（必備）珍惜幸福作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜幸福作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜幸福作文 篇1

　　幸福沒有明天，它甚至也沒有昨天，它既不回憶過去，也不想將來，它只有現(xiàn)在。

　　身為學生的我們，常常輝感受學習太重！我也這樣認為；可是當我看到某報刊上的一幅漫畫時，我被震撼了，那是比兩對比鮮明的圖畫，標題為；《城市的孩子與鄉(xiāng)村的孩子》，畫上一個放牛的小兒叼著草，幻想自己坐在教室里認認真真地講課，傍邊打著一行字：能讀書真好！而相對的一幅穿著校服的城里學生咬著筆正在寫作文，傍邊也打著一行字：鄉(xiāng)下的人不用讀書真好！鄉(xiāng)村的孩子喝望讀書，而城市的孩子身在福中不知福，原來能在學校里學習也是一種幸福。

　　身為子女，多少都會有這種感覺，父母的嘮叨，其實不然，或許大家都沒有思考過，如果那一天你不見你的親人，你的父母，聽不到他們的嘮叨，你是否有一種失落感呢？失去父親的人，他喝望父愛，……有一個完整的家庭，聽到父母的嘮叨，也是幸福的。

　　長路漫漫，過去的己過去，將來的還沒到，能握住的是——現(xiàn)在，而只能握住的`是——現(xiàn)在的是幸福。

　　我的印象最深，最無法忘記的那一天，那是我5歲的生日，當然父母早早為我準備很多禮物，也做了很多好吃的，但是，天不隨人愿，偏偏在晚上，我們?nèi)�家，被沉浸在幸福中，我發(fā)高燒，爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院，當時外面下著大雨。雷電交加！

　　我們家離醫(yī)院至于少有半個小時，因為我們是小山村，要到集市里去，很遠，在半個小時的路程也是和死神爭著，爸爸的淚水打著我的臉上，我蒙朧看著爸爸，是那么的高大。

　　我們終于坐上了車，在車上爸爸緊緊抱著我，用他的臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是那一刻我感覺到我是最幸福的人，好像一股暖流撲到我的身上，幸福淹沒了我。

　　生活中那怕是別人的一個微笑，一句安慰的話，一個鼓勵的眼神，一件微不足道的事情都會讓你感覺到幸福。

　　幸福無處不在，無處不有，只要你用心靈去體會定能感覺到，相信我的話，一定會幸福，只要珍惜眼前的一切，可以體會生活的樂趣，幸福。

珍惜幸福作文 篇2

　　幸福是什么？幸福是為他人著想；幸福是小時候摔到爸爸、媽溫暖的大手；幸福是生病時媽媽對我的關懷；幸福是生病時媽媽對我的關懷；幸福是每天回家吃到媽媽親手做人飯……幸福無處不在，可我8歲的時候還在苦苦尋求幸福，直到有一天我才明白，我天天都在幸福中成長，擁有幸福是多么美好。

　　在我8歲時，每次都在家吃早點。有香噴噴的'雞蛋面，香甜的芝麻糊，熱氣騰騰的牛肉面，香濃的豆?jié){。可是我身在福中不知福，總覺得我不幸福。因為每每看見其它小朋友拿錢去買早點，想吃什么就吃什么，是那樣自由。覺得媽媽為我準備的早點一點兒也不香，看著同學吃早點吃得起勁，就更覺得自己不幸福了。那時我深深羨慕著那些同學，希望自己有一天也可以像他們一樣，在外面吃早點，想吃什么就買什么。有一天，我終于忍不住對媽媽說：“媽媽，我要出去吃早點。”媽媽說：“出去吃有什么好，你們班同學肯定都羨慕你能在家吃早點。”“才不是呢，他們都在外面吃，想吃什么就買什么，他們好幸福！”我反駁到。媽媽見此情景一邊給我錢一邊說：“好吧，你要注意不要買小攤上的東西，要買有營養(yǎng)的……”我顧不得聽媽媽的，興沖沖急忙忙地走了，那天我買了一個面包，吃著才發(fā)現(xiàn)沒媽媽做的好吃，這時我才知道。我是幸福的，因為我有一個好媽媽，她天天在我身邊關懷著我。幸福就是如此簡單，如果你用心去觀察，你會發(fā)現(xiàn)你是一個幸運的孩子，因為有很多人都在默默關心著你。

珍惜幸福作文 篇3

　　一個個活潑可愛的孩子手上抱著沉重的磚塊，在磚窯里來回跑動著。原來，他們在搬磚賺錢——為代課的13歲的魏老師籌集去城里的路費，去找因沒錢上學而去打工的.張慧科。回去的路上，魏老師給孩子們買了2聽可樂，那些孩子從來沒喝過可樂，你一口，我一口，喝得不亦樂乎，但是卻沒有一個人多喝。

　　看完了這個片段，我感到一陣陣心酸。想想我們，分任何東西，總是想讓自己多一點，你爭我搶。而貧困山區(qū)的孩子們，卻非常懂得謙讓，雖然他們的條件與我們是天差地別，但是他們卻有一顆金子般的心。在我們眼中，穿一件名牌服裝是天經(jīng)地義的事，但是農(nóng)村孩子呢？連買可樂的錢都舍不得。魏老師給他們買了可樂，他們覺得非常新奇，可能連見都沒見過。那些農(nóng)村孩子知道家境貧寒，不亂花錢。我們的行為卻與他們大不相同。每次放學，同學們總是買許多零食，自己吃不完，就扔進了垃圾桶，有的甚至才吃了一口就不要了。對我們來說，這不算什么，有些同學甚至認為這樣做是理所當然的。但是在你做這個動作之前，你有沒有想過，貧困山區(qū)的孩子連買杯可樂都舍不得。

　　我的心久久不能平靜，想了很多、很多……我生活在一個不愁吃穿的家庭，不用擔心學費，不用擔心任何事。我們的老師處處關心我們、愛護我們，我們就更有理由要用優(yōu)異的成績來回報老師。 回想我們生活學習在舒適的環(huán)境中，有陳老師等這樣一批耐心負責的好老師教我們，可我們卻不能充分珍惜這良好的學習機會時，我的視線已被淚水模糊了……我仿佛覺得我已經(jīng)長大成為一名小學老師，來到了這個貧窮山區(qū)小學，用自己的力量幫助學校改變了簡陋的校舍，用我的知識為孩子們插上了飛向美好未來的翅膀。

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