我為點贊作文[優秀]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我為點贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我為點贊作文 篇1

　　在班上，我有一位形影不離的好朋友─張文彬，也正是他使我們班奪得乒乓桂冠。

　　那天，乒乓球賽場上，我們與五班打成平手時，他不慌不忙地上場。只見他雙腳分開，與肩同寬，膝蓋微彎，身體前傾，目不轉睛地盯著球，腳步隨之不斷變化。并且，他的球十分刁鉆：看似蜻蜓點水似地輕輕一擦，雖蘊含著排山倒海般的力量飛射向前；看似氣勢如洪般重重一扣，如鴻毛般在空中飛舞。他的球讓人捉摸不定，最后他順利贏了兩球。

　　可對手也不是盞省油的燈，他見無法強攻，便拼命防守，以此消耗張文彬的體力。張文彬猛攻不成，只得回防，對手游刃有余地扳平比分。

　　這回張文彬可不會吃虧了，打著打著，他突然賣露出一個破綻─揮拍反擊和腳步明顯慢了下來，對手以為時機到了，便用力一扣。哪知張文彬以迅雷不及掩耳之勢反扣，追回了比分。

　　場外，同學們都為張文彬喝彩，使他士氣大漲。他乘勝追擊，一次次瓦解了對手的`進攻。

　　兩人旗鼓相當，一直斗到加賽，仍不見分曉，到底鹿死誰手呢？

　　此時，張文彬已是汗流夾背，可他仍然咬牙堅持著。在球拋起的那一刻，所有人都屏住呼吸，這一球代表著最終的勝負。兩人都拼盡全力，使出渾身解數。最終，對手擋不住張文彬勢如破竹的進攻，敗下陣來。

　　我為張文彬高超的球技點贊，是他讓我們班奪得乒乓桂冠。

　　我為點贊作文 篇2

　　她，又高又瘦，有著長長的頭發，跑起來時飛快。知道這個人是誰嗎？她就是我的好朋友冷語綺。

　　她看起來活潑可愛，而且她十分樂于助人，無論什么時候，別人需要她的幫助她總是最快速地來到。有一次，我在做題目的時候遇到了困難，我絞盡腦汁也思考不出來，正當我愁眉苦臉的解題時。我的好朋友她出現了，她看出了我的困惑，連忙跑到我的身邊說道：“我來幫你吧！”我就像在黑暗里找到了一條光明似的`露出了甜甜的微笑。于是，她便一個算式一個算式地教我，一直到我茅塞頓開了才停下，我非常感動。

　　冷語綺不僅幫助同學，還常常幫助班級做事呢！在班級里她是管飯的。每一次香噴噴的飯菜來的時候，她并沒有學著同學們抱著飯盤像餓了三天的大老虎一樣奔擁而上，而是高高地站在講臺上讓同學們一組一組的去盛飯，讓教室里沒有以往那樣亂亂的。有了她的幫助，教室里的同學們慢慢就像變了一樣，一個個變得安安靜靜，讓老師都安心多了。

　　冷語綺還會帶領同學們一起幫助別人。我們在回家的路上一個老奶奶走不動了，她帶著同學們一起迎上前去，扶住老奶奶的雙手，把老奶奶平平安安地送回到家里。

　　現在，我一直照著冷語綺我的好朋友說的話做著幫助別人的事情，正是“予人玫瑰，手有余香”這句話，我幫助了別人，也吃到了甜頭，感謝冷語綺，把我帶進了更加美好的世界。

　　我為點贊作文 篇3

　　說起我敬佩的人，我不由得想到了我的老爸。

　　我的爸爸真的很棒！他個子高大，身材魁梧，別看他像練過武術般勇猛，其實，他有一顆細膩又暖人的心咧！

　　那天，天灰蒙蒙的，不時飄來幾片雪花，路上有薄薄的冰，我和爸爸走在回老家的路上。一位賣菜的'老奶奶推著推車慢慢向前走著，在上坡時，老奶奶有些推不動了，腳下有些滑，連連往后退了幾步，車子不聽使喚了，我看在眼里，卻想著趕時間，勸自己別管閑事。

　　我向前趕路，爸爸見了，連忙走過去一腳堵住車子的后輪，向上推動，推到有些平坦的地方，仔細地檢查著推車的輪子和剎車。可能是哪個零件壞了，爸爸蹲下身子，一一拆下零件，然后又熟練地裝好了。我一邊催促著爸爸，一邊在心里抱怨：“爸爸真傻，這冷的天，還有很多事沒干，還有心思幫別人修車。”

　　看，爸爸一會兒上前，一會兒后退，猛地使出全身的力氣向前推車，爸爸黝黑的臉上蒙上了一層細密的汗，喘著粗氣。又快速把車推過有些陡峭的山路，才肯罷休。老奶奶感激地對爸爸說：“你真好，我要怎么感謝你啊！”爸爸微微一笑，：“這只是小事，不用謝的。”說著，轉身走了。

　　我們繼續向前趕路，忽然，我不再埋怨爸爸多管閑事了，心想：爸爸用自己的行動教會了我要幫助他人，做一些力所能及的事，做一個善良的孩子。這不是比語文書上學的“贈人玫瑰，手留余香”更讓我受益嗎？

　　我的爸爸很棒，他說的少，做的多，這種樂于幫助他人的精神感染著我，我敬佩我的爸爸，我打心里為他點贊！

　　我為點贊作文 篇4

　　我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮，每當看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。

　　記得六年級中午放學后，我像往常一樣在門口等著母親的到來。我側頭一看，學校的東邊一群同學正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發現一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的.書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來付錢。母親本來不想買的，可在我的勸說下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。

　　我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發現這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。啊？怎么是八個書皮？我的心里既覺得美滋滋的，又覺得忐忑不安，坐在后面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺得如果不對母親說的話，總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。我看著第八個書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對母親說出了事情的真相。

　　母親并沒有多說什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節目準備謝幕的演員啊！

　　在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數聲贊美，在耀眼的光環下總覺得自己并不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。

　　我為點贊作文 篇5

　　我喜歡做家務，每次周末爸爸媽媽出門，我就在家里做家務。

　　記得那是一個星期六，爸爸媽媽又出門了，說晚上才能回來，就我一個人在家里，我覺得挺無聊的。看看家里亂七八糟的，就忍不住了，不如我干點家務活吧，還能減輕父母的負擔。我越想越覺得有道理，說干就干!于是我找來了掃把、簸箕、抹布，把它們一字排開。第一步是掃地，我拿起掃把去打掃客廳，地上的臟東西一點也沒放過。啊!這就是我昨天吃零食剩下的小碎末嗎?于是我把那些小碎末掃進簸箕。你們猜我在桌子下面發現了什么?是媽媽的頭發，長長的，一根根繞在桌腿上，趕緊拽出來掃掉。哎呀!這不就是我的爛襪子嗎?媽媽每次讓我把舊襪子扔掉，可我總是忘記。它已經躺在這里一個星期了，臭死啦!我捂住鼻子，趕緊把它們送進了垃圾桶。掃完客廳之后，我一鼓作氣把剩下其他的房間都打掃了一遍。

　　掃地結束后，我又拿起拖把將每個房間都拖了一遍，一通奮戰后，地面亮晶晶的。接著是擦窗戶。我先把抹布洗干凈，然后再使勁地擦玻璃。一個小時后，家里的'地板拖得干干凈凈，窗戶擦得像鏡子一樣明亮。哈哈，晚上等爸爸媽媽回來的時候，他們肯定會很高興的!

　　晚上，爸爸媽媽回來了，看到家里仿佛變了樣，于是就熱情地表揚我，夸我是能干的家務小幫手。Now, 看到我的能干, 你們是否應該為我點贊呢?

　　我為點贊作文 篇6

　　“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”

　　——題記

　　我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。

　　那時的我們，周末卻還在為父母報的學習班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課，那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無影無蹤。

　　現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的我們的未來，現在的我們，剩下的只有作業與輔導班，現在的我們成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重的.書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！

　　但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量，擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已喪失的夢想。

　　我們為自己點贊，擁有自己的選擇擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活得有意義，我們要活的精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣。

　　只是要為自己點個贊。

　　我為點贊作文 篇7

　　老師，從七歲入學的那一天起，就注定要陪我們走過這段青蔥歲月。沒有前世的約，卻有今世的緣，現在想來，不經感慨。

　　初到校園，對老師是崇拜得要命，只要老師稍微耍一些把戲，就能將我們騙得五體投地。而在我們幼小的心靈里，老師就是神，無所不知的神。

　　當漸漸和老師熟悉后，當突然發現；老師有一天寫錯了一個字，當老師也遇到了棘手的問題時，我們忽然改變了自己的看法，原來，老師也是人啊。

　　當年齡再次增大，有了自己的思想和價值觀后，忽然發現老師不僅是人，還是很討厭的一個人。因為，自己覺得對的.東西在他那總得不到認可，有時，甚至會突然萌生出一個很大膽的想法：老師太老了，太迂腐了。

　　高中是人生中最叛逆的時期，我們擁有了思想和部分的自由，老師神圣的光環早已消失不見，我們張揚，毫不顧忌，任意的揮霍著青春，我們以為生命是自己的。真的，有點自私的以為。

　　老師一直都在背后默默關注著你。

　　那是剛開學不久的一個晚自習，下課鈴聲已打，大家收拾著書包，準備回宿舍。這時，班主任就一路小跑進來，而手里還提著什么，有的同學一看，以為是卷子改出來，老師來找他算賬，拔腿就跑。老師將他們攔住，神秘地對我們說：“過來，給你們看一個好東西。”我們以為是好吃的，連忙圍住了老師。

　　老師這才亮出了他手中的東西——生日蛋糕。果真是吃的！有的同學已經迫不及待地伸手去要了，我們大多數人愣在原地，驚喜之余還在疑惑：今天是誰過生日？我怎么不知道？老師怎么會知道？

　　沒錯，老師都知道，一個號稱靈魂工程師的人必要先清楚他所淬煉的靈魂，他們的生活，他們的內心……

　　盡管過生日的不是我，但我還是相當的感動，相當的震撼。

　　我要為老師點個贊！

　　我為點贊作文 篇8

　　中國，是屹立于世界東方的文明古國，上下有五千年的歷史。我驕傲自豪，因為我是中國人，我爰自己的祖國。祖國就像我的母親。現在的中國是個富強、民主、文明的國家，我要為祖國點贊。

　　黑頭發、黃皮膚，我們是一個偉大的民族，而我就是中國的孩子。我國的大好山河如詩如畫。有西湖、萬里長城、故宮、桂林山水、日月潭……記得有一次我們去杭州西湖旅游欣賞美景。西湖的風景真是名不虛傳啊！西湖的水真靜啊，靜得像一面光滑的鏡子；西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的魚兒在嬉戲。它們時而把頭露出水面吐著泡泡，時而游走著。不愧說：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”我真為祖國的大好河山點贊。

　　在我國五千年的文明歷史中，先人為我們留下了精美的手藝和不計其數的藝術品，如畫糖人、捏面人、剪紙……有一次我外出游玩買了個畫糖人，向師傅請教下它的制作過程。首先要把棕紅色的蔗糖放進鍋內，加熱到融化，融化后的蔗糖可美啦。緊接著師傅用勺子舀起糖水在畫紙上游刃有余地畫起來。師傅制成的樣品真是太逼真形象了。這先人太聰明厲害了，這手藝一代又一代流傳著，我要為我的`祖國點贊。

　　我為我國科技進步點贊。在這個科技發達的新時代，各種電器、電子設備進入千家萬戶，現在我們邁進了信息的高速路，網絡把世界萬每個人緊密地連著。以前人與人交往靠口傳、靠寫信。寄信時要周轉好些地方好多時間，需要大量的能力、物力。現在人們用電話、手機、微信等，在信息的傳達上大大縮短了時間，提高了效率。

　　俗話說“少年強，則國強”，我要珍惜現在的一切，好好學習，掌握一門技能，為國家的繁榮富強貢獻力量。

　　我為點贊作文 篇9

　　從1949年10月1日，中華人民共和國成立以后，中國，開始了飛速發展。中國天眼，玉兔，c1919，原子彈，復興號，嫦娥四號……這些是中國偉大的發明，讓我們為之震撼。中國從低等國家，到世界第2，兩個一百年的奮斗目標，在漸漸實現。

　　就在剛剛，我收到一條信息，國家安全一切為了人民，一切依靠人民。動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全強大力量，著力防范化解國家安全風險，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。這是由市委國安辦宣布的。

　　說到安全感，大家在校門口經常看見警察叔叔，守在校門口，防止壞人混入學校。說到幸福感，就在我的老家，有一些貧困的叔叔，阿姨，老爺爺，老奶奶，住在離大路遠一點山里。政府的叔叔阿姨們所能把路修到家門前，實在不行的，還免費在大路邊修一座房子，每年還會按時給他哦們送去米，油，鹽，和一些錢，幫助他們，利用那里的物資來開發，讓他們在自己的家鄉也可以掙一點錢。

　　我國古代偉大的四大發明有：火藥、造紙術、印刷術、指南針，現在中國又有了新的四大發明：高鐵、移動支付、共享單車和網購。

　　高鐵，一次又一次縮短了人們出行所需要的時間，改變了人們的生活；移動支付，只需要一部手機就可以了，現在幾乎所有的'商店都可以使用支付寶，而且移動支付也不斷在發生著變化：指紋支付、聲波支付、刷臉支付等多種方式；共享單車，作為“共享經濟”的代表，也很大程度地改變了我們的出行方式。出門除了開車、坐公交、地鐵等，也可以選擇綠色、低碳、環保的出行方式；網購，動動手指就可以買遍天下好物，這已不是夢想。

　　中國飛速發展，成為世界第一強國已不是夢想。

　　我為點贊作文 篇10

　　自從微信出現之后，“贊”就成了最流行的詞語之一。當然，在我們身邊就有許多可贊的事、可贊的人。

　　那天，我和奶奶一起去菜市場買菜，路過紅綠燈時，發現一群人圍在路邊，我和奶奶走了過去。原來是一位老人騎自行車不小心摔倒了。老人躺在地上抽搐著，手上還隱隱約約有著點點血跡。大家看到這位老人只是指指點點，卻沒有人上前扶他起來。

　　我覺得很是奇怪，便推了推奶奶：“為什么沒人扶他？”奶奶撫摸著我的頭，解釋道：“如果哪個扶他起來，他說不定會把扶他起來的人賴上了，那不就是自討苦吃嗎？”我抬頭看了看周圍的人，他們眼里都閃過一絲無奈和著急。

　　這時，一位開著黑色“奔馳”車的小伙子停下了車，走過來看了看，便詢問起大家到底發生了什么。一位叔叔走過來，悄悄告訴他：“這位老人摔倒了，好像傷得不輕。”小伙疑惑不已：“那你們怎么不扶他起來？”那位叔叔嘆了口氣：“你想，他假如是個‘碰瓷’的，賴上你，咋辦？”事情并不像大伙想的那樣，小伙子二話不說，就將老人扶上自己的汽車，準備送老人去醫院。小伙子頭也不回地說道：“現在不幫老人家，等你以后老了誰會幫你？”眾人聽了，個個都沉默了。那小伙子開著車，消失在人們的.視線中。

　　也許，一個不經意的行動就能打動別人。我們要學習這位年輕人樂于助人的美好品質，讓更多需要幫助的人能及時得到幫助。我為他點贊！

　　我為點贊作文 篇11

　　豆蔻年華的我們，青澀而懵懂。喜歡為歌星美妙的歌聲而點贊；喜歡為影星精湛的演技而點贊；喜歡為體育明星破紀錄而點贊。這都是為別人點贊，而今天，我卻要為平凡的自己點贊。

　　今天是個特殊的日子，學校要召開家長會。身為班長的我，很榮幸的成為了這次家長會的主持人。雖然，我早早的就寫好了串臺詞。但正式開會前，看到那么多的.家長坐在臺下議論紛紛，我心里不免又緊張起來，頭上滲出了細汗，手也不聽使喚地抖了起來。“就把它當成一次平時課文的朗讀。”我聽到了班主任鼓勵的聲音；“啪啪啪！”同時我聽到了家長們熱烈的掌聲。我深吸一口氣，堅定地走上了講臺，拉開了這次家長會的序幕。我為自己的勇氣而點贊！

　　面對家長，我開始了自己的發言。我先介紹了班級及老師的基本情況，接著分別介紹了每個同學的學習和生活情況。當我最后說到：“世界沒有最好，只有更好，請家長們放心，我們一定會努力學習，做到比以前更好。”臺下響起了熱烈地掌聲。那一刻，我的心里像喝了蜜一樣美滋滋的。我知道，我的發言被家長們認可了，我前期所做的努力沒有白費。我為自己的努力而點贊！

　　家長會在一片歡聲笑語中結束了。家長們了解了我們的班級和老師，也了解了我們的學習和生活情況。我的表現不一定是最好的，我的發言也不一定是最精彩的，但我超越了自己，面對這么多家長我能用洪亮的聲音發言，以前膽小的我不見了，班主任對我說的那句話：“你真棒，好樣的，家長會開得很成功！”一直在耳邊回響。我為自己的超越而點贊！

　　成長的路上總有一些事讓我們覺得難以企及，但只要盡力了，總會收獲到意想不到的驚喜。我為今天家長會的成功召開而喝彩，也為自己在家長會的精彩表現而點贊！

　　我為點贊作文 篇12

　　“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強……”

　　中國，是一個屹立于東方的世界大國，是一頭沉睡已久正在蘇醒的東方雄獅。我為我的祖國而驕傲，而自豪，我為我的祖國點贊！

　　我為祖國的'悠久歷史點贊！從三皇五帝到夏商西周，從唐宋元明到清朝民國，再到如今的中華人民共和國。中國上下五千年的歷史，讓我們無不為之贊嘆。那古老的四大文明，至今仍造福著世界；那韻味優美的唐詩宋詞，現在還被世人皆知誦讀；那綿亙蜿蜒的萬里長城，在被建造千年之后，仍被人們贊嘆。它們哪一個不能體現我們祖國歷史之光輝，之榮耀？

　　我為祖國的壯美山河點贊！祖國母親從來都是風景秀麗，秀色可餐的。漫步西湖長堤，波光粼粼，輕舟蕩漾，柳絲輕拂，三潭映月如寶石般鑲嵌湖面。難怪蘇軾贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。登上泰山之巔，云霧繚繞，樹木蔥蘢，放眼望去，方圓幾里的風光盡收眼底，頗有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之感。佇立黃河岸邊，看濁流滾滾，激浪千重，跨越千里，奔流入海，耳邊響起李白的詩句：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”。

　　我為祖國的高速發展點贊。改革開放四十年來，祖國的變化日新月異。蛟龍號潛艇打破世界深潛記錄；和諧號列車高速邁進新時代；中國工程享譽世界，第二艘航母出海試驗，神舟系列飛船彰顯大國風范長征運載火箭凸顯中國實力。

　　我為我的祖國而驕傲，而自豪，我為我的祖國點贊！

　　我為點贊作文 篇13

　　我，沒有優秀的成績；我，沒有漂亮可愛的面容；我，也沒有文藝、體育方面的特長；甚至沒有一個當官的爸爸。在家里，父母說懶，什么事兒都不做。在學校里，數學老師說我笨，連簡單的家庭作業都會做錯。在班級里，同學們說我不愛交流……我——什么都不會做，我——天生就應該被別人瞧不起，我——身上有著天下人所有的缺點。

　　政治老師經常對我說：“做人要有志氣，要有信心，要樂觀，要相信自己……”，后來，在深夜里，我曾多次深深思考，我為什么如此之差？我這才明白，是自己壓抑了自己，我也有優點，我也與別人一樣，我要為自己點贊。父母說我懶，那我就從小事做起，從點滴做起。老師說我笨，我只不過是粗心，那我就認真一點，仔細一點。在班級里，同學們說我不愛交流，那我就敞開心扉，大聲地對她們說：“我也愛交流，我也想交流，只不過我們性格不同。”以前，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕別人問我有什么興趣愛好。今天，有人要是問我，我要大聲地告訴他，我演講很不錯，我也會跳好看的舞蹈，我也不比別人差，他們能做的事情我也能夠做，我也有著自己的優點。既然別人瞧不起我，沒有關系，相信自己，一定能行。

　　于是，我總想對那些與以前的我類似的同學說：昂起你的頭，相信自己，你并不比別人遜色。真的，能夠在這個世界活著，必定有一份優秀支撐著你。只不過你沒有發現而已，任何人都沒有資格，過早地給你下結論評判你。因為，你還有長長地未來和蘊藏在你體內的`無限能量。記住，誰也無權輕視你。也許，你的回答并不讓人滿意，但是你有站起來回答的勇氣。試試看，一切都去試試，包括你不抱希望的學習、體育運動、寫作、小發明……盡管別人并不贊同，但是自己要為自己點贊！

　　我為點贊作文 篇14

　　我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。

　　那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通；父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的`課；那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

　　現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶；曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！

　　但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。

　　我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要

　　活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點贊。

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