最開心的日子作文（精華）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的最開心的日子作文，希望能夠幫助到大家。

最開心的日子作文1

　　緣，讓我們相識在桂花爛漫的初秋；夢，又讓我們分別于烈日吐焰的盛夏。歲月悠悠，感謝你們伴我走過青春歲月里最開心的日子。

　　忘不了我們一起笑過的日子。還記得么？那時的我們無憂無慮，不像中年人擔負著家庭和事業的.雙重壓力，也不像老年人慨嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵。我們就是我們，有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒。我們敢為夢想而付諸行動，我們能為青春增添快樂。舞臺上演繹著我們華美的舞姿，賽場上張揚著我們獨特的個性，校園里記載著我們最純真的年華。我們的笑，我們的快樂被歲月洗滌，風干，蛻化為最開心的日子。

　　忘不了我們一起哭過的日子。還記得么？那時的我們總以為夢想觸手可及，但當我們剛要觸及時又被其熾熱灼傷。我們埋怨過，我們哭泣過，為“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”而迷惘過。朋友是哭泣時的分擔者。一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，一句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，一切的一切，激發著我們向前向上，鼓舞著我們奮斗不息。我們的淚，我們的悲傷被歲月輕柔，風干，雖疼痛，但卻為前路鋪平了經驗，漸漸蛻化為最開心的日子。

　　“快樂固然令人興奮，苦痛又何嘗不美麗？！”歲月記載著我們的笑和淚，朋友是我們的分享者和分擔者，是青春最濃墨重彩的過往！

　　一起度過的最開心得日子是一首歌，旋律優美，意境深遠；是一幅畫，春意盎然，美不勝收；是一壺酒，愈濃愈陳，愈陳愈濃……

最開心的日子作文2

　　我想在我一年當中我最開心的日子就是六一了，每當想起六一這天我都不由得嘴角上揚。

　　上午，后兩節我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個游戲。游戲規則是：老師讓大家抽簽，抽到什么就是什么，如果抽到“無”，就是什么也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著，終于輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情愿地走上講臺，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，于是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我的手雖然直發抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有的同學還自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一樣發燙，但我很高興。

　　下午，老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動，不過，不想玩的可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最后我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我的強烈說服下，班長無奈地說：“算你贏了！”我有一種勝利的`喜悅。第二個游戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫，最后我贏了。第三個是搶椅子……

　　六一是我最開心的日子，給我的童年留下了許許多多的回憶。

最開心的日子作文3

　　5月2日是我們全班最開心的日子，為什么呢？因為從那天開始我們要去千燈未成年人實踐基地住個3天2夜。我過去時只是有點暈，但沒有吐，回來卻吐了，真倒霉。

　　第一件事是做小木工。我們看老師做很簡單，沒想到自己做的時候卻難得不了。我花了整整40分鐘把那個小梯子做好了，可怎么也裝不上底座，只要輕輕一碰，整個梯子就散架了，唉，真悲哀！

　　5月2日下午是做彩泥，你們肯定會這樣想彩泥有什么好玩的，不就是用彩色的橡皮泥做一些東西，如小白兔、小狗、小貓等。如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，并不是用橡皮泥做，而是在一塊小木板上畫一個海寶，然后再用藍色的的彩泥在海報寶身上涂些彩泥，注意不能涂太多，不然就不是海寶了，反而是一個藍色小球。

　　5月2日晚上看電影，看的是《少年犯》，里面全是不滿18歲的`小孩子，其中有一個14歲的小孩子還殺過人呢！看了，真怕晚上睡不著覺。5月3日晚上表演節目，看晚會，有的人表演唱歌，有的跳舞，有的朗誦……表演最多的是跳舞。

　　這里的飯菜都很好吃，我好喜歡這里啊！希望下次還能來！

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