雨先生說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。”成長并非一味地隱忍退讓或隱藏自己，而是真正做到張弛有度能屈能伸。溫柔地面對身邊人，學著承擔責任，敢于在關鍵時刻站出來，能感受到生命的成長。

　　這次成長的感覺于我是愉悅的。

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