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愛媽媽的作文(精品7篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛媽媽的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

愛媽媽的作文(精品7篇)

愛媽媽的作文篇1

　　親人的愛就像大海的水，取之不盡，那么深，那么廣闊。我們應該珍惜這份給予我們的愛。

　　記得有一天，我躺在床上還沒起床，就迷迷糊糊地聽到媽媽說，她要出去辦什么事，今天要我一個人去上學。待我醒來，爸爸已經上班，媽媽也早走了，我吃過早飯，背上書包就往外走，走到小區門口，望著車水馬龍的道路，我不由得愣了，心想：天哪，我可從來沒一個人上過學呀!隨后，我定了定神，繼續往前走，到了一個綠燈口，我剛邁了一小步，一輛小轎車便沖了過來，我嚇得連忙往后退，緊接著，一輛又一輛的車劈頭蓋腦的從我面前沖了過去，我只好在人行道上焦急地等待。隨著時間的流逝，眼看上課的時間越來越近，我著急了，利用車流堵塞的短暫幾秒鐘，一邊打著手勢一邊沖了過去。過去了以后，我得意極了，感覺自己好棒呀!就在這時，沒注意腳下的一個石塊，竟把我絆倒了，弄得我膝蓋好痛，我彎腰一只手拍著土一只手扶著膝，這時，一只熟悉而又溫暖的手伸過來撫住我的膝蓋。“啊，媽媽!你怎么在這兒?”我又喜又驚。媽媽笑著說：“路過。”見我膝蓋已無大礙了，我和媽媽便背向而走。當我到達校門口，不經意間向后看時，我在人群中發現了媽媽的'身影，她正朝著校門口的方向踮著腳，望著我、、、、

　　啊!我一下子明白了媽媽為什么不陪我一起上學，剎那間，一股暖流涌上我的心田。

愛媽媽的作文篇2

　　以前的整天忙碌的媽媽并不是一個愛種花草的人，其實現在她愛種花草是有原因的。

　　一天，媽媽為我請來一位裝修房間的叔叔給我裝修小臥室。從那天開始，她就愛給我買各種各樣的花草來擺放在房間里、客廳和院子中。就這樣媽媽也漸漸愛上種花草了。她說：“種些花草，既能美化我們生活的空間，又能凈化我們的'環境，還能讓我長知識、鍛煉身體、提升生活質量……好處這么多，我們為什么不多多養些花草呢？”

　　這幾天，媽媽又買了薄荷、虎皮蘭、綠蘿、吊蘭等等。每天媽媽都要養護這些花草。她還愛買些漂亮的花盆，把這些花草連盆一起放進去，下面再放個托盤，是為了防止澆水時漏到地面上留下水漬。隔些天，還要給這些花修剪枝葉，施些肥料等。

　　媽媽擔心這些花草長時間放在房內會死，就每天辛苦地把這些花端出去透風，得到日照，再換幾盆端進我的小臥室里。既能讓我的房間里空氣得以凈化，又能讓我在學習的休息時間放松放松，休息休息眼睛，減緩眼睛的疲勞，有時這些花草還能成為我寫作文的材料呢。而且，我溫馨的小臥室現在都快變成花草世界啦。書架上從上面披下來的是綠蘿的枝蔓，書桌邊擺放的是翠綠翠綠的萬年青，桌子上，角落里擺放的是虎皮蘭……爺爺在院子里也種了不少的花草，加上媽媽擺放的，我家的院子里也都快成為一處色彩斑斕的花圃了。可是，也有讓人傷心的時候。有時候這些可愛的花草會被調皮的小狗歡歡當成它的玩具，或者是娛樂的對象。

　　等這些花草長一段時間后，媽媽就會選一些長得茂盛的，對環境有凈化作用的花草，放在我臥室的各個角落。

　　原來媽媽如此辛辛苦苦都是為了我的健康呀，我的感激之情油然而生，媽媽——我愛您！

愛媽媽的作文篇3

　　我知道，母親其實很容易滿足，只要一篇作文，就可以感動她，只要一份關心，就可以感動她，只要一聲愛她，就可以感動她，只要擋到她面前說一句“不許罵我媽媽，不許罵她”，就可以感動她而長大的我卻都未曾給過她

　　和久違的同學打電話，相互詢問對方情況的時候，他突然問我道：“你做過什么最讓你的母親感動的事？” 我一時被問住了，我似乎并不記得甚至也沒想去記母親是否曾因為我的什么而感動過，我啞口無言，曾那般自豪自己與母親平等的朋友關系、那般夸耀自己如何讓母親欣慰的我，突然感到了一種莫名的心酸。

　　母親出差了，她經常出差，留我一個人在家自己料理生活，已有很多年的歷史了。我性格里充滿了獨立的東西，我最盼望的一件事就是可以長大獨立，精神，還有經濟上的。我很少深切地想念她，而當我帶有幾分故意氣她的口氣，用否定的答案回答她永不變的問題“想我了嗎”后，她總會半開玩笑地說我沒良心。又是她的電話，聊了兩句，我突然問她：“在你的印象中，我有沒有做什么事特別讓你感動？”她頓了一會，說：“當然有呀——”接著，她說起了很久以前的一件事，那件根本不曾在我腦子中存留過一絲印象的事。在我4歲時，母親有一次帶著我曾和父親一起去辦事，辦事的人和父親交談的過程中，母親建議性地說了一句話，不知為什么惹怒了辦事的人，開始對母親大吼大叫的，而還未待父親出面阻止，小小的我就沖到了母親面前，擋在她前邊，對著辦事的人嚷道：“不許罵我媽媽，不許罵她。”那人呆住了，一下子怒火就沒了，伸手去摸我的頭，可強硬的我卻推開了他的手，硬要拉著媽媽走母親繼續講著故事，我聽到電話那頭有些哽咽了，而我的淚水也總在向外涌，母親說，這是她所記得最讓她感動的事了，她說小時候的我特別乖巧，特別可愛，不像現在。我不是一個乖孩子，起碼現在不是，我跟她頂嘴，用些刻薄的詞匯玩笑般地“損”她，拿些她不懂的新興詞匯來氣她，我似乎一出生就這樣，早已忘記自己曾經乖巧可愛。母親常抱怨希望我長不大，那樣她就不會老，我也不會氣她了，我不知道小時候的.我做過些什么，但卻記得曾經的我愿意拉著母親的手過馬路，嘴里還在對母親說“我領你過馬路吧”，曾經的我還在睡覺前一定要拽著母親的手，怕夢里的惡魔把我帶走我，長大了，母親，也老了，大了的我學會了還嘴，學會了和母親爭些她總能讓著我的雞毛蒜皮。我還記得母親把我的校服染得五彩繽紛后像個做錯事的孩子一樣向我道歉，我還記得母親在看到她滿意的作文時用那種玩笑式的悲哀語氣說“哎，我的文章過期了”，我還記得母親因為我不懂事的頂撞而氣得哭了，我還記得母親為我沒良心的語言而感到心寒，雖然這生活點滴的插曲過后又是我們兩個人的艷陽天，但我卻擔心著母親真的感到痛苦悲傷，我怕她對我失望。

　　而我，我又做過什么呢？我沒有資格說我曾做的什么讓母親感動，我沒拿過真的令她高興的成績，沒有足以讓她炫耀的一技之長，而當她生病的時候，我除了遞杯水，拿點藥，我連帶母親去看病的能力都沒有。我清楚母親肩上的擔子很重，她得養活我這個不懂事卻花消驚人只掏不賺的耗錢耗力耗時的主，我聽到過她有時候在夜里哭，母親不是一個絕對堅強的人，但她卻從不把這種負擔轉給我，可我，又做過什么呢？我的淚又不聽話的流了下來，母親說過，她不喜歡總看到我哭，可我卻依然那么的不聽話。

　　我，是悔恨？是內疚？是慚愧？是痛苦？是悲哀？是酸澀？是苦楚？是心痛？都是，也都不是

　　母親并不慈祥，她打過我；母親也不漂亮，她老了；母親不羅嗦，卻喜歡聽別人說；母親的事業很平凡，她依舊在辛苦工作而母親卻用嚴格的寬松，換給了我一個令我自豪的性格；用她的青春，換給了我成長；用她的習慣傾聽，換給了我一張總和她強詞奪理的尖牙利嘴；用她一生的辛勞，換給了我周圍的一切

　　電話的那頭，母親叫了我兩聲，讓我停止了思索，她問道：“干嗎問我這個，今天你們是不是要寫什么作文，你到我這來找素材來了？”我笑了，我的作文很少寫母親，在我的思維中，那太俗了，而母親卻總說，一個這么好的活生生的典型素材你干嗎不用呀？你要寫那么一篇歌頌母親的作文我肯定感動極了

　　母親，我寫了這篇文章，我關心你現在的狀況，出差在外的你不知正在做什么，我要告訴你，我愛你！母親，我有資格說，有資格告訴你，告訴所有人——“我做的一切都令你感動，令你自豪”了嗎？

愛媽媽的作文篇4

　　我有許許多多的愛，有爸爸給我的愛，有媽媽給我的愛，有爺爺給我的愛……但對我印象最深的是媽媽給我的愛。

　　記得有一次，我補習完感覺有點不舒服，回家便直接睡覺了，我躺在床上翻來覆去睡不著，忽然我聽見“咔嚓”的聲音便知道媽媽回來了，媽媽見我沒看電視就知道我睡覺了。無意中媽媽摸著我的頭說：“哎呀！頭怎么這么燙？”媽媽立刻拿來溫度計給我量體溫，又拿來我的毛巾放在我額頭上，又拿來退燒藥給我吃，過了一會媽媽見我的體溫還沒有降下來，二話沒說把我背著背上，披上雨衣出門了。媽媽邁著的`腳步，每一步都是那么沉重，那么艱苦。我疑惑的對媽媽說：“媽媽，這么晚了，沒有人還開著醫院的。”媽媽說：“沒關系，總有一個醫院沒關門的。”媽媽安慰著我。我心里想：醫院啊，醫院你不是離我家挺近的嗎？怎么變得那么遙遠了。

　　第二天醒來，我看見媽媽的眼睛上布滿了血絲，眼淚就落了下來。

愛媽媽的作文篇5

　　是誰在我受到挫折時，在背后不厭其煩的鼓勵我？是誰在我受傷時，在我身邊，無微不至的照顧我？從小到大，耳提面命鼓勵我、無微不至照顧我的人，就是對我無私奉獻的媽媽。

　　歲月使您的皺紋，不斷的增加，皺紋趕走了青春，但我卻沒發現，您的青春，都變成了可愛活潑的我。您總是為我開路，讓我可以不斷的學習，順利的成長。當我失敗時，您讓我東山再起，讓我找回自信，使我變得既聰名又有智慧，但您卻不要求任何回報！

　　所以，在這個溫馨的'五月里，我要跟您說：“媽媽！謝謝您！”不論您的青春，任憑歲月輪轉，但您在我心中，永遠是最美麗的。

　　感謝您給我最溫暖的愛，讓我在愛中，慢慢的成長、茁壯，您對我的愛，永遠是無怨無悔，那么無私、偉大！以前我對您的愛，總是視若無睹、充耳不聞，但我現在知道您的苦心了，所以我要以最真誠的心，向您說：“媽媽！對不起！您辛苦了。”

　　媽媽！您是我一生中的天使，謝謝您用生命灌溉我的生命，謝謝您用智慧教育我的空白，您叫我要永遠保持認真努力的好習慣，因為我良好的習慣，讓我走到哪里，都讓大家歡迎。所以我想跟您說：“媽媽！謝謝您！我永遠愛您！”

愛媽媽的作文篇6

　　從上一年級開始，有了家庭作業，媽媽就開始了“作業檢查之旅”，只要有一處錯誤，媽媽的武器—紅筆就在那里畫一個大大的紅叉叉。

　　不知是當老師上了癮，還是喜歡“武器”的原因，只要一有空閑，就拿起我的作業，再拿一根紅筆，真是絕配！只見媽媽一目十行，一掃而過。突然，媽媽的眼睛盯住一處“土地”，然后拿出“武器”刷的一下，這個“土地”被封殺了。如果有人敢阻擋她檢查我的作業，她一定會“神當殺神，佛擋殺佛”，絕對不會手下留情。

　　有時，我會想盡一切辦法不讓媽媽檢查作業，我本以為會成功，但我想錯了，每一個當老師的人都是伶牙俐齒：“不讓我檢查，怕錯得太多？課堂上沒認真聽課？檢查作業是為了幫助你，是不是真正學會了？……”所以，我再也不敢阻擋她了。

　　不知為什么，媽媽這么喜歡給我檢查作業，看到那一些鮮紅的紅叉叉，我有些恨媽媽，我從來沒有感受到媽媽的感受。

　　直到有一天，我終于理解了媽媽對我的愛。那次媽媽坐在馬扎上不慎摔倒，尾骨骨折了。她不能像往常一樣，坐在沙發上給我檢查，而是側著身子給我檢查，只見媽媽一手拿著作業，一手拿著紅筆，認真地讀題，思考、勾畫。我的.錯題從不放過，總是耐心地講解兩遍、三遍……直到我明白為止。看著勞累的媽媽，我為有這樣認真的媽媽感到幸福，我的雙眼模糊了，我知道那是幸福的淚水。

　　媽媽的愛無處不在，作業里蘊含著媽媽對我的愛。等著吧媽媽，我會報答您的厚愛的。