成長作文大全（9篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
生命不會因經典而改變，只因經典而存在。
心靈不會因生命而飛揚，只因經典而啟航。
成長不會因生命而光明，只因心靈而照亮前進的方向。
—————題記
不知從何時起，喜歡一個人踏著晨霧；迎著朝陽；伴著清風；聽著鳥鳴…走進一片森林，感受那獨特的清新；感受那神秘的氣息；感受那古老的寧靜和幸福。
當我走在那幽靜且狹長的林蔭小道上，便被這林中的獨特、神秘和古老所吸引，我的靈魂已隨著微風，吹拂每一片樹葉，傾聽它們的憂愁；傾聽它們的快樂；傾聽它們的幸福；傾聽它們的希望；傾聽它們對生命的感悟。
我聽到了，我聽到了，生命是短暫的，但也是珍貴的。不知道物以稀為貴是不是永遠的真理？但用來解釋生命確是剛剛好。生命對每個人來說只有一次，所以它是珍貴的；生命對每個人來說只有短短幾十載，所以它是珍貴的；生命中時光一去不回頭，所以它是珍貴的；我們不正應該用這寶貴的時光，寶貴的生命來做一些有價值的事情嗎？昔有大禹治水，解救萬民；孔子周游，傳授儒學，為萬民留下千百年經典———《論語》；書圣王羲之，入木三分，每一個字都是一個精靈，一個經典；神醫華佗，救死扶傷妙手回春；祖沖之勤奮刻苦，研究數學圓周率。隋代設立唐朝改善的沿用千百年的科舉制度，功勞遠大；李白、杜甫撰寫詩篇創造經典；四大名著更留下了傳奇的經典；還有為了革命成功，為了解放勝利的每一位戰士，都是英雄，都是經典…一個個生命，創造一個個經典；幸福千萬百姓。難道這一幕幕經典，到如今便要終止了嗎？不！我們要將這經典繼續傳承、光大、彰顯讓這人才輩出的年代，充滿經典！
當我陶醉在這萬丈豪情，我的.心靈早已選擇了一棵老樹，我倚著它坐下便感受到了它那雄渾的力量；感受到了它所經歷的滄桑變化；感受到了它所受過的創傷，感受到了它所經歷的風風雨雨，感受到了它的心靈深處的快樂和希望…也許，每一個人會有兩顆心吧，一顆是幫助身體運轉的心臟，另一顆則是幫助精神運作的心靈，心臟是身體中的重要器官，而心靈更是精神中不可或缺的一部分，他承載著人們的快樂、悲傷、幸福、痛苦或是對未來的希望和憂愁，心臟是堅強的，心靈卻是易碎的。當人們受到巨大打擊便會心碎，心靈的創傷是很難復原的，為什么我的心靈中承載著生命、經典、豪情卻又有了那么一絲莫名的煩惱呢？
難道我長大了？每一個人都在成長，成長中會有許多煩惱，這些煩惱會讓成長蒙上一絲灰紗，變得迷茫，看不到光明，更看不到前進的方向。這時我便需要心靈來照亮未來，也許，曾經的我在咿呀學語中得到快樂，這快樂就在心靈中儲藏；也許，曾經的我因一句表揚而滿足，這滿足就在心靈中儲藏；也許，曾經的我因父母的疼愛感到幸福，這幸福就在我的心靈中儲藏；也許，曾經的我傷心時因有朋友的安慰而感到溫暖，這溫暖就在心靈中儲藏…當這儲藏的感情越來越多，在心靈中發芽生長，我便開始害怕，害怕失去；害怕不會在擁有；害怕一切都會在不經意間離我而去，那時我便有了煩惱，那是說明我在成長，我的思想在長大，我已是青少年，不是天真的小孩子了。當這煩惱越來越強烈，便需要心靈中儲藏的情感來化解，讓心靈中的一切消除煩惱，化作希望；讓心靈引導我繼續成長；讓心靈在迷茫中給予我希望；讓心靈引領成長，看到前進的方向，看到未來在不遠處閃光。
每當我漫步在林中，感受清新、感受美麗、感受寧靜、感受幸福時，便有了特殊的感悟，感悟生命，感悟經典，感悟煩惱，感悟成長…我已經深深愛上了這樣一種氣息；愛上了這樣一種感悟；愛上了這生命給與我們的閃著希望于光明的思考。
成長作文 篇2
隨著時間的流逝，生活中的人看到了太多，也明白了很多，在這個過程中不斷蛻變，不斷成長。
一個人在成長的過程中，會失去，會經歷傷痛。比如一個孩子，從小就一直是爸爸媽媽的掌上明珠，父母對之唯命是從。然而，當他在上學的時候，和同伴之間產生摩擦，和對方打了一架，受了一點點小傷，被對方毫不客氣的罵了一頓，覺得很委屈，大哭了一場！或許在那一瞬間，這個孩子它就成長了，他明白，這個世界并不是圍著他一個人轉的，他需要做好自己。這就是所謂的“失去”，而后成長。
成長，不只是“失去”。相對于“失去”能夠讓人成長。我認為“擁有”更能夠讓人成長。“擁有”：就像一個孩子，在懵懂的`年齡，在學校做了一件好事，被老師表揚。在這個過程，孩子會收獲了光榮，自信，覺得自己是對的！這些會激發孩子對生活的熱情，對一個孩子的成長是很重要的，它將會是孩子成長前進道路上的指明燈，和前進的動力！
“失去”會打擊人的自信心，讓人們感到失望，絕望。只有正確看待“失去”，才能夠讓人明得失�！皳碛小被蛟S也會讓人們好高騖遠，自大，狂妄。但“擁有”不是別人無條件的給予，而是社會或別人給的一種條件，只能憑自己的能力和努力去爭取，去擁有，在過程，也在結果，不斷地塑造自己，在不斷的實踐中不斷成長！
正確看待失去，擁有更容易讓人成長，請相信，請嘗試著去擁有吧！
成長作文 篇3
我最開始接觸名著，是在我上小學二年級的時候。
那年暑假，我過生日，爸爸媽媽精心給我準備了一個大大的生日禮物，我打開一看，原來是厚厚的一撂世界名著。分別有：《三國演義》、《西游記》、《八十天環游地球》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等等。這些中外名著每天都伴我快樂地成長，每晚睡覺前我都要拿起一本書看一會兒再睡覺。后來，媽媽又陸續給我買了許多好看的書，每本都令我愛不釋手。我最喜歡的兩本書是：《三國演義》和《綠野仙蹤》。
《三國演義》是羅貫中寫的，講的是東漢末年的時候，曹操、劉備、孫權掌握三個大國，三國之間產生的矛盾和斗爭的故事。里面講了智謀驚人的諸葛亮、俠肝義膽的關羽、勇敢粗魯的張飛、狡猾奸詐的曹操等歷史人物之間發生的故事，是中國古典名著中非常經典的一部。
《綠野仙蹤》的作者是美國的萊曼。弗蘭克。鮑姆。這是一部神話小說。里面描述了在美國堪薩斯州的.小姑娘多羅茜的冒險故事。一天，多羅茜和它可愛的小狗托托被一股強大的龍卷風給帶到了一個美國而又神秘的地方——奧芝國。她和小狗托托為了回到親人身邊，一路上她們結識了許多小伙伴，有稻草人、鐵皮人，還有一只膽小的獅子。這一路上，她們遇到種種困難，但她們堅持不懈克服了所有困難，最終完成了她們的心愿。
讀了這么多中外名著，我從中也學會了許多東西。我從《三國演義》中諸葛亮的身上學會了做任何事都要勤動腦子，找到最佳的解決事情的方法；從《綠野仙蹤》中，我學到了作者追求冒險、團結一致、克服困難的精神。
名著伴我快樂的成長！
成長作文 篇4
法律，是一個人人知曉的字眼。它就像一把無形的鏈鎖，把我們的不良習慣鎖起來；它就像一把金碧輝煌的鑰匙，打開我們心靈的純潔大門；它就像一把懲惡揚善的刑器，專門教訓壞人……
有一次，我在網上看到這么一件事：一天晚上，某實驗中學發生一起故意殺人罪，而兇手正是一個未滿十四周歲的少年，被害者就是他的同學！令人費解的是，一個未滿十四周歲的`少年怎么會殺人呢？原來，當天晚上該校初一年級學生陳某和劉某因瑣事發生口訣紛爭，惱羞成怒的陳某動手打了劉某一巴掌氣急敗壞的劉某失去了理智，抽出了一把水果刀。對著陳某的腦部、腹部等處連刺三刀。后來陳某被送往醫院搶救無效去世了。案件發生之后，縣公安局迅速組織成員將劉某緝拿歸案……生活中還有很多這樣的事情，其實，每個犯罪者都是因為一時的糊涂沖昏了頭腦，而毀了自己的后半生。
總而言之，每一個學生的犯罪事例，都是對我們的警告：作為學生，要想讓犯罪遠離我們，首先應該把注意力都放在學習上，處處以品學兼優的人作榜樣，努力學習法律知識合理運用法律知識維護自身健康，做一個知法、懂法、守法的人使我們能健康快樂成長。
成長作文 篇5
自然是那么奇妙，自然是那么美妙。不知不覺中，自然已經使我成長了不知多少。
依稀記得，第一次上課，老師滿面紅光地為我們講解自然的意思：“自然，在科學家眼中是宇宙所有生物的總和；在文學家眼中是一個個精美的段落；在生物學家的眼中又是一個個生物圈……自然的意思多種多樣，關鍵在于你如何理解。生活也是如此。你如何定義生活，生活就如何對待你。你認為生活充滿辛苦，生活就會充滿艱難；你認為生活是快樂的，快樂就會無處不在�！�
這是自然給我上的第一課。
那天，一向高傲自大的我在考試中馬失前蹄。不知所措，不明所以的我在水塘邊默默嘆息�；仡^之際，一棵櫻花樹映入眼簾。它枝干繁茂，樹葉都綠得發亮。但誰知，只一陣風吹過它的樹葉便紛紛散落在地。我望向水塘中自己的倒影，打量著自己的渾身上下，沉思良久，終于恍然大悟：“外強中干，沒有真本事，只能換來一敗涂地�！�
就這樣，大自然又給我上了一課。
初中的我明顯有些膨脹，作文的用詞越來越臃腫。本想大秀文筆，不了卻是不進反退�；丶衣飞希彝掷锱踔淖魑谋荆咽茄刍ǹ潄y的四字詞語，我再次陷入迷茫。我思索許久，不得結果。無奈走向門外，一股濃郁的青草香味撲進我的鼻子。我望向那塊修整過的'草皮，心中的問題卻迎刃而解：有些東西，就像野草。不可缺失，卻又不可多得。
就這樣，大自然讓我解決了一個又一個問題，讓我得到一次又一次的成長。大自然是我的家，大自然是我的書本，更是我的老師！
成長作文 篇6
溫室的花朵，適應不了風雨的洗禮；沙漠的白楊，高大筆直，不畏干旱酷暑。
縱觀歷史，一個國家的興盛離不開國家的強大。唐朝時，李世民、武則天等君主盡心盡力地管理著國家，才使得唐朝經濟強盛，其它國家都來朝拜唐朝，學習唐朝的先進文化與科學技術。一個國家的衰敗也反映了這個國家失去了強大。晚年的唐玄宗因為貪圖享樂，不知民間疾苦，疏于管理國家，才導致安史之亂的爆發，把原本強大的國家弄得四分五裂，最終導致唐朝的滅亡。
既然一個國家需要強大，那么身為國家的男子漢，就更應該自強。
出身在舊中國，那時是一個被列強欺侮的黑暗時代。但他并沒有都惰弱，而是努力學習，自立自強，最終經過千難萬險，成為了新中國的領袖。用他的自強，帶領著共產黨建立了新中國。試想一下如果沒有自強，那么他還會成為新中國的領袖嗎？他還會偉大嗎？他還會讓每一個人銘記于心嗎？正因為一個人的自強，他才會奮發向上，有所作為。
現在中國的兒童、青少年大多都是獨生子女，受到父母的嬌生慣養。他們缺乏著磨礪，十分依賴父母，沒有自主自強的精神，這顯然和美國不能比較。美國人具有很高的獨立性，不過分依賴父母。美國是繁榮昌盛的大國，它的'子民如此自立自強，那么作為四大文明古國之一的中國，我們每個人民就不應自主自強嗎？美國人的自強，使美國在短短的幾百年間便成了世界霸主，縱橫著世界；曾經強盛的中國就甘愿落后嗎？
今日的中國不同于近代的中國，正在積極地謀求著科學進步和經濟發展。作為中國的子民，應該自強，努力學好知識，積極向上。
男兒當自強。只有自強的男人才會有所作為，為祖國的積極發展做出貢獻。
成長作文 篇7
暑假，對于學生們來說，就是段釋放的時間，當然，我也不例外，只是這個暑假，卻比平常的暑假有意義，在這個暑假里，我得到了不少的鍛煉。本來在快放假之前，我就已經想好自己要怎樣過了，但是計劃趕不上變化，等我剛放了假時，媽媽卻對我說，讓我去體驗體驗生活的“另一種滋味”當時我以為是媽媽開玩笑，所以沒放在心上。可是，沒想到第二天，天邊才剛剛泛起魚肚白，媽媽就把我從床上揪起來，用不容置疑的口氣命令我洗漱好，說要帶我去個地方。等我不情不愿，磨磨蹭蹭，準備好后，我們就出發了，一路上我不停的問著媽媽，目的地是哪里，但是媽媽始終保持著神秘，只是對我說，到了就知道了。所以我懷著好奇心，閉上了嘴，跟在媽媽的身后。大約步行十五分鐘后，媽媽對我說到了，可是我望著目的地，一下子愣在了那里，頓時摸不著頭腦，不解的問媽媽：“媽，你帶我來這干嘛？這不是工廠嗎？你不會是讓我……”
還沒說完，媽媽就點了點頭。于是乎，我暑假就這樣“愉快的”的開始了。每天，我都要過著“起得比雞早，睡得比豬晚”而且在上班時間里還要打起精神，不能偷懶，因為一不小心，那些金屬就會把手割破，盡管我已經打起了十二萬分的精神，可是到頭來，在不經意間，手還是會被割破，手指上是舊傷添新傷，而且有的沒經過及時處理，有點嚴重。剛開始，我有些不習慣，想要回家，可是因為媽媽對我的激將法，我還是咬咬牙挺下來了。在以往的暑假里，這個暑假是最讓我難忘的，它讓我得到了鍛煉，變得堅強了不少，而且也長大了不少。另一番生活，讓我體會到了父母的'不易，其實我干的活根本不算什么，只是幫幫忙而已，但是他們做的事遠遠比我多了4倍，比我累多了，更何況他們除了星期天每天都在上班，雖然辛苦，但是他們卻沒抱怨過，尤其是媽媽她每天晚上要加班到10點，才回來，早上還要做早飯，我真的很謝謝他們為我的付出。通過這些事，我變得懂事了，學會替他們分擔，家務我全包了，早飯我也包了，懂得了凡事替他們著想……我想這或許是我在“另一番生活”所體會到的吧！
成長作文 篇8
從十二年前的“哇哇”落地，到今天書桌前的涌涌不絕，我承認：我長大了，從一個脆弱的嬰兒變成了一個堅韌的少年。然而，成長的背后就是磨難啊！
自古有一句話：吃得苦中苦，方為人上人。若想做人上之人，就必須要吃苦中之苦！
回想中國、世界的上千年歷史，有哪一位仁人志士沒有經理苦難和磨練呢？
西漢時的賈誼，他曾胸懷大志，18歲通諸子百家，24歲寫出了著名的《論積貯疏》，可以說是奇才。但是，他卻“不能自用其才”。在誤遭貶官之后，看不見生活的光亮，沉于憂郁之中。當漢文帝再次將他掉回身邊當兒子的太傅時，卻又因為太子墜馬身亡而傷“為傅無狀”，悲戚歲余，憂郁而死。剛過而立之年的他，本應大展宏圖，卻因為感時傷懷，斷送了前程，不能正視挫折的賈誼，又怎能有大作為呢？
但同是在西漢十的.司馬遷卻與他不同。司馬遷因李陵之禍，遭受了官刑。面對這樣的恥辱，他并不退縮。他昂首應對各種侮辱的話，嘲諷的眼光。后來，用多少年的心血凝聚成的就是那記錄了三千多年風云變幻的《史記》，他笑到了最后。
在成長中，磨難留給我們的是堅強，是成熟，是信心。
就像孟子說的那樣：天將降大任于世人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能！
成長作文 篇9
幫助媽媽成長
寒假女兒回老家,闊別月余初見她時,雖變黑了,但早起晚睡,精力充沛,霸氣十足,對一切事物敏感好奇,喂養牛羊豬狗雞鴨,與大小朋友滿村奔走,其樂無窮.
開學兩天了,每天放學回家情緒較為低落,常問何時能再回老家.吃完晚飯,就主動做作業,安安靜靜,早睡晚醒,也不愿玩耍,不像上學期經常吵鬧就為多玩會兒.
我為女兒在學習習慣上的進步而感到高興,但更覺得心疼,她或許又感受到上學的壓力. 回想起去年,作為一年級新小學生的媽媽,我太急躁,總覺得孩子進步不夠多,速度不夠快,言談舉止之間時常表露出不滿,甚至訓斥,才導致孩子感受不到學習的成就感,承受了太多的壓力.
女兒的許許多多點滴進步,均淹沒在我的'過高期望或急躁心態中.女兒的學習/情感的成長,有她自己的規律與特點,不能與其他小朋友攀比.內心對她再多的歉意也無法消除女兒過去承受的不少委屈與壓力.感謝女兒,讓我成長,學做一個更為稱職,耐心,慈愛的媽媽.
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