小學(xué)五年級(jí)作文合集4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大白兔紅紅是森林幼兒園的一名學(xué)生，她很愛挑食，最討厭吃蘿卜，因此，大家都叫她“挑食兔”。
一天中午，大家都在幼兒園吃得香噴噴的，只有紅紅，面對(duì)著蘿卜，愁眉苦臉的，嘴里還嘀咕著：“又是蘿卜，我好討厭！”于是，她趁大家都走了，把蘿卜扔進(jìn)了垃圾箱。因?yàn)榧t紅長時(shí)間挑食，所以她在班上是最矮最瘦的一個(gè)。有一次上體育課，紅紅突然暈倒，后來被送進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)她張開眼睛時(shí)，媽媽、校長、醫(yī)生還有同學(xué)們都來了，這時(shí)，媽媽說話了：“紅紅，你怎么可以挑食呢？挑食可不好！”醫(yī)生也說：“紅紅，挑食不好，你看，都是因?yàn)槟闾羰常斐闪藸I養(yǎng)不良。所以呀，你要多吃水果、蔬菜，這樣，才能長得結(jié)實(shí)，知道嗎？”
紅紅重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，紅紅按照醫(yī)生說的去做了，從此，她再也沒有暈倒過，身體結(jié)實(shí)了。
所以，我們不應(yīng)該養(yǎng)成挑食的.壞習(xí)慣，只有營養(yǎng)均衡，我們的身體才會(huì)棒棒的，才能更好的去學(xué)習(xí)。不是有句話說“身體是革命的本錢嘛”，我覺得“身體也是學(xué)習(xí)的本錢呢”！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨著悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們像小鳥一樣離開了教室！我們排著隊(duì)走出了大門，大門旁邊的人行道上綠樹陰陰，平時(shí)有很多賣文具的、賣食物的。咦！今天有一個(gè)攤位前，里三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉著媽媽擠了進(jìn)去，哇，終于看清了！原來是兩位阿姨在賣蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子里，盒子里擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動(dòng)不動(dòng)的做著美夢(mèng)，有的在津津有味的吃著桑葉，還有幾個(gè)在追逐嬉戲，可愛極了！她們長著一個(gè)黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車一樣一節(jié)一節(jié)的，長長的肚子下面有十只大腳，胸前長著六只小腳，上面還長滿了小刺！我迫不及待的'讓媽媽給我買了幾只，我把他放在手上，感覺癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見了綠綠的桑葉都爭先恐后地爬了過來，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來，在蠶寶寶享受大餐的時(shí)候，還有“沙沙”的響聲，好聽極了。
回去的路上，媽媽給我講了有關(guān)蠶的知識(shí)。媽媽說，蠶還分兩個(gè)品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉為食。蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和蛾子四個(gè)階段。媽媽還說蠶全身都是寶，它把一切都貢獻(xiàn)給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；蠶蛹可作為化工原料，制作醬油；它的糞便可以做農(nóng)家的肥料。
媽媽說，大詩人辛棄疾寫的一句詩“春蠶到死絲方盡”是對(duì)蠶一生的真實(shí)寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當(dāng)我看到那絢麗的綢緞時(shí)，會(huì)為這小家伙創(chuàng)造的奇跡而驚嘆！她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有一天，我和爸爸一起去買東西。路經(jīng)一家寵物店，看見了一只很可愛的小白兔，便要求爸爸買給我。爸爸見價(jià)格還算合理，就答應(yīng)了我的要求。回家后，爸爸為它建了一個(gè)小屋。我也把小屋布置得很美麗，讓它可以住得更舒服。
小白兔擁有一身雪白的絨毛，而且樣子十分可愛。如果不仔細(xì)看，還以為它是一團(tuán)棉花呢！我給它取了一個(gè)很適合它的名字—白雪。
白雪有一對(duì)又長又尖的耳朵，眼睛則像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石，還長著一個(gè)絨球似的尾巴。白雪性情溫和，時(shí)而靜止不動(dòng)，時(shí)而蹦蹦跳跳。記得剛隨我回家時(shí)，由于對(duì)陌生人環(huán)境感到害怕，稍有聲響，它便常鉆進(jìn)小屋不在客廳里玩。
白雪最愛吃新鮮的胡蘿卜，有時(shí)候也吃些白菜和黃瓜。他在吃胡蘿卜的時(shí)候，總會(huì)露出兩顆大門牙，嘴巴不停地抖動(dòng)，還發(fā)出“沙沙沙”的.聲音，可愛極了。
每當(dāng)我孤單的時(shí)候，白雪謚乎能感覺得到，便跳到我身邊陪我玩，替我解悶。當(dāng)我開心時(shí)，它也活蹦亂跳，象在分享我的喜悅。
我們?nèi)胰硕己芴蹛郯籽鼮槲覀儙砹嗽S多歡樂。我希望白雪可以永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
秋天悄悄地來到我們身邊。
她來到果園里，把紅色給了柿子，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，搖啊搖啊，搖出了果農(nóng)的喜樂；她把紫色給了葡萄，紫瑩瑩的，幾個(gè)小孩在園中玩耍，他們摘下一顆，咬一口，酸酸甜甜。
秋姑娘走進(jìn)花園。霎時(shí)百花齊放，菊花把波浪似的金發(fā)披在肩上，光彩奪目，美不勝收；桂花晃動(dòng)著身子，發(fā)出陣陣香味，遠(yuǎn)看，那桂花一簇簇，多像小女孩的小發(fā)卡。
咦？是誰在唱歌舞蹈？原來是田野里正在開聯(lián)歡會(huì)。高粱漲紅了小臉，羞答答地在風(fēng)中吟唱；金黃的玉米棒露出一排整齊的牙齒，也想表達(dá)自己心中的喜悅；你瞧！棉花小姐穿上潔白的舞裙，正跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋姑娘又來到樹林里，一陣風(fēng)吹過，銀杏葉紛紛落下，像舞蹈演員那樣，輕盈地旋轉(zhuǎn)著。火紅的楓葉火焰似的燃燒著，給人一種說不出的'溫暖，也給大地媽媽增添了色彩。這些樹葉給大地披上了一件厚厚的‘棉衣’，腳踩在上面，發(fā)出‘吱吱’的聲音，那是贊美秋天的交響曲。
我愛秋天，我愛這如詩如畫的秋天。
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