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寫雨的作文常用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫雨的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫雨的作文1
我是春天的雨滴,冬女的離去是喚醒我的時(shí)候。
我是春天的一滴雨。聽著,誰在叫我。哦,原來是小花,于是我來到花園,小花叫我,仿佛在說:“雨姑娘,雨姑娘,快灑露水吧,我們好渴!蔽衣犕,灑了花蜜,花兒笑了,好像比以前更鮮艷了。
我是春天的一個(gè)多雨的地方。我來到草坪,看著我,仿佛在說:“雨姑娘,雨姑娘,我們好想你!闭f著,我就灑點(diǎn)雨露;▋盒α耍孟癖纫郧案G麗了。
我是春天的`一滴雨。我來到草坪,每一片草地都看著我,仿佛在說‘雨女,雨女’。我們好想你,然后我灑下雨露,讓它更加晶瑩剔透,每一片草都挺直了腰板,似乎比以前更綠了。
我是春天的一個(gè)多雨的地方。我來到菜地,他們無精打采。我把它們倒在菜地上,以后還會(huì)長(zhǎng)得更大?更綠。
我是春天的一滴雨,快樂的一滴雨。我?guī)椭ㄗ兊酶,草變得更綠,蔬菜變得更強(qiáng)壯。這就是我,一顆樂于助人的雨滴,我給地球帶來了幸福。這就是我,快樂的雨滴。
寫雨的作文2
喜歡聽雨,聽那些透明的精靈演繹亙古不變而驚心動(dòng)魄的曲調(diào),如同飛揚(yáng)的山泉所激起的純潔夢(mèng)想。
喜歡聽雨,聽雨滴落在花瓣上的丁冬聲,仿佛雛燕初振翅膀;聽雨滴滑過草葉的滴答聲,一片灑脫悠然的詩情。
坐在窗前,聽雨輕輕吟唱,忽然想起那個(gè)有絕世姿容和才華的.女子在瀟湘館中對(duì)雨低吟“不知風(fēng)雨幾時(shí)休,已教淚灑窗紗濕”的凄婉,她一定讀懂了雨聲,一定超越世俗,追尋為世俗所不容的一份真情吧!
雨洋洋灑灑,洗滌著世間的塵埃,用它透明的淚漂白凡世間的骯臟,用寬宏的胸懷包容錯(cuò)誤,原諒愚蠢;雨潔凈而單純,潔凈的在天地間旋轉(zhuǎn),單純地在世間飄灑。
真正的聽雨者,聽懂的不僅僅是雨聲的純潔,還要聽懂雨聲的善良;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!
用心聽雨,并不是一件容易的事,它需要寧靜寬廣的心境,淡泊名利的心態(tài),還有笑對(duì)人生的勇氣。
在美麗的雨季,坐在窗前聽雨,讓思緒與雨聲,共惆悵……
寫雨的作文3
我在窗前寫作業(yè),風(fēng)仿佛看到我在做作業(yè),屏住呼吸,周圍靜悄悄的。
雨,像一個(gè)淘氣的頑童,悄悄地來了,打破了平靜。
首先,我聽到了聲音,“沙咔嗒,沙咔嗒”,從遙遠(yuǎn)的.天空傳來,從屋頂傳來。
我轉(zhuǎn)過頭,看著無邊無際的雨天。仔細(xì)看那滴滴雨珠,它們像匆匆過客一樣飛下來。掉在屋頂上,落在水泥地上;發(fā)出異常清脆的聲音,滴答——滴答——滴答——滴答——。
還是匆匆忙忙,閉上眼睛用耳朵感受雨。滴答,滴答,滴答。這美妙的聲音,像柔軟的手指,悄悄撥動(dòng)我的心弦。
這個(gè)聲音把我?guī)肓艘粋(gè)神奇的世界,在這個(gè)世界里,人們彼此相愛,互相幫助。
雨停了,但雨的影子在我腦海中揮之不去。遠(yuǎn)處,建筑物似乎穿上了新衣服。看過去,神清氣爽,落落大方。不遠(yuǎn)處,天上的鳥兒像“人”一樣飛來飛去,唱個(gè)不停,仿佛在傾訴沐浴后的喜悅。
。∠掠甑穆曇!
寫雨的作文4
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動(dòng)人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn),不就是它的花衣裳?楓葉被點(diǎn)紅,好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說,是秋天的雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉……
秋天的雨,蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的`,滋潤(rùn)著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說,是秋天的雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們……秋天的雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小樹苗,喝足了雨水,靜靜地等待著冬天。
松柏,它們挺立著雄壯的身姿,一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,準(zhǔn)備冬眠……小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長(zhǎng)了一歲。
寫雨的作文5
我是天空的多情,天空袒露愛意,送給世界,再醞釀一場(chǎng),然后又來一遍。
我是云朵,時(shí)長(zhǎng)漂浮在天空。
我是萬物之神:為原野帶來新生,為城市洗凈街道,為萬物營(yíng)造生機(jī),為四季驅(qū)趕輪回。
我是萬物輪回的動(dòng)力:我是生命的起源;我是魚與人類的共同語言。
春天,我將萬物從沉睡中喚醒;秋天,我又催促著一切散發(fā)成熟的'芬芳。
我在空氣中織紡,織起天空大地的短暫的橋梁;我在山嵐間飛舞,賜予一切生命新的生機(jī)。我溫和時(shí),大地上的一切都欣然迎接著我的降臨;我狂暴時(shí),背后的雷電也如觸手揮鞭。
我在人間匯成河流;受到魚與花木的贊美;我飄然欲離,輕風(fēng)為我送行。我輪轉(zhuǎn)與蒼穹與原野,對(duì)萬物滿懷慈悲,我從不偏向,也絕不姑息惡者。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。
寫雨的作文6
盼著,盼著來一場(chǎng)透雨吧!
終于有了一些端倪:風(fēng)啥時(shí)候來了,悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色漸沉,四圍都變得濕漉漉的,樹枝也在風(fēng)里舞動(dòng),但沒有先前那種嘎嘎的碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,即使挨著了,也只有悉悉索索的聲響,想來,是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門前的大道開始泛潮,多少車輪碾過,它也沒有變干,我知道,這是雨的前兆……
街上人們沒有匆忙,沒有驚慌,沒有焦急,也沒有拿出雨具;田里呢,小拖拉機(jī)先停了,它的`安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們,大家扶著抓勾把兒,久久地仰望著遠(yuǎn)天,他們沒有急忙離去,好像在等著,迎接一位久盼的親人,即便雨來了,淋濕了,也倒甘心情愿。
來吧,來吧!我們等待雨水的到來!接著便是“九九加一九,耕牛遍地走!”
寫雨的作文7
雨,它給人的印象總是紛紛擾擾,他的聲音,蘊(yùn)含一種淡淡憂愁的詩意,原本,我很不喜歡下雨,因?yàn)榭偸菚?huì)弄得一身溼,但在偶然間,我發(fā)現(xiàn)了雨的秘密,我不再討厭它,因?yàn)槁犞堑蔚未鸫鸬挠曷,就如同交響樂曲般,是如此的?dòng)人悅耳。
我很喜歡下雨,雨后天晴的天空特別清澈,而太陽也大膽的探出頭來,花草樹木掛著美麗的水珠,天空搭起七彩繽紛的橋樑,我的.臉上有浮出笑容,雨天的景象瞬間消逝無蹤,我想,也許,那一場(chǎng)雨就是這個(gè)綺麗景緻的序幕吧!
雖然雨憂愁無情,但它和太陽就像好朋友一樣,有一句話說“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同樣的“雨天來了,晴天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”所以也不要容易放棄,不要被挫折打敗,如果堅(jiān)持下去,成功應(yīng)該離你不遠(yuǎn)啰!
寫雨的作文8
春花秋草,夏雨冬雪,大風(fēng)天,雷電風(fēng)暴這是大自然賜予我們的財(cái)富。而恰恰是這份禮物中的精品。
輕輕扔在春天。大地是一張很好的宣紙,一把刷子蘸上綠色,輕輕地放在紙上,綠色就會(huì)膨脹。
他一聽到打雷,就哈哈大笑,七嘴八舌地走了下來,利索得像有人揮動(dòng)指揮棒。無數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)如鼓槌,敲打著世間萬物。
聽著墜落的聲音,仿佛世間萬物都是寂靜無聲的。如果說大地是一幅色彩凝重的油畫,那它就是油畫的背景,寧靜而富有詩意。地上的.落葉突然在空中飛舞。
春天沒有寧靜,夏天沒有暴力,秋天沒有詩意,只有寒冷和刺骨的寒冷!
寫雨的作文9
秋,是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
他,一蹦一跳地走在田野上,吹著涼爽的口笛。
他一邊走一邊吹,青蛙聽到了他的歌韻,也“呱呱”地伴奏;小溪聽到了他的歌聲,“嘩嘩”地笑出漣漪,百靈鳥聽到了他的歌聲,輕快跳起了足尖舞,這是一場(chǎng)多么美妙的'音樂會(huì)!
他拿著一根神奇的魔法棒。他向銀杏樹用魔法,黃黃的樹葉間長(zhǎng)出了小小的銀杏果。他又向楓樹用魔法,紅紅的楓樹像剛被老師表揚(yáng)過似的,變得又大又紅。他向田野用魔法,谷粒變成一片金子,葡萄變成了紫色的瑪瑙。
秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
寫雨的作文10
雨,它給人的印象總是紛紛擾擾,他的聲音,蘊(yùn)含一種淡淡憂愁的詩意,原本,我很不喜歡下雨,因?yàn)榭偸菚?huì)弄得一身溼,但在偶然間,我發(fā)現(xiàn)了雨的秘密,我不再討厭它,因?yàn)槁犞堑蔚未鸫鸬挠曷,就如同交響樂曲般,是如此的?dòng)人悅耳。
我很喜歡下雨,雨后天晴的天空特別清澈,而太陽也大膽的探出頭來,花草樹木掛著美麗的水珠,天空搭起七彩繽紛的.橋樑,我的臉上浮出笑容,雨天的景象瞬間消逝無蹤,我想,也許,那一場(chǎng)雨就是這個(gè)綺麗景至的序幕吧!
雖然雨憂愁無情,但它和太陽就像好朋友一樣,有一句話說“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同樣的“雨天來了,晴天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”所以也不要容易放棄,不要被挫折打敗,如果堅(jiān)持下去,成功應(yīng)該離你不遠(yuǎn)啰!
寫雨的作文11
雨下著,雨滴從屋檐上滴下來,滴答滴答的,非常好聽。可不知從什么時(shí)候開始,雨越下越大,大得就像冰雹一樣。
已經(jīng)放學(xué)了,但雨并沒有小,我又沒有帶傘,怎么辦呢?我只好拿出作業(yè)本,做起作業(yè)來。許久,很多同學(xué)的爸爸媽媽都來接他們了,可是我。我的爸爸媽媽不在家,都是奶奶照顧我和姐姐陳婷的。奶奶她年紀(jì)那么大,腳又不好,怎么會(huì)來呢?而且我也不希望奶奶來,生怕她出了什么事,我只好慢慢的等雨小一點(diǎn)再回去。
我又聽見了腳步聲,肯定又是誰的.爸爸媽媽來接他們了?上胂胍豢,不對(duì)呀?這么久了,同學(xué)都已經(jīng)回家了。我抬頭一看,我愣住了,奶奶來了!奶奶把傘遞給我說:“敏敏,回家了。”我看著奶奶,她臉上淌著雨水,但依然笑著。我哭了,哭的是那么的傷心,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槟棠獭?/p>
回家的路上,雨下小了,但我心里的雨更大了。
寫雨的作文12
今天一天都在下雨,整整一天。
清晨,當(dāng)我從夢(mèng)中醒來,準(zhǔn)備迎接新的一天時(shí),發(fā)現(xiàn)窗外無數(shù)小精靈般的雨點(diǎn)從天而降。它們落到層頂上,落到土地里,滋潤(rùn)著大地。
中午,雨還在下。但是時(shí)而下時(shí)而停。雨水從層頂流下,像一個(gè)頑皮的小孩子,一會(huì)蹦到這,一會(huì)蹦到那,不一會(huì)就蹦到了每個(gè)人的頭上、臉上……。雨水落在臉上,啊,真涼!
下午,雨點(diǎn)又落到院子里的花上、樹上。只見那些花兒貪婪地吸收著,好像在說:“哎,小雨點(diǎn)兒,快到我的葉子上來!倍鴺鋭t不同,它們悠閑地?fù)u著枝干,讓雨水均勻地撒在每一片葉子上,好像一個(gè)喂豬的老頭,摸著他那些養(yǎng)得肥肥胖胖的豬說:“不急不急,吃飽了再回家!
這些雨點(diǎn)雖然小,但對(duì)大自然的`奉獻(xiàn)卻是無窮的……
寫雨的作文13
窗外的雨像上了發(fā)條的玩具,拼命叮叮咚咚地響著,一刻不停地下著,遠(yuǎn)處的城市,煙雨蒙蒙,那由鋼筋水泥組成的大樓似乎變得越來越模糊,已至朦朧一片;近處的村落,如一幅水墨畫,展現(xiàn)著無限的韻致!斑@個(gè)人真奇怪,聽雨怎么還聽哭了?”我好奇地向他靠近。
我走上前,輕輕問了句:“叔叔,你在干嘛?怎么啦?”“聽故鄉(xiāng)的`聲音!薄笆裁?故鄉(xiāng)的聲音?”“對(duì)啊,雨落在地上的啪啪聲,多好聽。 闭f著,只見他揮舞著雙手,像指揮家。
雨,落在瓦片上,落在樹葉上、落在土地上,這是一段最美的樂章。
他幽幽地說:“可惜啊,我馬上要離開故鄉(xiāng),以后很難再聽到這樣的聲音了!
我看著他,聽著他自言自語,一句話也說不出。
寫雨的作文14
今天,在課堂上,我們被一場(chǎng)突如其來的暴雨打擾了。
一大片烏云正向我們逼近。下課后,我們好奇的看著廣闊的天空。好像過了上午和下午,就變成了晚上……我們班調(diào)皮的同學(xué)都在關(guān)燈打“鬼”,把我們班的女同學(xué)嚇壞了。
一片大嗚云掠過,緊接著是一場(chǎng)大雨,像是2012年世界末日的前奏。氣勢(shì)磅礴,天空中閃過一條似龍的痕跡。雷聲越來越大。只聽“哇”的一聲,大雨像天塌了一樣從天而降。雨滴像瀑布一樣連結(jié)在一起,掛在我眼前;雨如絲,在風(fēng)中搖曳;像水面一樣,在風(fēng)的作用下,膨脹著層層波紋狀的'風(fēng)雨,像在地上尋找什么東西,從東到西撞向它。豆大的雨滴打在窗戶上,讓玻璃“叭”的一聲,雨水順著雨棚流下來,像碎珠子一樣。地上的水越來越多,匯成小溪。
雨漸漸停了,被暴雨沖刷的大地又“來了”。帶著淡淡泥土氣息的新鮮空氣迎面而來,沁人心脾。烏云散去,空氣十分清澈,太陽高興地從云層里跳了出來。
暴雨離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
寫雨的作文15
早上,下著毛毛雨,一家小吃店的門口擠滿了人。我撐著傘站在隊(duì)伍里賣早餐。
終于買了。我拿著傘,靠在柜臺(tái)上,買了燒餅和油條,用紙包好,拿起柜臺(tái)邊的一把傘,把自己拉了出來,打開傘,一頭扎進(jìn)雨簾里。
我趕時(shí)間。突然聽到一個(gè)甜美的`聲音在喊:“等一下!”雨中吶喊,是在呼喚我嗎?回頭一看,只見一把黑布傘穿過透明的雨幕,迅速向我移動(dòng)過來。
傘移到我身邊,停了下來。傘斜著,露出一張精致的臉。“哥哥,拿錯(cuò)傘了!這個(gè)是你的!蔽也虐l(fā)現(xiàn)我的傘在她手里,是我前不久買的。
“哥哥,我的傘已經(jīng)打好補(bǔ)丁了。這里。”多好聽的聲音。
我撐著自己的傘繼續(xù)往前走。一滴雨落在我的唇上。喲!甜如蜜,一直甜到我心里。
哦,卓宇滋潤(rùn)心靈,卓宇滋潤(rùn)心靈。
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