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【必備】我的童年生活作文2篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的童年生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的童年生活作文1
童年的夢,七彩的夢;童年的美妙的歌聲,歡樂動人的歌聲;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。這又讓我回憶起童年的美好生活。在五彩繽紛的歲月中,發生過許許多多的'事情。我的童年是美好的,許多事情值得我去回憶……
幾年前的一天,我獨自躺在床上,覺得很無聊,這時我看到“電子字典”臟了,我想:我的玩具臟了都會被洗得干干凈凈,今天我再做一次清潔工,把它洗一洗。
我從桌子上把電子字典拿到了洗手間,打開水龍頭,用手指在有污點的地方搓來搓去,費了九牛二虎之力才把一些污點擦去,可還有污點,我又用手使勁地搓,一會兒又用指甲在污點上摳來摳去,還是下不去。我想:這可怎么辦呢?關了水龍頭,我把電子字典放在了水池上,著急地想著,卻怎么也想不出來,我急得就在屋里溜達,突然看見了廚房里的鋼絲球,我想:如果用鋼絲球,會不會像刷碗一樣,變個魔術,把污點變走?于是我高興地把鋼絲球從架子上摘了下來,來到洗手間,把水龍頭打開,哪鋼絲球一下一下地搓著,美起太大作用,我又把洗潔精擠上,拿布在污點上擦來擦去。終于外殼上的污點被我洗沒了。
“啊!終于完成了一大半,太累了,我是一個天才呀!”
我休息了一會兒,又開始工作了。我想:字典呀,你可要為我好好服務呀!
洗了一會兒,爺爺突然推門而入,大吃一驚:“你在干什么?”
我漫不經心地回答說:“嗨,只不過是我怕有病毒欺負它,給他洗個澡,讓它舒服舒服罷了!”
“傻寶貝,這個電子元件不能著水,真是的,你這小子就會搞破壞,你……”爺爺邊說邊把字典從我手中搶走,甩了甩水,又用干布擦了擦。接著,從衣柜里拿出吹風機把它吹干。
我好奇地問:“人臟了要洗澡,玩具臟了要洗澡,衣服臟了也要洗澡,字典臟了為什么不能洗?”
爺爺給我講了道理,我才明白為什么不能洗,爺爺又把它曬了曬。過了一會兒,字典還是不出字,但是不濕了,我垂頭喪氣地說:“不但沒做成好事,反而幫了倒忙。”本以為做了件天大的好事,內想到卻……
哈哈!有趣吧!這就是我童年里記憶猶新的一件事。
我的童年生活作文2
童年像一首美妙的譜不完的樂曲,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫,卻樂趣無邊,童年的天空也星光燦爛。
抹開童年記憶的花絮,細細回味,便覺樂趣無窮。
每年的春天一到,到處便生機勃勃,萬紫千紅。于是,天空中陸續有風箏飛起。漸漸地天上的風箏多了,地上的孩子也多了,真是好一番活潑熱鬧。
放風箏的季節一到,只要你到廣場上、闊地上都會看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬頭望望藍天,便驚覺一群群的風箏也結伴一樣在空中浮動。風箏的.花樣有很多,其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長蜈蚣樣的,五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧,天上也熱鬧。
每次看到如此情景,我和弟弟也都會蠢蠢欲動。于是馬上跑去買來風箏,穿好線,兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開線團,遠遠地牽著絲線,弟弟雙手舉著風箏一直往后退,那時我們心里別提有多興奮。當拉好線時,我便像一位嚴肅的大將軍似的大喊一聲:“放!”弟弟便松開雙手,讓風箏自由地飛起來。不過,有時弟弟也會耍賴皮的說:“我要牽線……你聽我命令-…”被他這么一鬧,我也只好讓讓他。可他總是放不高,三兩個跟頭就栽了下來。于是常常會被我跑過去奪過他手中的線,弟弟也只好無可奈何地認輸了,眼巴巴地盯著我手中的線,心底里佩服著我的技巧。我找好風向,逐漸放開長線,等到風箏越飛越高,我便把絲線交到弟弟手中了,他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著,這時我們倆已經把嬉笑系在風箏線上,心向著風箏飛啊,飛啊,飛向那深邃的藍天上,飛向美好的未來。
童年,真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束。可惜的是光陰似箭,我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊!
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