小學作文6篇【必備】
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學作文6篇，歡迎大家分享。
小學作文 篇1
今天我和媽媽要挑戰做披薩。
我們先從廚房里翻出了一包面粉，兩個雞蛋，三片干奶酪，五片火腿，十多只蝦。我們把蝦去好殼后，跟其他原料一起放在一個大盤子，接著接了一杯水放旁邊。
一切準備就緒，讓我們啟動。首先，媽媽倒了些面粉在盤子里，我在一旁幫忙倒水。接著媽媽又打了兩個雞蛋進去，這時發現我的水倒太多了，本來攪攪就起團的面團，此刻變成了豆腐渣，媽媽只好又加了點面粉。現在再攪一攪，豆腐渣迅速滾成了一個大圓球。我們拿出搟面杖，把大圓球搟成了一張大臉。接著用叉子在大臉上戳洞，橫著戳幾排，豎著戳幾排，但是大臉的邊上不能戳。媽媽說這樣子大餅在烤的過程中才能夠透氣，吃起來才松軟。做好了這些，我們就拿出干奶酪，火腿和蝦，把它們整齊地擺放在麻子臉上。最后，把大花臉送進烤箱，溫度設定兩百度，時間為二十分鐘。
時間一分一秒過去，隔著烤箱的玻璃，我能看到大花臉已經開始在吐泡泡，然后香氣慢慢地冒了出來，饞得我恨不得一口氣把大花臉吞進肚子里。
叮的一聲，烤箱終于響了。我迫不及待地把變黃了的.大花臉小心翼翼的捧出來，顧不上燙嘴，在邊上咬了一口。哎喲！怎么那么硬？我咬到的是石頭嗎？不過用力嚼一嚼，還是把它嚼爛吞下去了。盡管有些硬，不過有種餅干披薩的感覺，還是蠻香的。下次再繼續挑戰吧。
小學作文 篇2
“56個民族，56朵花”。每個民族都有不同的風俗習慣，都有不同的特色民居，特色飲食，這就應了一句話“百里不同風，千里不同俗”。說起贛南美食，就屬艾米果和擂茶了。
擂茶的別名又叫三生湯，它是一個白發老婦獻出的家傳秘方。由于擂茶具有生津止渴，清涼解毒，滋陰祛濕，消痰化氣，健脾養胃，預防中暑的功效，從此擂茶便廣泛流于民間。
在贛南地區流傳著這樣一首歌：“走東家，串西家，喝擂茶，打哈哈，來來往往結親家”，由此可見，客家人以擂茶作為重要的待客禮俗。擂茶是將茶混雜各種作料搗碎食用的奇特飲茶習俗。每當有客人來訪，好客的.主人便操起竹筒勺子或者是木制勺子，吧噠吧噠，給客人盛上一大碗，雙手恭敬地遞到客人手上。芳香四溢的熱氣，饞得客人直流口水。不懂山里面山規的客人接第一碗擂茶后，都會迫不及待地喝了起來。可是，客人剛剛喝下去一點，眼尖手快的女主人就會操起勺子給你重新添滿。因此，喝起來就沒完沒了。按照當地的習俗，如果說你喝完手里的這一碗就不想喝了，那你就別把手上這碗擂茶再喝下去，讓它留在碗內，等到臨走離開主人家時，再一口氣喝完，然后告辭。
艾米果是江西贛南一種常見的漢族小吃，此點表皮光滑，色澤翠綠，清香撲鼻，甘中帶苦，質柔有韌性，食而不膩。特別在清明時節，田野里長滿野艾葉時，大人牽著小孩出去采摘野艾葉，回來全家人一起做艾米果，吃也熱鬧，做也熱鬧，很能營造出家庭和睦的氛圍。因艾米果為圓形，故又取團圓之意。因為大多數在清明時節制作，在部分地區也有清明果的叫法。
艾米果形狀有些像餃子，但味卻截然不同。這小小的點心透著股清香，看上去到更像一件精美的玉器，吃在嘴里更是清香滑糯。那氣味是春天的甜腥氣。
這就是我們贛南的特色美食。
小學作文 篇3
寒冷的冬天走了，迎來了剛睡醒的春天。聽，窗口滴答滴答的水滴聲，像一首動聽的樂曲；看，窗外在飄著如毛的細雨，像輕紗一樣彌漫天空。
我和媽媽撐著小傘，來到了溪邊的亭院，尋找春的足跡。小草探出了小腦袋，驚奇地看著外面的'世界；柳枝上冒出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風擺動，好像在向我們招手。我情不自禁地想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的壯美。五顏六色的花兒也綻放了，有粉紅的桃花、金黃的迎春花、各色的郁金香……它們在小雨中輕輕地點著他們的小腦袋，像是為春的到來舞動著嫵媚的身姿，陣陣地散發出誘人的清香。
微風輕輕拂過我的臉龐，真舒服啊，萬象更新的春天，真讓人陶醉不已！
小學作文 篇4
在一個早晨天氣格外的好，涼 風 習習，我帶上雨傘，正要去拜訪一位隱居在山的老朋友。此刻，我的心情特別愉快。
我進入了一條林蔭小道，小道的兩旁古木參天，天上的陽光透過樹葉和樹葉之間的縫隙照在地面，讓人感覺非常出色。在樹的一旁長滿了雜草和五顏六色的鮮花，紅的、黃的、藍的。數不勝數，這時許多小蜜蜂和小蝴蝶飛了過來，小蜜蜂勤勞地采著蜜，小蝴蝶亂花中翩翩起舞，遠處傳來了潺潺的流水聲。我心想，我這老朋友還真會選地方，居然還找了個世外桃源。
我來到一顆古松下，見到了一位童子，那童子身穿綠色的衣服，腰間系了一條的紅色的帶子，頭上扎了兩個發髻，手里拿著根不粗不細的.小棒，蹲在地上寫字。我走上前去，輕輕拍了拍童子的肩膀，問道：“這位童子請問你知道這兒有一位隱居在山的人嗎？”
童子站了起來，恭恭敬敬地向我問了個好：“他就是我師傅，請問你找我師傅有什么事嗎？”
“我是他的老朋友，這次特別上山來拜訪他。”我高興地問：“你師傅在家嗎？”
童子搖了搖頭回答道：“這位老先生你來得真不巧，我師傅采藥去了。要不你先在這等等，師傅回來了我再告訴你。”
“哦，這樣啊，那請問你知道你的師傅到哪兒采藥去了嗎？”我有點失望地問道。
童子又撓撓頭說：“就在這座山中。”
我心想，我總不能白走一趟山路吧。便不甘心地繼續問：“哪具體在哪個位置呢？”
童子想了大半天：“你看，這山那么高，那么大，而且又云霧彌漫，我也不知道師傅到哪了？”
這下我徹底失望了。
小學作文 篇5
春雨，細細的落在路面上，開出一朵朵水花，輕輕地掉在人們的衣裳，傳送著春天的信息。春天的甘露落在草地上、樹上，都抽出嫩黃的葉片。在春雨的滋潤下，春意盎然。平時喧囂的馬路這時候格外寧靜。我在窗邊看著春的`景色，感感受著春的信息 。
突然，下起了瓢潑似地大雨，讓我覺得天上好像懸掛著無比寬大的珠簾，給人以朦朧的感受。仿佛是清晨下的白茫茫的霧氣。春姑娘灑下春天的甘露，播下春天的種子。霎時間，雨變小了，一些稀稀零零的雨滴打在鋼鐵、塑料、樓房......構成了一只美麗的樂曲，我情不自禁地吟了一句詩：“此曲只因天上有，人間能得幾回聞！”聽著天籟之音，看著無與倫比的景色，我沉醉了，仿佛踏進了仙境一般。猛然間，雨又大了起來。把我從幻想中拉了出來，這急促的雨滴聲好似一曲交響樂。叮叮當當地絲毫不比毛毛細雨時的樂曲差。雨慢慢的不下了，我迫不及待的地沖出家門，信步走上了小路，呼吸著雨后的新鮮空氣，接觸春的氣息，使我心情格外舒暢。雨停了，我我在操場上奔跑，在草地上玩耍。看見草地上剛被春雨澆灌過的花朵格外鮮紅，被春雨淋過的樹葉格外嫩綠，柏油馬路也被春雨清洗地干干凈凈，這一刻我陶醉了。
這就是春天的雨，使得春天更加生機勃勃、春光融融。
小學作文 篇6
“我們體育期末考是墊排球。”馮老師話音未落，同學們一個個唉聲嘆氣。我也不例外，一開始，我聽到這件事，心情一落千丈，像個沒氣的皮球，一下子癱在地上，心里無比地失落。
回到家之后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后說：“別擔心，媽媽給你示范一遍。”“一、二、三、….”“來，你試一試。”我膽怯地拿起球，對媽媽說：“老媽，我最多只能墊一下，我墊不好的。”“沒事，你試一試，一下也沒事。”聽了媽媽的話，我就試著墊了起來。一開始，只能墊一兩下，后來，媽媽鼓勵我，只要持之以恒，多多練習才會墊得更多更好。連著幾天，我一直堅持練習，從第一天的4下到第二天的6下，再到后來的8下、9下，慢慢地我有自信了。就這樣一復一日，在第五天的晚上，我終于一口氣墊了12下、15下以上了，甚至墊到了20個。我內心高興得無法用語言形容。
爸爸問：“你是怎樣可以墊這么多的'，有什么秘訣嗎?”
我笑著說：“是我的決心和態度墊了這么多!”
是呀!無論做什么事，只要你下定決心，持之以恒地堅持下去，一定會有收獲。
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