玉蒲团2之艳乳欲仙欲,伦理片在线,国产精品民宅偷窥盗摄

學習的樂趣作文[推薦]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學習的樂趣作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習的樂趣作文[推薦]

學習的樂趣作文篇1

　　《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多么有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們人類進步的階梯,所以我們更加應該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關于哲學的書.因為它會通過一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個指南針,給我指點迷津,又像一支蠟燭,為我帶來光明. 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮斗,堅強不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，更是讓我珍惜現在優異的學習環境與生活環境。享受讀書，為建設祖國打好扎實的基礎。因為沒有讀書，沒有學習先進的技術，中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有，只有讀更多的'書，學習更多的知識，豐富我們的視線，了解更多的先進技術，才可以為祖國，為社會出一份力！所以我們，作為新時代的中學生，祖國未來的接班人，更應該認真讀書，享受讀書！讓我們在書籍的海洋里自由的翱翔，盡情享受讀書的樂趣吧！

學習的樂趣作文篇2

　　書，在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具。可是只要你仔細的讀，細細的去體會，你會發現書不是一個如此簡單的東西。

　　一本好書可以讓你讀得津津有味，終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么？這就是書給我們帶來的.樂趣！只要手中有書，我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我帶到另一個世界去。那里又童話故事。又感人的個人經歷，有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣！說也說不盡。看也看不完的書會讓你你感到快樂。感到高興！一本好書就像一個蛋糕，怎么吃也吃不完。

　　一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多，寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處！

　　讀書，可以讓你擁有樂趣！

學習的樂趣作文篇3

　　周恩來說過：“為中華之崛起而讀書”。孔子也說過：“學而時習之，不亦說乎。”可見學習在我們中國是多么重要，也說明了學習是我們唯一的出路，即使生活在艱難，也不要放棄學習，放棄學業。因為我們除了認真學習外，還能做些什么呢？

　　俗話說：“一日不讀書，沒人看得出，一周不讀書，智商不如豬。”我們要想找到學習的樂趣，必須積少成多，慢慢地發現學習的樂趣，并且慢慢慢慢地培養學習的樂趣，比如像我：

　　我在剛剛剛開始學英語的時候，感覺一點兒也不好學，成百上千個英文字母在我眼前飄來飄去，像一大群蜇人的蜜蜂！但在媽媽和老師的鼓勵下，我開始看起了英語中的單詞和語法。我一點一點的學習英語的詞法，在這時，我才發現，原來英語比數學好學多了，只要掌握了詞匯量和語法，便可以學會英語。現在，我開始體驗到了英語的樂趣，也體驗到了學習的樂趣。

　　我們要想有學習的樂趣，就必須要比別人付出的更多。

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我們為什么會有學習的樂趣呢？那是因為我們獲得了老師的`贊揚。而受到老師表揚的前提是：我們要付出努力，要付出我們的精力，才可以得到老師的表揚，才有學習的樂趣。

　　所以，在以后的學習中，我們可以去發現學習中的樂趣，從而推動我們去進步，去更加努力的學習！

學習的樂趣作文篇4

　　俗話說：“學海無涯苦作舟。”學習真有那么苦嗎？誰說學習要埋頭苦作？誰說讀書一定是“寒窗”十年？誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫？

　　在我眼里，學習有苦有樂。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功，這個成功是你我一生中的開端，有了這個開端，才能使自己的一生多姿多彩，富有生趣，因為我相信：“梅花香自苦寒來。”只要我努力學習，就可以獲得成功。

　　不知不覺中，學習已伴隨我十個春秋，在這里，我嘗到學習五味瓶的真正味道。

　　學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋里邀游，假如你抬起頭望一望，那美麗的景色會讓你忘記勞累，讓你剎那間心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續前行，因為你迫不及待希望看到前面更美的景色。

　　然而為了檢測實力，會進行一次次的測試。這不正像在風平浪靜的海面上偶爾出現了一點小風波嗎？如果是我，我會很高興，因為我會發現，在風波的另一端，天空會更藍，景色會更美。

　　當然在學習中，總會有人比你強。正如你行舟時，總會有人在你前面。這時我會說：“我一定會超過你！”我會將漿握的更緊，再加把勁，看準前面的`目標，我總會超過你，甩掉你。

　　學習是陽光，它可以驅除心中的陰影；學習是雨露，它可以滋潤干枯的心智；學習是陽光雨露，它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂就是學習的源泉，如果不快樂，就沒有意義，雖然學習也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂——學習的樂趣！

學習的樂趣作文篇5

　　因為文言文是遠離我們時代的作品，它記載的歷史文化、典章制度等我們都不熟悉，尤其是詞句的古今差異，成了我們理解文言文的障礙。文言文是硬骨頭，但是巧啃必定易懂，學懂了自然是樂趣無窮。

　　那么，如何把難懂深奧的文言文輕松地翻譯出來并使它通暢明白呢？這可有些小技巧呢！

　　第一、文言文中的人名地名官名，年號帝號朝代號，時間及典章制度等專用名詞在翻譯時要保留原詞，不必翻譯。

　　例：(1) 越王勾踐棲于會稽之上。

　　(2) 拜臣郎中，除臣洗馬。

　　“越王勾踐”是人名，“會稽”是地名，“郎中”“洗馬”是官名翻譯時這些詞保留下來，不需翻譯了。

　　第二、翻譯文言文要注意抓信息得分點，落實關鍵詞語。

　　例:（1）“舉世譽之不加勸，舉世非之不加沮”

　　( 2 ) “ 竟不索其直”

　　例句（1）中的關鍵詞是”舉”“勸”“沮”，分別譯成“全”“勤奮”“沮喪”，全句譯為“全世上的人都贊譽他，他卻并不因此更加勤奮，全世上的人都非議他，他也不會因此更加沮喪。例（2）中的關鍵詞是 “竟”“索”，分別是“最終”“索取”的意思，“直”為通假字，在這里是譯成“錢”。即“最終不要他的錢”。

　　第三、翻譯文言文要按照“準確、通順、文雅“的要求，采用留、增、刪、調”的方法，將之譯成符合現代漢語習慣的語言形式。

　　文言文省略的現象很多，為了符合通順的要求，就必須增補出省略的詞句。例 “旦日，客從外來，與坐談。”譯成“第二天，客人從外面來，（鄒忌）與（客人）坐著談話”。

　　文言文的許多發語詞、音節助詞等在句中沒有什么實際意義，一般只起到調節因饑餓的作用，翻譯時就可以刪去。例：“夫晉，何厭之有”中的“夫”就是發語詞，不必譯出。

　　文言文中有許多倒裝句，翻譯時要按照現代漢語習慣做好調整，例“古之人不余欺也”是否定句中的賓語前置，譯文時要把賓語“余”放到動詞謂語“欺”的后面，即“古時的人沒有欺騙我”。

　　第四、翻譯文言文不能脫離語言環境

　　翻譯文言文一定要先讀全文，把握文章的.大意，弄清楚人物、事件及其相互關系，還要明確句子在文段中的語境，再這個前提下才能準確譯出文句。

　　例：“博聞強識，問無不對”。一般來說“不對”是“錯”的意思，但聯系上下文語境，這句是說王粲才華出眾，思維敏捷，“問無不對” 應是“問他問題，沒有不能回答的”。

　　第五、翻譯文言文應該以直譯為主，意譯為輔

　　直譯即是字字有交待，不能漏譯。但是完全直譯會造成語意不明、語氣阻滯。所以，在翻譯時還要從具體情況出發，對某些詞語需用意譯的方法使之與上下文組成語義連貫的文字。例 “曹公，豺虎也”。如果直譯就是“曹操是豺狼猛虎”，這顯然與文意不符合，應該譯成“曹操，像豺狼猛虎一樣兇狠殘暴”。

　　閱讀文言文時還要注意詞類活用、古今詞義區別及固定句式的特點等情況，只要大家細心琢磨，掌握規律，就會發現文言文不僅有趣，還會讓我們認識無數古代英雄豪杰，并且能夠穿越時空與他們做朋友呢！

學習的樂趣作文篇6

　　我在八歲時反復一道令我傷透腦筋的數學題，后才懂得了學習是快樂的！

　　記得那時我酷愛數學，是數學奧林匹克。那里面的數學知識非常，，為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次奧林匹克老師給留的一道思考題，我整整用了近一周的，反復琢磨，有時氣得將筆一扔，便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走把筆拾起來，用慈祥的目光看著我，并用溫和的'口氣對我說：“奧雷，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學習是快樂，負擔，腦子實在太亂了，先休息一會兒，放松放松，然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導，便安下心，重新做了起來。

　　大約又過了二鐘，我便做完了，經檢查結果。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被喜悅和激動的心情所占領了。也說我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。

　　我想：我懂得了媽媽說的話，我懂得了是學習，學習是享受，學習是快樂，當每次做題的時候便了快樂，每當老師聽老師講課的時候便是享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍，而不可以，但你有想過在享受學習時的快樂，是在玩耍時得的呢？人們啊！

　　請記住：‘逆水行舟，不進則退’這句話。讓一起去學習吧！

　　讓在知識的海洋里去汲取知識吧！

　　去享受學習的快樂吧！

【學習的樂趣作文】相關文章：

學習的樂趣02-04