我的校園作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文1

　　“一年之計在于春”，當然，最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。

　　剛進校門，你就會看見一塊刻著“學而時習之”的校碑，他提醒著我們，要時刻保持著學習的心態。再走近一點，你會發現一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹，看見過瘦骨如柴的樹，卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊，奇得讓人看著像一只龍爪；龍爪槐真美啊，美得像一只龍爪上點綴了幾顆綠寶石；龍爪槐真小啊，小得三個小朋友就能圍住他。看著龍爪槐，我仿佛看見了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達三層樓的樟樹，像一位戰士保衛著我們的校園。

　　再往里走，就來到了我們的教學樓。教學樓的右邊有一條長廊，是湖墅八景的長廊，上面記載著湖墅的八個景點。從湖墅八景的長廊出來，就看到了一棵巨大的雪松，這棵雪松高達四層樓，像位巨人屹立在我們的校園中。

　　教學樓的西邊是操場，操場的北邊是畢業林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵，一朵朵白色的小花，展現在我們面前。他們開得是那么耀眼，那么明顯，想吸引更多人群的視線。就像是畢業林的標志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板，那是已經畢業了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業留言。那一塊塊木板，把那顆剛發芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業林旁，有一顆矮小的羅漢松，羅漢松的長相十分奇怪，從樹干上分叉出幾只樹杈，叉上長出一根根刺，十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪，但它是我校與韓國的友誼樹，代表著我校與韓國深厚友誼。

　　操場的東邊，是主席臺。主席臺不大引人注意，引人注意的'是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛，好像在展示自己的魅力呢！一棵櫻花樹屹立在灌木叢中，樹上的櫻花正開著，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

　　看著自己的校園，心里感到十分自豪。因為我的學校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園，我愛我的學校。

我的校園作文2

　　我在燕湖小學就讀，那里風景如畫，設備齊全，還有一座湖心島。

　　一進校門就可以看到左邊聳立著一棟棟高大的教學樓，教室里彌漫著濃郁的書香，我們在這里學習文化與知識。上課了，我們悅耳的讀書聲從寬敞明亮的教室里傳出來；下課了，我們安靜地坐在座位上看書。兩棟教學樓間有一片竹林，一棵棵竹子猶如軍人一樣挺拔、高大，蒼翠欲滴，給校園增添了勃勃生機。我們經常穿梭在竹林中嬉戲，十分快活！

　　寬大的操場帶給我們活力與健康。每當體育課自由活動時，總有一群人在操場上踢足球。雙方互不相讓，你一腳我一腳，球一會兒飛到這兒，一會兒飛到那，競爭很激烈。有時，同學們會在一邊觀看，不時爆發出陣陣加油歡呼聲。我們還在操場上跑步、跳繩、打籃球……玩得不亦樂乎！

　　操場旁有一個小山坡，我們常坐在軟軟的'草地上休息，沐浴著溫暖的陽光，真舒服啊！

　　最美最有特色的當屬湖心島了。湖心島四面環水，與岸連接的是兩座小石橋。湖面上有一群鴨子快活地游來游去。它們“嘎嘎”地叫著，兩只橙色的小腳劃來劃去，有趣極了。它們時而把頭扎下水覓食，時而悠閑地享受著溫暖的陽光。水中還生活著一群小魚，它們時不時躲到蓮葉下休息、嬉戲，快活極了！

　　走過精美的小石橋，對岸有幾棵石榴樹。正值夏天，石榴花開得正艷，遠看像紅色的晚霞，近看又像一個個笑紅了臉的姑娘。

　　“喔喔喔……”公雞一家打鳴了，它們穿著花衣裳，踱著方步在綠油油的草地上覓食，像極了行走的模特！

　　瞧，小灰兔和小白兔在干什么呢？它們穿梭在草叢中，自由地跳躍，活像毛茸茸的小毛球！不時還扭打在一起，好可愛啊！小羊在棚中不時發出“咩咩”的叫聲，幸福得東張西望，好像在說，校園里可真美麗啊！

　　這就是我們美麗的燕湖小學，一座充滿濃濃書香與自然氣息的校園，你們喜歡嗎？

我的校園作文3

　　走進校園，綠色帶給你的感受一定是不一樣的，它在校園里穿梭、嬉戲，給同學們帶來歡樂、美好。那么，我們用綠色裝扮校園，一定會收獲到很好的效果。

　　校門是學校必不可少的，它有風格，學校就有風格。所以，在校門口種上兩棵松樹，左右各一棵，它可以像士兵一樣站崗，保護著學校。

　　教學樓是學習的地方，需要一個安靜的環境來學習，種植一些減少噪音的植物是個好點子，比如珊瑚樹、楊樹、桂花樹。它們可以降低噪音5-7分貝。

　　運動區產生的.塵土較多，會影響到學校環境，沒關系！吸塵植物來幫忙了！被譽為“綠色吸塵器”的夾竹桃就是理想的樹種，“粉塵過濾器”榆樹也不例外。除此之外，泡桐也是很不錯的選擇。好好利用這些吸塵植物吧，綠化我們的校園！

　　中心區需要美觀，四季均有花卉是很棒的事情，種些觀賞植物也是可以的。比如：春：杜鵑；夏：梔子花；秋：桂花；冬：臘梅。當然，喬木也可以考慮考慮，畢竟它能營造冬暖夏涼的環境。如果有一個小湖泊更好，能在旁邊種植垂柳，還可以在湖里栽些荷花，這樣夏天可美啦！

　　學校外圍也應該種一些植物，要選擇蔭濃、生長迅速、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲的樹種。懸鈴木、合歡、槐樹、喜樹、檜柏等樹很適合。高大喬木也不賴，可以擋外面的風。好好選擇，讓學校的外圍也充滿綠色吧！讓植物們發揮各自的作用吧！

　　生活區非常重要，應該有一個清新、舒適的環境，讓學生充滿活力。建議種植灌木叢，以及帶有清香的桂花樹、臘梅、茉莉花等植物。盡量搭配合理，給學生帶來一個完美的環境。

　　看，綠化后的校園是不是更加美麗呢？如果你也想有一個這樣的校園，那就趕快開始綠化吧！

我的校園作文4

　　一提起左家莊第二小學，我就不禁“咯咯”地笑了起來。這里有我們敬愛的老師，有活潑可愛的同學，更有我們歡快的笑聲。我將在這里學習，我會永遠懷念我的校園！

　　走到學校操場上向右拐，哇！看，一排高聳入云的楊樹和一排清香四溢的槐樹，仿佛兩排綠色的環保戰士，在保衛著我們的校園。我很喜歡這些樹，特別是那些槐樹，在我們的教學樓前，看，那樹葉在陽光的照射下，綠得發亮。走近了，又仿佛一把巨大的遮陽傘。我們上體育課常在那三棵槐樹下做操、嬉戲、玩耍。春天它們吐出的新芽嫩綠嫩綠的，我們總是仰著頭，盼它們快點長大。夏天，它們的葉子碧綠碧綠的，三把遮陽傘又展開了，那乳白色的槐花散發著淡淡的清香，我使勁地吸著這芳香的空氣，真舒服，真是沁人心脾。

　　秋天，它們的葉子變成了黃色，我撿起一片金黃色的槐樹葉，對折一下，發現葉子是對稱的。冬天，它們即沒有葉子，也沒有花，但下雪的時候卻有一件銀裝，那是一件特別的'服裝。啊，四季的槐樹多美呀！

　　操場左邊鐵絲網的柵欄墻上，就看見了牽牛花的藤了，一到夏天，滿藤全是牽牛花，我非常喜歡這些粉色的牽牛花，但我更喜歡藍色牽牛花，不過藍色牽牛花長在學校外面。我發現牽牛花的花瓣是連著的。花朵像一個個小喇叭在“嘟嘟”地吹喇叭，迎接著我們的到來。秋末冬初它們開始結種子了，它們的種子不是圓的，而是半圓的，我放學回家的路上還摘了幾顆呢，我準備明年春天把它們種在土里，我仿佛看見春天，它們開出了花骨朵兒一卷一卷的，猶如絲線盤繞在上面。夏天的早晨，牽牛花興沖沖地開放了，這時的牽牛花是最漂亮的，每到夏天的中午，一天中最熱的時候它們就蔫了，牽牛花們可真怕熱啊！秋天的牽牛花最美。因為這時候的牽牛花結種子了！冬天它們的花朵再一次合上，等待著明年夏天的開放，結束了今年的生機。多美的牽牛花呀！

　　我們四季的校園真美呀！我愛我的校園！我將永遠留念我的母校！

我的校園作文5

　　我愛我的校園，它是我們夢中的樂園。

　　走進校園，就看見大廳里“忠、孝、禮、信”這四個大字，它們被花圍著，花旁還寫著校訓：“誠信博愛，勤學守恒。”過道是雪白的地板，兩邊的花在向人們綻開了笑臉。哇！墻上還雕刻著龍哦，有的龍頭頂著頭，有的龍爪子互相纏繞，有的龍吐出水花，它們好像在打水仗呢！高大的教學樓被太陽照得閃著金光，四周的花壇形狀各異，小花小草們一條條、一排排在松軟的泥土中茁壯地生長。

　　隨著上課鈴那優美的音樂，順著樓梯往上走，樓梯的墻上各種各樣的繪畫作品映入眼簾。那可是同學們的精心之作啊！每次我看到這些作品，都會浮想聯翩。走在干干凈凈的走廊上，來到教室門口，你會看到前面整潔的電教講臺，屏幕上美麗的圖案，動情地講著課文的老師，同學們高高舉起的小手，真讓人羨慕。

　　最快樂的地方就是寬大的操場啦。操場旁邊的墻上畫著各種運動圖案，教學樓的墻上畫著小朋友在快快樂樂地做游戲，墻角是一排排綠油油的小樹，像士兵一樣站在那兒。上課時，操場上鴉雀無聲，只有風吹動樹葉的聲音。一下課，同學們“吱溜”一聲，就跑到了操場上，安靜的操場一會兒就變得歡騰起來，看！有的同學在玩“老鷹捉小雞”，有同學的爭先恐后地爬橫桿，有同學的在吃力地吊著單桿，還有的同學在乒乓球臺上進行激烈的比賽，一群人圍著旁邊，為他們喊著加油。

　　我喜歡學校美麗的`荷花池，水從假山里“叮叮咚咚”地流出來，粉紅色的荷花漂浮在水面上。我也喜歡門廳橫梁上的經典誦讀長廊，用木頭做成書筒形狀，上面刻著密密麻麻的小字。我更喜歡那個木質拱門，設計師想得真周到，下面有木頭做的椅子，我們可以坐在椅子上看書、休息……

　　我喜歡我美麗的校園，我為我的校園感到自豪。

我的校園作文6

　　校園，是大家都很熟悉的地方。今天，讓我來說說我們的校園吧。

　　春天，冰雪化了，小草在雪下沉睡了一冬，睡醒了，睜開了它那惺忪的雙眼，探出來她那嫩綠的小腦袋，左瞧右瞧，似乎對世界充滿了好奇。小鳥歡唱著，嘰嘰喳喳地好像在通知人們：“春天來了，春天真美”！教室傳來了朗朗的讀書聲，仿佛也在贊美這春天。

　　夏天，草兒們長得郁郁蔥蔥，深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，恰似在為盛夏歡唱，歌頌這美麗而充滿激情的美景。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，孩子們好似鳥兒般飛出教室，來到操場上，享受這夏日的歡樂。樹影婆娑，重重疊疊的枝丫，漏著斑斑點點的細碎的日影，涼亭下，走廊里都是同學們乘涼嬉戲和讀書的好地方。

　　秋天，小草變黃了，樹葉也穿上了金黃的衣裳，落在地上金黃的樹葉，踩上去沙沙作響。天真的我們在樹葉上踩來踩去，跳來跳去，整座校園變成了童話般的音樂世界。白云姐姐吹著風，樹葉就飄起來，風兒停了，樹葉就悠悠地落下，好似童話中的天女散花。可樹葉剛落下來，白云姐姐又吹來一陣風，可這股風大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天，可真是天高云淡啊！秋天是一個碩果累累的.季節，也真是一個浪漫溫情的季節。

　　不知不覺，冬天來了。孔子曾說：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”確實，這個“朋友”的到來別提有多開心了。同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的坐在板凳上討論著什么，校園里充滿了歡聲笑語。我們的歡笑嚇著了小鳥，又嚇跑了冬日的嚴寒。

　　我們的校園一年四季如詩似畫，真是美麗極了！

我的校園作文7

　　在繁華的煤建路旁，坐落著我美麗的校園，它整潔寬敞，就像個大花園。一年四季都那么美。春天，花壇開滿鮮花，蝴蝶飛來飛去，處處生機盎然；夏季，整個校園枝繁葉茂，綠樹成蔭，書聲朗朗；秋天，枝葉零落，紅黃相間的樹葉隨風起舞，天女散花一般；最有趣的當屬冬天了，我們堆雪人，打雪仗，在冰地上滑來滑去，歡笑聲響徹天空。

　　一進校門，映入眼簾的是三座高大的教學樓，分前、中、后整齊的排列著。主干道兩旁是高大的棕櫚樹，枝葉隨風搖擺，仿佛在張開雙臂歡迎你們的到來。主道正前有一個照壁，上面“求是”兩個龍飛鳳舞的大字，時時刻刻提醒我們要用“求是”的`態度認真學習。

　　沿著道路往前走，一個五彩繽紛的大花壇呈現在我們的面前，里面鮮花朵朵，芳香陣陣，姹紫嫣紅，好看極了。花壇的周圍是剪切工整的冬青，它們像忠誠的衛士一樣守衛著這些盛開的鮮花。

　　轉個彎，再向前走幾步，在兩排教學樓中間就是一個現代化的大操場，操場上面鋪設著綠色的橡膠，踩上去軟綿綿的舒服極了，這里可是我們課間活動的大樂園。操場周圍是紅白相間的橡膠跑道，上面經常活躍著我的身影。我最喜愛的運動就是打籃球，籃球場上灑下了我和小伙伴們無數的汗水和喜悅。

　　操場周圍的綠化很好，樹木蒼翠，綠草如茵，一到夏天，我們都跑到大樹下玩耍，呆在樹下就像呆在空調房里一樣。操場的旁邊還有一個長廊，上面爬滿了茂密的紫藤，花開的時候，香氣撲鼻，紫色的小花一串一串。在長廊下散步就像步入人間仙境一般，心煩的時候在這里坐上一會，心情馬上就會好起來。

　　再來看看我們的教室吧，這里寬敞明亮，干干凈凈，桌子擺放的整整齊齊。教學設備也很現代化，有電視、暖氣、飲水機等等。在這樣的教室里上課，怎么不讓人心情舒暢呢！我媽媽經常說起她當年的學校多么的簡陋，甚至連個書桌都沒有，再看我們現在的條件，要不好好學習，能對得起誰呢？

　　這就是我學習與成長的地方，我深愛著的學校求是小學！

我的校園作文8

　　或許人們對那紫色的晚霞有著別樣的喜歡，而我卻對溫婉的朝霞有著獨特的情感。

　　三年，或許有人認為它很長，可我卻覺得，三年，太短暫了，短暫到我無法細細品味這三年，它就即將逝去了。

　　初相遇

　　兩年前，我們每一個人都面對著一張張陌生的面孔踏入一個新的班集體。初中不同于小學，時間很緊張，當我們知道6點多要跑早操時，每個人都發出不愿的感嘆。

　　6點我們去到操場，太陽仍未升起，但升起前的預兆便是那橘紅色的朝霞。“真美啊！”有些同學不由得感嘆到。就這樣，我們隨著朝霞一起，開始了第一次的早操。

　　心相惜

　　9月份的朝霞并不常見，不過時間流逝地也很快，冬天悄然邁進。即使是沒有下雪的冬天也很冷，但大家仍穿著厚重的衣服一步步在操場上晨跑，步伐整齊，口號沒有一點減弱。跑完后每個人的臉和鼻子都凍紅了，開始相互間開玩笑。幾個月來，大家都以了解了彼此，感情升溫，相互間都成了朋友，而我們每一個人組合在一起，建成了一個大家庭。

　　記得去年冬天的一天早上，冷。大家從宿舍下來就想鉆進被窩中去。可當大家去操場時，每位同學都看到了那美麗的朝霞，紅粉橘三色相間，隱約還有天空本來的藍色。那或許是我見過最美的朝霞了。許多老師都拿出手機拍照來記錄這美麗的一刻。我們也開始了晨跑，與美麗的`朝霞一起。再看看朝霞下的同學們，組合在一起可以說是最美的一道風景了。這美麗的朝霞，已與我們經歷了兩年的時間。

　　將別離

　　一晃眼，我們都改變了許多。不再有初一時的稚氣，不再有初二時的不穩重，我們初三了！

　　最后的一年，我們仍有朝霞度過，彼此間有許多回憶，朝霞作伴。倘若這一年過去了，我在見美麗的朝霞，可能眼前浮現的仍是與你們相遇時稚嫩的臉龐。

　　一年，相互珍惜吧！一年，彼此鼓勵吧！一年，共同努力吧！

我的校園作文9

　　小學生涯，經歷了打打鬧鬧，無悠無慮的六年，臨到畢業之際，才想到要給母校留下些什么。

　　老師提議，要不把校服上簽上我們的名字，讓校園承載我們的美好回憶吧，大家紛紛認同。可是用誰的呢？老師笑笑，就用我們的備用校服吧，基本上每個人都穿過呢！我們在那件雪白的校服上用五顏六色，粗細不一的筆簽上了各自的名字。老師把它收在講臺旁，它陪伴著我們度過了小學的最后幾天。

　　考完試離校時，同往常一樣說“老師再見，同學再見”。可是也不知道什么時候能再見了，六年一下就過去，我還沒有反應過來，仿佛這只是往常的放學而已，睡了一覺我們又回學校了。就這樣畢業了，沒有眼淚，沒有煽情的`話語，仿佛這一切只是一場夢。

　　后來媽媽開始籌備我上初中的事，我才緩緩地明白原來真的畢業了，就像一下子驚醒了，六年的同學就這樣散了，一瞬間的難過涌上心頭，我還清晰地記得畢業前幾天同學的打鬧，上課同桌講的悄悄話，還有那件寫滿名字的校服……

　　后來上了初中，忙的事多了，沒有時間去回憶小學的時光了，只是有一天晚上睡覺夢見了那件校服，心猛的一顫。一想馬上教師節，那就去看一看母校吧。

　　到了學校，校園還是那個校園，操場還是那個操場，老師還是那個老師，卻不見熟悉的同學，好像一切都變了，又好像什么也沒變。我去了老師的辦公室，老師不在，可能下班了吧。我偶然在老師辦公桌的抽屜里看到了那件寫滿名字的校服，看著這些熟悉的筆跡，腦海里印出那些熟悉的面孔。我不舍的看了看校服，到校園里四處游蕩，每一處角落都擁有著一段美好的回憶，操場還是那么的熟悉，只是回憶里的人不在了。

　　曾經那么熱鬧的校園一片寂靜，只剩下我在桂花樹上發呆，我為校園留下的，不僅有那件校服，還有一段美好的回憶。

我的校園作文10

　　一眨眼，我就是五年級的學生了，隨著我的健康成長，知識的閱歷隨著老師的教育而逐漸增長，校園的環境面貌隨著社會的關心也變得越來越美麗，校內教學設施隨著政府的投入實現公平教育也變得越來越先進，校園的

　　教職隊伍隨著園丁們的`自身努力越來越知識年青化。

　　記得我剛上小學一年級時，教室里的設備比較少，只有高矮不齊的木質的課桌和椅子，桌面凸凹不平、缺角少腿，木板松松散散，上課時不時有課桌抽屜木板垮落的聲音，加上學生寫起作業來有桌子總是搖搖晃晃的，普

　　通黑玻璃板等設備，再從教室里走出來，便看到僅有的稀稀疏疏的無精神的花草樹木，在那些花草樹木中還留下了同學們許多快樂的笑聲。再往里走，便看見寬闊的大操場，

　　到了今年，原來的水泥地面變成塑膠跑道，操場外圍的泥巴地面變成彩色方塊路面，體育課的老師拿著各式各樣的運動器具供我們訓練，在那里留下了同學們矯健的身影。回過頭，便看見了一幢很漂亮的房子，那就是餐

　　廳。一到中午，全體師生就可以在這兒吃到豐富營養的大餐，在那里留下了同學們狼吞虎咽的“饞樣”。我們學習的教室換上了先進的立體電子白板，讓同學們看到更清晰的教學畫面。校園內又增添了《屈原》、《嫘祖》雕

　　像，文化墻上鐫刻著“傳承峽江文化，培育人文素養”，激勵同學們從小要認識家鄉、熱愛家鄉，通過學習本領立志長大以后要建設家鄉，它可以引發同學們無限的想象力，勾畫出更美、更生動的未來圖畫。南津關校園給同

　　學們創造了一流的教學環境，一流的外觀景像，使我更加喜歡它。

我的校園作文11

　　“春天的花開，夏天的更亮，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起經歷。”三年來，就像《畢業歌》里一樣，我們一起走過春夏秋冬。“這是我們共同的家，擁有我們最美的年華。”三年來，我們共同生活在六班這個大家庭里，這里有58個同學的汗水換來的7個獎項；這里，有我們共同努力的結果；這里，有我們最美好的回憶。

　　20xx年夏天，我們走進6班的教室，有了我的第一個同桌，我小學的班長廖俊義。初中的時候她還是我們班長，但是她和我一樣膽小怕事，怕蟲子。記得我們坐在窗邊，夏天總有很多飛蛾撲火的蟲子，我們都嚇得一起大喊大叫。我不會忘記那些日子。

　　小迪，你是我的`第二個同桌，我們都是小學的同桌！真幸運。我還記得我跟別人鬧矛盾的時候，你說“黃楠做你自己，我永遠支持你。”我不會忘記那些日子。

　　譚薇，我的第三個同桌。想起那些日子真好！我們一起上學，一起放學，你一直對我很“男人”包容，記得嗎？

　　李浩，我第四次平價，我們平價時間最長！你是一個卷發的臉塊，哈哈，我覺得和你坐在一起最隨意。每次教考卷錢，都是跟有零錢的人教，喝水也不會分你我。我的鑰匙圈還是你給我的，等我們都長大了就當我們見面的信物了！我不會忘記那些日子。

　　陳然，美女！唉，你是大男孩，保養的比女生好！記住，當我們在同一個地方，最常見的就是吵架！然后周一，你會讓我去教室補作業！哈哈哈！我不會忘記那些日子！

　　我現在的同齡人梅亦周總是被我和李健欺負。我真的很可憐你，但是我知道，你不會生氣的，因為我們是哥們！

　　我的同桌，那幾天，我們一起走，經歷了那么多風風雨雨，我們覺得自己更堅強了。一起拼中考！

我的校園作文12

　　今年9月1日，我來到了一所美麗的學校。她叫關漢卿派。

　　新學校漂亮優雅，適合我們學習。這里有初中和小學；這里有花和綠草。這里有快樂的同學，也有博學的老師。

　　你看，學校自動門來回滑動，仿佛人們的手臂在問候和歡迎我們。快看！黑色大理石上，閃爍著“安國市關漢卿學校”的雄渾大字。

　　進入大門，首先看到的是一條寬闊平坦的道路。路的左邊是我們娛樂活動的操場；中間是一根國家旗桿，鮮艷的五星紅旗在風中飄揚，激勵著我們勇敢前行；路的右邊是孩子們玩耍的“天堂”。

　　路的前面是教學樓。高大的教學樓矗立在我們眼前，紅色的墻壁襯著金色的大字，令人眼花繚亂，仿佛在提醒我們，要成為關漢卿那樣的人才，就要在事業上有所追求，有所成就。教學樓有五層，包括教室、機房、實驗室、音樂室和書法室，有許多特殊設備。教學樓的每一條走廊里，都會有名言激勵我們去學習。教學樓的每個角落都一塵不染。

　　教學樓的左邊，有一個停車的地方，每天都能看到一排排整齊的自行車停在那里。停車位兩邊是一排排高大的樹，就像士兵日夜守護著我們的校園，保護著我們的同學，給人安全感。

　　教學樓后面是一個干凈的'食堂。每天放學后，都有很多學生聚集在那里，自己做飯。食堂前有兩塊草坪，上面長滿了綠草，像是為大地母親做的綠色外套，校園里裝飾著五顏六色的鮮花。

　　早上，學生們愉快地來到學校。早上自習鈴響的時候，走廊里會傳來明亮的讀書聲。下課后，操場頓時熱鬧起來，有人跳繩、打籃球、踢毽子……笑聲回蕩在校園里。

　　啊！我美麗的校園！為了培養國家未來的接班人，你會毫不猶豫的把自己奉獻給國家。我發現你越來越漂亮，因為有了這樣優雅的環境和活潑的氛圍，我對未來充滿信心。謝謝你，讓我在你溫暖的懷抱里快樂學習，健康成長。

　　我愛你，關漢卿派！

我的校園作文13

　　我的校園是個美麗的地方，現在就讓我來介紹一下吧！

　　進了寬敞的校門，首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天，它能為我們遮擋太陽，秋天，它會散發出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎？沒錯，就是桂花樹。

　　穿過那些“綠色大傘”，就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上，一根根柱子直立著，仿佛是一列列放哨的士兵在守衛我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”！石像的后方有一排櫥窗，里面是作品展示區。櫥窗里有幾十幅畫，有人物的，花鳥的，風景的……各有特色，漂亮極了！再往里走，來到了我們的教室，你會發現教室的周圍種著各式各樣的花，它們會在不同的季節綻放，一陣微風吹過，使人神清氣爽。

　　教室的北面就是我們的活動場了，那有一幢體育館，一樓是乒乓球館，二樓是籃球館，在它的兩側還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道，課間，會有很多同學在玩耍，有跳繩的，有老鷹抓小雞的，還有在追趕打鬧的.，玩的不亦樂乎！跑道的中間有一塊草坪，時常會看見同學們在上面踢足球。隔著跑道，在體育館的正前方就是我們的主席臺，學校舉行大型活動時，這里可熱鬧了。

　　走完了文化大廳和活動場，我再帶你們參觀一下我們的“梅農實踐園”。這里面種著很多蔬菜，有蘿卜，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，蔥……綠色的葉子晶瑩剔透，很是新鮮。在這里，我們不僅認識了很多蔬菜瓜果，通過觀察，我們還了解了它們的生長周期。

　　經過實踐園，來到鳳凰山腳，這里有一片梅園，秋天，光禿禿的枝干被大風吹彎了腰，讓人情不自禁的想要上去拉它一把，一陣秋雨過后，枝干上又加上了一串串珍珠項鏈，可好看了！登上鳳凰山，這里的數木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，空氣里透著清新，站在亭前往下望，學校的大半景色盡收眼底，美極了！

　　我愛我美麗的校園！

我的校園作文14

　　我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的.塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。

　　塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發翩翩飛舞……

　　我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？

我的校園作文15

　　我的學校十分漂亮，讓我來帶你參觀吧！

　　剛進入學校大門，映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊，一塊上面是24字社會主義核心價值觀，一塊上面圖文并茂，是防溺水的安全知識。

　　宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內部便是籃球場。只要下課鈴一打響，大家都拿著籃球，興沖沖地跑到操場上，打起了籃球賽，操場上是一派生機勃勃的景象。

　　塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園，有許多用油漆刷成的跳房子，是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子，有的得像飛機，有的長得像火箭，有的長得像火車，還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊，真是其樂融融。

　　活動樂園的旁邊就是“心樂園”了。“心樂園”是我們的心理輔導室，每周一和周三下午都會有老師引導著學生來到我們的心理輔導室。心理輔導室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室。“心樂園”的裝飾畫以藍色和綠色為主，色彩搭配得絢麗而又和諧，每個教室都布置得十分溫馨。

　　而“心樂園”旁邊的長廊，就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像，還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課，總有一些同學跑去戲曲長廊，閱讀上面的圖片、文字。看著看著，大家都沉浸在戲曲文化的'海洋里了。

　　我們的教學樓位于學校的西面。每天早晨，總有朗朗的讀書聲從教室傳來，一排鴿子整齊地站在樓頂上，仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓：潤心養德，悅享人生。

　　在教學樓的正前方，有一個花壇。花壇里有著各種各樣的花花草草，有三角梅，洋紫荊等各種花草樹木，你方開罷，我又登場，總是熱熱鬧鬧。一下課，大家首先看到的是它，我們的眼睛在此時也得到了適當的放松。

　　這就是我們的學校，一座美麗的學校，我愛她！

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