聽雨的作文6篇（精華）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的聽雨的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聽雨的作文 篇1

　　聽雨，何時學會的?大概是在風起葉落時，大概是在曲終人散時，大概是在時間從20xx年劃至20xx年的一瞬間時，大概是在我心中的夢開出嬌妍的花時……沒有大概，應該肯定。小雨、中雨、大雨，真有意思，猶如一場游戲人生，發生了多少事、遇到了多少人、將來會怎么樣?我不知道，也不想知道。現在的我，很快樂很輕松很幸福很自在很可愛，我只要如此。

　　窗外不知何時又來得雨，但也不大。聽雨，手里還有一杯熱氣騰騰的coffee，臉上深沉靜默的樣子像在讀無垠的天與地……

　　聽雨!聽到了什么?聽到一片落葉走進我房間的聲音，聽到一節樹枝在風中抖動的聲音，聽到自己的心在跳動的聲音，聽到一個寂寞的趕路人的腳步聲，聽到云后太陽與月亮的對話聲，聽到紙上筆在寫字的刷刷聲，聽到雨落的聲音，打在樹上，打在地上，打在葉上，打在我敞開窗兒的心上……叮咚叮咚發響!

　　一列叫歷史的列車由過去轟轟駛來，從我的青春和生命的'身上重重輾過，卻只停留片刻，然后趁我回頭時，悄悄發動，快速開向了未來。我輕輕地吐出一口氣，因為這是必然的。啊，我的那已逝去的匆匆六千八百多的日子……

　　聽雨!怎么學會的?媽媽生下我時就會，等我上學時學會的，一個叫大自然的老師教的，當靈感突襲時就有，當夕陽西下夜幕降臨時才能，當我的內心感到無比悲傷、孤寂、空虛、無聊、憂愁時才有這種超能力……

　　一個男孩踏著清風，伴著閃電，尋著天空高處的鳥聲來到遠方探望他心中思念的愛人。可是她卻去他的故鄉看他了;一個女孩買了蛋糕，滿心歡喜，三步并做二步地往家里趕，想為她丈夫過生日，可是他卻不在——冒雨去她的公司接她了。……

　　有人用詩贊美雨，也用歌;有人用畫描述自己心中的雨，也用話;有人隔窗賞雨，也有人直接與雨親密接觸;有人半會少不了雨，時時急急盼雨，也有人喜歡難得來一次的雨，吻它擁它珍惜它懷念它……

　　雨中的城市是美麗的，雨中的山水是清秀的。可是雨中的夜晚，明月和繁星被趕下了臺;雨中的白天，陽光也不在邀請之列。但是雨后，七色的彩虹吸引了所有人的眼球，成為了整個季節的熱點，實現了所有聽雨人的期待，又充滿了所有聽雨人的希望。

　　無論怎么樣的雨，總有這么一種感覺：雨!如我腦海中連綿的思緒，如我筆下不斷涌出的詩句，如奔流不息的溫暖的流，是媽媽喋喋不休的嘮叨，是弟弟故意不停地哭泣，是冬天里大地上的茫茫一片白色……也許，一半真，一半假。但是，雨確實是扯不斷、擋不住的呀。

　　聽雨!如何聽?在有雨的國度里，在有雨的日子里，在千真萬確的雨里;用耳、用眼、用心。讓不喜歡雨的人也喜歡雨吧，讓喜歡雨的人更喜歡雨吧。讓那清涼的雨絲，洗去你心靈上的塵;讓那安閑的雨絲，抹去你思維上的俗;讓那多情的雨絲，訴說你心中的愛;讓那無聲的雨絲，撥動你心底的弦。這回我想對雨說句話，看那高高在上的雨是否聽得到：愛雨的人，是不會躲雨的!

聽雨的作文 篇2

　　雨在中國古典詩詞里面是一種重要的意象。詩人或詞人借景抒情，往往用雨，聽雨更是古人的一種喜好，而雨聲在詩詞里面，更是讓人從視覺、聽覺、觸覺等方面享受豐富的審美體驗。

　　“風也蕭蕭，雨也蕭蕭，是誰心緒太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。”

　　有情人的生活情趣都浸潤在這雨打芭蕉的聲音之中了。雨打芭蕉是中國傳統審美中的特色之一，看到芭蕉不由便想起了風雨。在中國的審美傳統中，除了雨打芭蕉，還有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一樣，令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!”(李清照《聲聲慢》)“點點滴滴”這種微弱而凄清的雨聲，滴落在詞人的耳里，更滴落在她的心上。我們的心也被打動了，這是令人心碎的雨聲。雨打荷葉也別有一番風味。

　　“竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯(殘)荷聽雨聲。”(李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔兗》)

　　連綿的秋雨敲擊在凋衰的荷葉上，這低沉深遠的意境與羈旅漂泊的情韻，難免使人聯想到凄冷的人生風雨。平凡的殘荷，平常的雨，兩者碰撞在一起卻激蕩起我們心靈的漣漪，仔細傾聽，含英咀華，那雋永的情味就幽幽地飄逸出來。

　　春天的雨往往給人喜悅的感受。

　　“夜雨剪春韭，新炊間黃粱。”(杜甫《贈衛八處士》)

　　你能聽到雨剪春韭的聲音嗎?是雨聲在響，還是撥高的春韭發出成長的歡歌?然而人生的聚散離合卻給詩人平添許多感慨。

　　當然，春雨更多的`是給人以希望。

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天的夜里，綿綿密密的細雨只為潤物，不求人知。詩人傾耳細聽，聽不清楚，只好出門去看。“野徑云俱黑，江船火獨明。”原來雨意正濃。詩人不禁想像“曉看紅濕處，花重錦官城”。這份聽雨看雨的喜悅“不著一字，盡得風流”地洋溢出來。這樣的細雨是要用心去聽才能聽得到喲。然而，春天夜雨也讓孟浩然擔心了一夜。“夜來風雨聲，花落知多少”。聽著夜里的風雨聲，他擔心著被風雨吹打的花兒，是否已是香損玉銷隕落了許多。這夜的風雨一定沒有讓他睡好。這種惜花愛花的心情也只有詩人自知了。

　　王維的朋友就要遠行。渭城早晨的微雨是那樣的輕柔，輕柔地你聽不見聲音，因為它只能濕潤地面上的塵土。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。但友人的情誼卻是那樣的誠摯與熱烈。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”這雨、這情、這酒，讓人心頭永遠充滿溫馨。

　　“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”(韋應物《滁州西澗》)

　　詩人在春天的景物中獨自欣賞自甘寂寞的澗邊幽草，而對在高處且聲音動聽的黃鶯毫不在意。春潮帶雨，水勢湍急，本是渡船行舟之時，可這渡船偏偏幽閑在橫躺在水面，聽任潮拍雨打。這潮聲這雨聲里，也蘊含著許多的無可奈何，作者不在其位、不得其用的憂傷情懷，含蓄在流露出來。

　　“秋風秋雨愁煞人”(秋瑾)。秋天的雨更是平添幾份愁緒。“靜夜四無鄰，荒居舊業貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。”(唐·司空曙《喜外弟盧綸見宿》)在秋天的夜晚，雨點敲打著發黃的樹葉，淅淅瀝瀝地響個沒完沒了;燈下的白發人漫話著人生的凄涼。

　　秋雨有時也寄托游子的相思之情。“君問歸期未有期。巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時時。”(李商隱《夜雨寄北》)這夜的雨好大，也一定下得時間好長。這雨漲滿了池塘，這相思也涌滿在他鄉作客的游子的心。巴山的夜雨是相思的雨，點點滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨，明日的相會讓人心頭充滿憧憬。

　　初冬的寒雨在夜里悄悄來到潤州。那一夜的寒雨想必為王昌齡平添許多離愁別緒。“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)但清澈無瑕、澄空見底的玉壺和晶亮純潔的冰心，把作者高尚純潔的精神境界展現無余。寒雨之寒不僅在自然現象，更在人的感受里。杜甫《絕句四首》其一：“欲作魚梁云復湍，因驚四月雨聲寒。青溪先有蛟龍窟，竹石如山不敢安。”這里的氣氛驚險寒冷，以至連雨聲也使人不寒而栗。聞雨聲而起寒意，這雨聲確實嚇人。

　　在不同的人生階段所聽雨聲給人的感受也是截然不同的。“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”(宋·蔣捷《虞美人·聽雨》)聽雨者，并非僅僅是聽聲，當聽人也，聽心也，聽情也。這雨聲里有春夜喜雨的歡欣，秋天夜雨的愁緒、親人間的真情、朋友間真摯的情誼，情人間的相思、對人生社會的感嘆……“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”。這雨聲原來包含如此豐富多彩的內涵，真當好好聽聽雨聲。

聽雨的作文 篇3

　　周末閑暇無事，披了件外套蜷縮在臨窗的沙發里，橘黃色的落地窗簾溫柔的垂在地板上，我將窗簾拉開半扇，窗外雨打芭蕉，秋夜寒如水，微覺涼意，室內一片靜謐。信手捻來一本詩詞，聽風聽雨翻書卷，讓思緒溶入身外世界，體味古人的呢噥婉轉與激昂慷慨，應是妙境。

　　忘卻一切嘈雜心事，雨聲里讀詩聽雨聲，起來案頭抹一筆墨，墨香四溢，備感親切。“雨過琴聲潤，風來翰墨香”無論是細雨綿綿還是大雨滂沱，只要隨手翻開書卷，心就會從喧囂的浮躁世界收回到寧靜悠閑的字里行間。泡上一杯清茶，看清照柔腸寸斷愁成千縷，聽太白把酒長嗟夢游天姥，頃刻間夢回宋唐，杯光劍影，盞酒言歡，整個世界變得亦真亦幻起來，似乎一下子便能思接千載，視通萬古，領會到古人的'或從容自得，或激情滿懷。

　　雨打著窗欞和玻璃，丁零丁零地敲在我的心弦上，似乎一陣悸痛，又蒼然笑了，“悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明”。此時心如止水，放逐天際，一切煩惱拋之腦后。讀完一首古詩，傾聽那雨聲，就像聆聽美妙的音樂，有九曲回腸的滋味。若是久晴逢雨，再聽那久違的雨聲時，那心才是千回百轉的舒暢，使人有種羽化登仙的快慰，那雨聲悅耳動聽，沁人心脾!無雨的日子，人會變得鈍澀，大腦會像沙漠一樣荒蕪。雨能使人遐思萬千。因聽到“夜來風雨聲”而能慨嘆“花落知多少”。杜甫在春夜里所聽到“隨風潛入夜，潤物細無聲”;杜牧亦在清明時節所見到“路上行人欲斷魂”;陸游小樓夜聽雨，便斷言“深巷明朝賣杏花”。突然又想起蘇東坡雨中的瀟灑情形來，謫居黃州兩年的他，“心衰面改瘦崢嶸，相見惟應識舊聲”。然，某日，歸途遇雨，同行皆狼狽，唯他不覺，亦從容自得，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”這是屢經滄桑的大師胸襟，無論風雨陰晴，都去留無意，寵辱不驚，“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”。 千年過后，這雨仍舊能滌凈我的浮躁和虛榮!案頭熒光依舊，墨香繚繞，喝一口清茶，起身擱下手中的筆，踱步回窗前，慢慢翕上眼睛，細來聽雨，聽人生，追古思今…… 寂雨滴空樓，蕭蕭聲如訴。流年浮似水，幾度復春秋。

聽雨的作文 篇4

　　春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸著我的頭，而春雨則唱著動聽的“歌”……

　　夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯了，瞧——列日當頭，在城市的街上，一些農民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快……

　　秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭發就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。

　　冬天的雨，比誰都要受“委屈”得多。冬天的.雨和雪紛紛揚揚，可雨的力量哪有雪大，一會兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學們只知這是雪的“杰作”，可沒雨哪來冰?

　　一個季節的雨，一個樣;不同季節的雨，不同的樣!我邊聽著“雨水聲”，邊想。

聽雨的作文 篇5

　　夜深了，夜的寧靜在空中彌漫。不知何時，窗外已下起了蒙蒙細雨，如絲，如線……

　　夜色中，參差不齊的樹影隨風起舞，柔媚的身姿在雨簾中若隱若現，頗有幾分美少女不勝涼風的嬌羞，圍著墻邊的芭蕉葉上，小小的雨點已經匯成了碩大的水珠正滾滾欲墜……

　　此時，屋外是雨的世界，深藍一片。颯颯然，茫茫然，小巷里幾戶人家的燈光依舊寂寞地亮著。微風輕輕地從耳邊撫過，雨點落在發梢上，拂過臉頰，飄臨在衣襟上，清涼而愜意。瞬間，我為眼前的美好所沉迷，似乎正徜徉在那悠長悠長而又寂寥的雨巷中，撐一把油紙傘，去尋那一個丁香般的`嘆息……

　　紛紛揚揚的雨點在巷中纏綿悱惻，百年的滄桑仿佛一下子被喚醒，千年的文化底蘊隨著雨珠的敲打而升騰。“春色三分，二分塵土，一分流水。細看來，不是楊花，點點是離淚。”這是豪放的詩人蘇東坡將離人的眼淚與流水的清澈化為離別的最美風景。

　　“悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。”詩人躲在僧廬下面，任雨聲敲打往事伴著酸楚而一一浮現，萬般思緒，如雨般點滴在心間。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，這么一個愁字了得？”這又是女詞人將寂寞化作了千年陳釀，化成了漫天愁絲，于不經意間叩擊著一顆顆落寞的心靈。

　　此時，雨聲似乎慢了下來，輕柔了許多。雨珠像一串串晶瑩的珍珠，撲向大地，擁抱著大地，濺起了團團水花，也激起我心中層層漣漪……

　　雨，是浪漫的，它滋養了每顆有愛的心靈；雨，是殘酷的，它脆弱了每一顆多愁善感的心；雨，也是柔韌的，它讓每顆飽經滄桑的心靈變得充實、變得成熟。聆聽雨的低吟淺唱，神游于天地間，夜，如此美好！

聽雨的作文 篇6

　　下雨的天，我可以聽雨。

　　聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨開心的聲音。屋外的雨，開心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個在格格發笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂，和她一起快樂著。

　　聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨孤獨的`聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。 雨，其實從頭到尾都是悲傷的，孤獨的，無助的......寂寞的......我在雨中慢慢體會她的痛，那痛，痛徹心扉......

　　其實呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微微大是雨，那時，我就會哭，雨中哭泣，是最好的掩飾........

　　也許到了最后的最后，你才會發現——雨亦是鹽。

　　空虛，無助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會避免下一次的錯誤。

　　聽著雨清脆的聲音，也可以將復雜的心引變得單純一點。

　　每次聽完雨，我都會沿著同一條路回去。

　　那條路好象格外漫長。走在路上一直很嚴肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。

　　走過一個帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧，也寂靜。也快樂，也悲傷。但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。

　　不對，應該是——

　　但愿十年后，我仍是那個不知愁，帶點悲傷在古屋里默默聽雨的女子。

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