成長的作文集錦(9篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成長的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
在人生的道路上成長，總是會遇到許許多多的溝溝坎坎，有時不免在一不小心中便失足摔倒，但是，要記住在哪里摔倒下次絕不會在同一處摔倒，“從哪里摔倒，就要在哪里爬起來。失敗乃成功之母。”這幾句話，歷經千年而不衰，正是它們蘊含的深意激勵了多少有志兒女，讓他們成才、成長。
在成長中成長就想做數學題。
那一天，我遇到了一個數學難題，經過多次計算、驗算、思考，卻仍得不出正確答案，我百思不得其解，心中急得像熱鍋上的螞蟻，兩腳也踹的桌子吱呀吱呀響，那聲音像我的心在嘶吼，像別人在嘲笑、在譏諷。
我痛苦萬分，在腦海中浮現出各種各樣的想法，終于，我好像得到了什么啟示，列方程、寫算式、求解，一氣呵成！那時我高興的近乎瘋狂！前面的煩惱一去無蹤。
我興高采烈地一路狂奔，沖向數學老師，迫不及待的讓老師看。
老師拿到后，先是微微笑了一下，但在頃刻之間又皺起了麻花似的眉頭。
此刻，我的心涼了半截，老師和藹地說：“恩……這題不太對，回去再看看吧！”我那顆火熱的心瞬間被就降到了零下幾十度。
我好像一尊雕像，凝固了，呆呆的回去了。
回去后，我又緊張地思索，我全身的'每一個細胞，都在為我加油、鼓勁！但是，我依然毫無頭緒。
這時，我的腦海中冒出了一個念頭——放棄！
“反正也不會寫，抄抄別人的不就行了嗎。”我心中想。
但這種想法很快便消失了，因為我想到了：“失敗乃成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來。”
我進一步審題、思考、檢查、不放過任何一個細節，終于，我恍然大悟，我不禁驚呼：“我明白了！”我終于寫出來了。
讓老師檢查后，竟然全對，并對我豎起了大拇指！
那時，我的心像青春一般的舒暢，青春一般的歡愉。
我堅信：失敗乃成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來。這兩句話永遠是真理！
成長的作文 篇2
我的年齡一直在長，我有很多有趣的`事，但也少不了煩惱的事，我現在的煩惱就是寫作業。
每次老師留的作業都得晚上六。七點才能寫完，因為放學到家我就看電視，到六點才關。因為放學到家我就特別想看電視，控制不住自己，每個星期天，大多數都是在星期日下午才寫完作業，我特別想改掉這個壞毛病。我打算買個錄音機，每放學到家，讓奶奶放給我聽，或用一張紙條，上面寫著，快點寫作業放在我學習桌上，每放學，把書包放那時，看見那個紙條，我就能馬上寫作業了。可有時作業留得太多，根本寫不完，這個也是我的煩惱，我有一個好辦法，就是把語文。數學作業放在前面寫，因為星期一下午才有英語，英語可以星期一中午寫，美術星期二才有，可以星期一晚上寫，這樣就不用擔心科目太多寫不完了。星期天作業有很多，就星期五寫一點，以后再做作業就看不到那個紙條了，我還是改為錄音機這個辦法好。
我一定要把這個壞毛病改掉，消除我的煩惱。
【篇5：成長中的煩惱】
時間一點點流動著，我也一天天長大著。但是我很煩惱，我總是很懷念小的時候。在小的時候每天不寫作業，無憂無慮，想干什么就干什么。可是現在我已經上五年級了，就不能那么自在了。每天除了在學校上一天的課外回到家里還要寫作業，除了這些還要去特長斑，整天是忙來忙去，沒有玩耍的時間。
記得有一次中午我在家里沒事干，于是媽媽讓我作卷子，我平時最煩作卷子，我不想做，于是我趁媽媽做飯時偷偷打開電腦準備玩游戲，可我還沒有來得及打開，媽媽就走了過來非常生氣，我立即關了電腦，心里也很不高興，真不能理解媽媽，最終還是不得不乖乖地去寫卷子。我常常為此而煩惱，什么時候能不受大人管啊！就好了。真懷念小時候快樂的'生活，如果時間能倒流該多好！
我多么想去玩呀，多么想再去找回小時候的快樂生活，我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它，從現在開始，我們一起清理自己的煩惱吧！
成長的作文 篇3
想起小時候的我，經常依偎在父母的懷抱中，問東問西，而父母也經常解開我心中的謎，就在我們一問一答中，我了解許多的人生哲學，從無知變成有腳書櫥，這都要感謝父母在當不厭其煩的教導我們，才能讓我像一只蠶一樣，從繭中爬出來，有如脫胎換骨一般。
依稀，記得小時候，剛上幼兒園的我，心中充滿了許多問號，像是為什么輪胎是圓的而不方的`？為什么鳥會飛而人卻不會呢？為什么昆蟲有六只腳而人只有兩只呢？……最令我刻骨銘心的事，莫過于為什么神有千百種呢？當時，我們全家剛環臺結束，沿途參觀了許多有千年歷史的廟，而每座廟所供奉的神都不盡相同，幼小的我好奇的問爸爸：“爸爸，為什么每一座廟的神都不一樣啊？為什么不能統一啊？”爸爸先是笑得人仰馬翻，接著跟我說：“傻孩子，每個人的信仰都不一樣，有人信基督教、有人信佛教、還有人信道教，況且不管神有幾個，只要你膜拜它，那它就會守護你喔！”又一次，爸爸又解決了我心中的疑惑。
升上了小學，知識已經有一定的水準了，我不再像從前一樣那么愛發問，有些問題便會把它視為理所當然，生活也不像以前那么輕松，每天過著三更燈火五更雞的生活，每天活在數學、社會、自然和語文的世界，有如一個犯人被禁錮在監獄里，像一只被關在鳥籠里得不到自由的鳥，整個世界有了一百八十度的大轉變，生活變得無聊呆板，事情不見得事事順利，我開始像一艘在汪洋中流浪的小船，漫無目的的往前航行，每天過著一樣的生活。終于，到了初中的某一天，我開始認真思索著人是因為什么而活的，人生的意義何在。
這段期間，我常常跑去圖書館尋找我渴望得到的答案，或是去找師長同學討論，經過幾十天的找尋答案，我終于在一本書上得到了一把能開啟我心中疑惑的鑰匙，書上說：“選你所愛，愛你所選。”人如果要快樂就必需心里要有愛，選擇你所愛的，愛你所選的，你才能擁有快樂。有對夫妻有兩個兒子，大兒子和小兒子都天生聰穎，到了考大學那年，大兒子依照父母的意思考進醫學院就讀，而小兒子卻依自己的愿去當廚師而且開創了一間五星級的餐廳，而大兒子讀了兩年因為肝病而休學，整天愁眉苦臉，郁郁寡歡。
“選你所愛，愛你所選。”這句話已經變成了我的座右銘，選擇你愿意去做得事情，你才會感到快樂，朋友們，我們是不是應該這么做呢？
成長的作文 篇4
記得女兒兩三歲的時候，我們到戶外活動，經常拿著粉筆，在地上畫著玩，女兒說什么我畫什么，不會畫的就寫成字，突然有一天我發現，我寫的許多字(女兒接觸過的)她居然認識，我也順勢教她識字，但一段時間過后，她對認字失去了興趣。有一次，我說：“孩子，咱們下樓認字吧！”她往墻角一站，臉對著墻角，我一看知道她對這種方法不感興趣了，我也不再堅持。
到她四五歲時，幼兒園的老師偶爾教她們識字，并把每個字編程有趣的兒歌或字謎，如：一個人，他姓王，兜里揣著兩塊糖；兩個人坐在土堆上等等，換成這種方法，她非常感興趣，一時間她又認了許多字，我也是挖空心思編兒歌猜字。有一段時間，她自己也編，讓媽媽猜，如：“一日長一寸”，后來她老爺把它改為：“一天長一寸”
從這兩段小經歷里看出，兒童學什么，需要經常變換方法。他們完全根據自己的興趣和愛好學習，在玩中學、學中玩。
剛上小學時，由于以前沒有接觸過拼音，或許年齡有點小，和別的小朋友比，明顯慢。為此，我做了一大盒的卡片，經常全家人輪流當老師，任意抽取一張，看誰拼的又快又好；或者拼寫比賽等。經過大約一個月的練習，趕上了其他同學。在以后的學習中，凡是遇到困難或不懂之處或作業中出現的錯題，都是采取同樣的'辦法逐一攻克，就這樣她逐漸也有了信心。實際在孩子的學習、成長過程中，遇到問題是很自然的事情，也許別的孩子沒有遇到，你的孩子遇到了，這都不可怕，關鍵是不要放過。這時需要家長幫助，家長再忙也要抽出時間，這事最重要！否則對孩子以后的影響都很大，他們可能每次遇到此類問題就這樣放過了，積累的多了，孩子慢慢就沒信心了。
談到這一點我要強調一下，有的問題怎么講可能一時孩子還是不能理解，這時我們不防放一放，而不是放棄！千萬不要逼迫孩子，更不能說孩子笨！過幾天或一段時間，換一種思維方法（可通過老師或同事交流獲取）講解，孩子突然間如同開竅了一樣，從我身邊幾個孩子發現，每個孩子針對不同的問題開竅的早晚不同。我女兒對于鞋子的反正開竅的就比較晚，當時我很著急，怎么教，她都記不住，可是，突然有一次我出差了，他爸爸教她，她一下子就記住了，再沒穿反過。
記得拼音剛學完時，老師要求寫摘抄，不會寫的字用拼音，當時她寫一篇摘抄要四五時分鐘，起初真是困難，但堅持下來了，收獲卻實很大。尤其后期聽寫生字詞，每周都聽寫所學過的生字詞，如何根據自己的孩子程度靈活掌握，而不是重復地寫，而是盡量擴展詞匯，甚至擴展到成語（含有書中的生字，但每次聽寫組的詞不同），堅持下來，收獲可想而知，效果會更好。為后期及早過度到讀書及自學能力的培養打下了基礎。
到了三年級以后，我不再檢查她的作業，而是注意作業本上的錯題，哪地方錯了說明那存在問題，對此加以鞏固練習。
在此，非常感謝省實驗小學，實際我是按照學校和老師的要求做的，盡管當時不完全理解，現在看來完全是對的。可惜我已沒有機會再從新來過，希望從女兒成長的點點滴滴中能給您帶來收獲！
成長的作文 篇5
四歲的時候，我看到別人彈琴很好玩，便拉著媽媽帶我到少年宮報了學電子琴班。我彈了沒多久，就開始厭倦了，因為練琴很枯燥，而且要天天練，玩的時間就少了。由于媽媽不讓我放棄，我就只好硬著頭皮彈下去。過了一年后，我實在堅持不下去，就停了，那時我很開心，因為玩的時間又多了。
后來，看到我的幾個朋友能夠彈出很好聽的音樂，我非常羨慕，心想：如果當時我不放棄，現在我也行。所以，我又滿懷信心地踏上了學琴之路（練琴的痛苦已經沒有想到了），并把目標定在了考三級。上小學的我，要完成很多作業－－語文作業、數學作業等等，還要練琴，想玩都沒有時間了（這比第一次練琴時的困難更多了），放棄彈琴的念頭常常不由自主的會出現，但是我怕第二次放棄，別人會笑話的，于是我咬著牙堅持著……終于功夫不負有心人，我在二年級時參加三級考試，竟然通過了，而且還得了優良！當時我高興極了，我信心大增，準備下次考五級、七級、八級。
學琴之路雖然艱辛，但經過不懈的努力，我取得了成功，我感到非常快樂！也讓我明白了：經過艱苦努力之后獲得成功的'快樂才是真正的快樂！
俗話說：“生命中的困難是成長的養料，鮮艷的花朵等等開在最陡峭的懸崖上。”去面對和克服困難將使我成長得更快，獲得“鮮艷的花朵”。作文
成長的作文 篇6
人的一生總會經歷成長，成長對人來說是深刻，是美好的，是潛意識深深嵌入腦海里的。因為，成長代表你浴火重生，代表你破繭成蝶。一般人的第一次成長大約在青春時代，那時他們正值青春花季，只懂得揮霍時光。而我的成長大概就是在小學生活的——黃金階段六年級，步入學習新知識的大門，突然變得“成熟”起來，不再像以前那般瘋玩。學習已成功擠入我的心中。雖然照樣與朋友們談笑風生，但是，我卻敏銳地發現大家對友誼似乎少了一點上心。或許，是因為畢業？罷了，最后的小學時光，一起珍惜，一起走完這段路。
一旦某一個人，成長起來。她會變得與以前不同，就比如我，以前的我為了一些事，會執著到底。現如今，已經沒有精力去管了。成長，讓我增加了冷靜和理性。當然成長后，承擔的責任也越來越大，爸媽也比以前更加地在乎成績了，也正因如此，壓力鋪天蓋地地朝我涌來。有時，我真的很想大聲吶喊：“我不想成長。”但是，僅僅片刻之后，我便撫平了情緒。因為我明白自己成長了，要冷靜。
既有酸苦，必有甜。成長的我知識愈加增多，成績也有所提高。但卻變得不想說話，很累很累，累得渾身乏力。可，盡管如此，心中還是如吃了蜜糖一般的甜。
這種感覺，難以言喻。猛然間，腦海中浮現一句話“痛并快樂著。”我，現在不就是這樣的感情嗎？我嘗過苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但從未嘗過酸、甜、苦、辣、咸五種結合滋味。
原來，成長的'滋味是這樣。成長的滋味竟是這般的新鮮，令人無法用句子描述的，只能自己親身去感受。我們應該抓住成長的機會，嘗到成長的滋味。
成長的作文 篇7
大家好！我是一個水靈靈的“黑美人。”想知道我的變美過程嗎？那就接著往下看吧！
我還是一枚西瓜種子的時候，我的家是在柔軟的泥土里的，那里是一片瓜地，有很多的西瓜種子在泥土里，我和它們都想“早日出頭”終于有一天，我鉆出泥土，看到了外面的.世界微風輕輕搖拽著我的“頭發”一切是多么美好。
我長大啦！
我的身體變得圓滾滾的，我由原來的黑色“皮膚”變成了“深綠色的紋身”但是，我和伙伴們還沒有長大呢哩！經過瓜農伯伯的精心培育，“美容”，我終于“瓜大十八變”了！
過了不久，我和伙伴們被瓜農伯伯送到了水果市場，我在那里看到了許多跟我一樣的伙伴，它們穿的衣服都跟我不同。有淺綠的淺黃的等等等等，它們也像我一樣，有不同的學名，比如：無籽西瓜，黃皮西瓜，等等許多。當然也有我的學名，黑美人！它們都搶著說：“買我。買我，我最大最甜”
我們富含很多維生素，比如維生素c，還有各種礦物質哦！我們喜歡潮濕的地方，主要分布在熱帶地區，很多人都喜歡我們，因為我們汁多，水分多，味道香甜，是人們熱愛的水果。大家要多多“捧場”哦！
成長的作文 篇8
成長的路上，有悲有喜，事情的經歷會使我們刻骨銘心，努力是成功的一半，沒有努力，沒有毅力，從何而來的成功呢？我也曾努力過，也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜，讓人奮進，就像在云朵里蕩秋千一樣。
在學習過程中，不知什么時候我對數學這個學科產生了厭惡感，甚至是恐懼。其實我也很無奈，學數學總是很茫然，找不到方向感，一上數學課就像走近了迷一樣的森林，怎么繞也繞不出去，也找不到出口，就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，最終還是回到原點。
在一次上數學課的時候，我感到很無奈，想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時候，感到有人在拍我的肩膀，我很不爽的說：“別打擾我，這盤棋快贏了，贏了請你吃冰淇淋。”頓時全班哄堂大笑，我也被這笑聲驚醒了，回頭一看，是數學老師氣的綠的臉，這時同桌遞給我一張紙巾，我問他：“給我干嘛？”“當然是擦你口角的口水啦，怎么樣，冰淇淋好吃嗎？”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑，頓時覺得很尷尬，臉紅得像熟透的蘋果。我站起來，低頭對老師說：“對不起，老師，我錯了。”說完又深深的舉了一個躬。我發誓，這是我第一次鞠這么標準的躬，但為了認錯，誠意還是要有的啦。
老師還沒有做聲，他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情，對我說：“知錯能改，善莫大焉。你能用于承認自己的'錯誤，說明你還有責任心，你以后要好好的學習，有什么不懂的盡管來問我。”老師說完，轉會講臺，繼續講課，他似乎比以前更年輕了。
從哪以后，我天天對著數學課本發呆。有時一個題至少也要看上四五遍。每當想放棄的時候，耳邊又想起了老師的那些話，這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下，在一次期末考試中，數學從來考不及格的我，竟然破紀錄的考了82分，我感到了成功的喜悅，比平時的那些高興事還要高興幾倍，這將成為我以后成功的基礎。
成長的經歷有甜有苦，曾經的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發光。讓我們為過去謳歌，為曲折的成長之路喝彩吧！
成長的作文 篇9
成長，猶如我人生中的一艘小船，有時風平浪靜，有時又會遇到洶涌澎湃的海浪，這對我來說，有哭有笑，有悲有歡，有苦也有甜。
想起自己小時候，生活得多么自由自在，無憂無慮。但隨著歲月的流逝，我已經成為一名中學生了。個子長高了，作業增多了，學習科目也增加了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包，心中的壓力也不斷地在加重，往日的那個我已經蕩然無存了。
記得上個學期期末考試，我英語考砸了。面對著100分，我有著說不清的委屈和道不清的抱怨：在小學，英語可是我的強項，不用預習上課時也能對答如流，上課不認真聽講做作業時也可以很輕松。我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機的.冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現在，現在我該如何是好呢？望著一臉愁苦的我，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你要感謝成長，是它讓你學會了思考，挫折能鍛煉人的意志。”此時此刻，我好似失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發現了新大陸。對呀！我已經是一名中學生了，不能再像小學生那樣對待學習生活了。
唉，成長的煩惱還真是不少！
前不久，我跟媽媽去逛街。自初中以來，衣服全都不合身，不是短了就是瘦了。逛了一下午，腰酸背痛的我好不容易才挑了幾件大童的衣服。數了數，這一次又收獲了不少。
青春期來了，頭上還時不時地冒出幾顆痘痘，我常常對著鏡子發呆。從網上查了好些去痘方法，每天不停地洗呀洗，最終還是不怎么見效——
我的成長之舟行駛得雖然不穩，但正是因為這各種各樣的風波，才讓我認識到了不少，學習到了不少，鍛煉到了不少。
陽光走在風雨后，不經歷風風雨雨，怎會成功？成長的煩惱也許正是我成長的階梯。我想我應該從容地面對它。
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