那一次，我懂了-敘事作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的那一次，我懂了-敘事作文，希望能夠幫助到大家。

　　“你怎么考這么個鬼成績!”老爸皺著眉，臉紅得像十字路口的紅燈。我把頭深深地低下來，不敢回應(yīng)。

　　家里靜得可怕，靜得我能聽見窗外陽光走路的聲音，能聽見空氣流動的聲音，甚至能聽見血管里血液流動的聲音。我在心里小聲嘀咕:“這次的題目太難了，再說了我又不是沒有努力，至于這么生氣嗎?”但我立馬把這些話咽了回去。老爸又怒氣沖沖地指責(zé)道：“我已經(jīng)跟你講了無數(shù)次了，你就是不改正，我不管你了!”一把將我的試卷摔在了桌上，然后，他一扭頭，走進(jìn)房間，“砰”地一聲把門摔上了。這一砸，把我的眼淚也砸出來了。

　　我走進(jìn)自己的小房間，看著我的試卷上那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，上面的一個個紅叉就像阻礙我前進(jìn)的籬笆一樣。我感覺仿佛窗外的蟲子叫得也十分凄涼，樓下的狗像發(fā)神經(jīng)一樣叫個不停。“回去把試卷給家長簽字，明天我要檢查。”數(shù)學(xué)老師的話突然蹦出來提醒了我。“唉，以我爸爸的性格。我要是不把試卷好好訂正好!他是絕對不會簽字的。”我發(fā)現(xiàn)，這次的題目真的不是難于上青天，而是我實在是太粗心了。“我真粗心，真不該啊!”我在心里自責(zé)道。

　　訂正完了，我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的房間，把試卷輕輕地遞給爸爸簽字。爸爸把手中的書放下，接過試卷，仔仔細(xì)細(xì)地從頭看到尾，然后端端正正地寫上了自己的名字。然后抬起頭，對我說道;“兒子啊，今天不訂正得很好?你一直都太馬虎了，我希望你能夠改正這個缺點。”爸爸對我露出了笑容。

　　我看看爸爸端端正正的筆跡，再看看我那潦草的字跡，我大徹大悟了:我一直都那么馬虎卻不自知，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。那一刻我懂了，我們要丟掉倔強，認(rèn)識錯誤，并及時地改正錯誤，才會更優(yōu)秀!

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