我自己作文600字

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我自己作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我自己作文600字 篇1

　　媽媽右手的正中央有一塊紅色的印記，對(duì)我來說，這是“愛的烙印”，足以體現(xiàn)她對(duì)我的呵護(hù)與愛。小時(shí)候，我有好奇的心，見到新的事物就想玩一下。有天早上一個(gè)熱水瓶被端正地放在椅子上，這個(gè)圓柱狀的東西引起了我的`注意，將它誤認(rèn)為是玩具，心便癢癢的，很想拿來玩一下。于是，我指著那個(gè)東西問媽媽：“那個(gè)是什么？”“熱水瓶。”媽媽邊拖地邊回答我。“我要玩”我嚷嚷道，“不行，”媽媽說：“太危險(xiǎn)了。”說著她將熱水瓶從椅子拿到了桌子上，怕我拿，然后又叮囑我熱水瓶很危險(xiǎn)，我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)我看到媽媽將水從里面倒出來，瓶子上還冒著熱氣，就像變魔術(shù)一樣。于是我的興趣又來了，打算等一下拿來玩。當(dāng)媽媽在陽臺(tái)洗拖把時(shí)，我飛快爬上了椅子，用

　　雙手去夠熱水瓶，年幼的我太矮小，根本碰不到。我焦急地向四周張望著，發(fā)現(xiàn)了一張小板凳，我將板凳架在椅子上，艱難的爬了上去，望著熱水瓶，我突然有種成就感。眼前的那個(gè)黃色的熱水瓶閃著金光，上面有一道道逼真的閃電，顯得十分炫酷。我把熱水瓶高高地舉起，身體一個(gè)搖晃，熱水瓶撞到了桌子，我差點(diǎn)摔了。然后，我學(xué)著媽媽的樣子，一手拿碗，一手握著熱水瓶?jī)A斜著將水倒出。這時(shí)，傳出了媽媽急促的腳步聲好像是剛剛聽到了撞擊聲才來的，“小心！”媽媽叫了起來，趕緊跑了過來，抓住我的手，但因?yàn)槲覄倓倹]有拿住碗，水撒在她的手上，碗也落在了地上，發(fā)出了破碎聲。我看到媽媽被燙傷了，很難過、很自責(zé)。媽媽用水沖了沖手，微笑地對(duì)我說：“下次別這樣了，好嗎？”我盯著媽媽的手，一個(gè)醒目的紅色印記永遠(yuǎn)地“烙”在了她的手上，每當(dāng)我看到這個(gè)印記時(shí)，

　　心中都會(huì)有些內(nèi)疚和自責(zé)，但更多的是感動(dòng)。

　　我對(duì)媽媽的的傷害烙在了她的手中，媽媽對(duì)我的愛刻在了我的心里。

我自己作文600字 篇2

　　月兒的皎潔源于她真誠(chéng)的無瑕。

　　——題記

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，科代表正在分發(fā)這次小測(cè)的試卷，我對(duì)成績(jī)期待已久，立刻迫不及待地一把抓起試卷。呀，紅勾勾布滿卷子——一百分！再看看死對(duì)頭的卷子——九十九分，我更得意了，心想：終于超過她了，我第一名，她差我一分。死對(duì)頭對(duì)著它的卷子又是作鬼臉又是吐舌頭，看到她一臉不開心，我不禁哈哈大笑。

　　突然我瞄一瞄卷子，發(fā)現(xiàn)有一題我們寫的答案不一樣，老師卻都給我們打了鉤，這是為什么呢？我心里突然有了一種不好的預(yù)感。我連忙拿出紙和筆再算一遍。果然，我錯(cuò)了！難道要告訴老師嗎？不不不！我好不容易歷盡千辛萬苦得來的第一名就不翼而飛？難道我要把第一名拱手讓人嗎？可如果不說，我對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？我頓時(shí)猶豫不決，之前的開心一掃而光，像被一層灰蒙住了一般。

　　放學(xué)回家，爸爸看到我的卷子——鮮紅的一百分，都笑得合不攏嘴，直夸我：“我們家兒子最棒了，真厲害！”媽媽也在一旁附和：“對(duì)對(duì)對(duì)，最厲害！”我聽了，又開心起來，考滿分的感覺真是太好了！不就是一道題改錯(cuò)了嘛，我不說，誰也不知道。大家都開心，多好啊！我暗暗慶幸，心里那一層灰終于沒有了。

　　直到晚上，我躺在床上，一個(gè)人，靜靜的，沒有老師的表揚(yáng)，沒有爸爸媽媽的稱贊，沒有同學(xué)的.歡呼。但翻來覆去，卻怎么也睡不著，我知道——那層灰又出現(xiàn)了。我一翻身，窗外的月光正好照在臉上。今晚的月亮格外皎潔，沒有一點(diǎn)瑕疵，似乎正真誠(chéng)地看著我的“翻來覆去”。頓時(shí)我明白了什么，我心中閃過一個(gè)念頭——我要戰(zhàn)勝自己！

　　第二天上學(xué)，我一到教室就從書包里抽出試卷，直奔辦公室，把卷子的事告訴了老師，老師聽后開心極了，連連夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我也開心地笑了，而那一層灰徹徹底底地消散了。

　　這次考試我雖然沒得第一名，但是——我戰(zhàn)勝了自己！從那以后，當(dāng)我再遇到這樣的“猶豫不決”，我總能想起那天晚上潔白無瑕的月光。

我自己作文600字 篇3

　　暑假結(jié)束，期盼已久的中學(xué)生活到來了。

　　今天，是我升入文峰中學(xué)的第一天。“叮叮叮”上課時(shí)間到了。一個(gè)五十來歲的中年男老師——龔老師，面帶和藹的笑容走上講臺(tái)。“這節(jié)課是開學(xué)的第一課。”龔老師說，“希望大家在以后多多發(fā)言。”我不禁一驚，想：完了，這才第一天，我誰都不認(rèn)識(shí)，怎么發(fā)言！

　　龔老師開始授課。過了一會(huì)兒，龔老師突然問了一個(gè)問題。我嘀咕道：“應(yīng)該沒有人會(huì)舉手回答問題吧，畢竟，這才第一天。”可事與愿違，有十幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地舉手，一個(gè)比一個(gè)舉得高。都這么積極啊，以后的競(jìng)爭(zhēng)就慘烈了，一瞬間，我的心跌到了低谷。龔老師望了望我們組，目光一直在我周圍徘徊。我頓時(shí)心跳加快，仿佛有一頭兇狠的猛獸正在盯著我，下一刻就要撲上來。龔老師指了指我的同桌，說“這位同學(xué)，你來回答這個(gè)問題。”我松了口氣，但是想到下個(gè)問題可能我答，又非常擔(dān)心。

　　突然，同桌對(duì)我說：“你怎么不舉手啊？”我答道：“這才第一天，人生地不熟的，不敢啊！”他又說：“有什么不敢的'，不就是回答問題嗎？再說，你難道一學(xué)期都不發(fā)言嗎？”對(duì)啊！躲得過初一，躲不過十五，橫豎都要開始的。我感覺有一股無形的力量在鼓舞我。恰好，龔老師又出了一道題目，我的心砰砰直跳，生怕老師不點(diǎn)我，又怕點(diǎn)了我，我卻回答錯(cuò)了，不管了。我小心翼翼地舉起了手。老師點(diǎn)了我起來回答：“π是有理數(shù)嗎？”我鼓起勇氣說：“π不是有理數(shù)。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“回答的很好啊！”同學(xué)們應(yīng)聲鼓掌，其實(shí)回答問題也不難啊！

　　今天，我戰(zhàn)勝了自己！

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