關于方言的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于方言的作文，希望能夠幫助到大家。

關于方言的作文1

　　世界上的方言難以計數，只有自己的語言最美。一個國家的方言難以計數，只有自己家鄉的語言最動聽。我的`家鄉常州被稱為“龍城”，它的方言和上海話比較相似，吳儂軟語、幽默風趣、靈活多樣。

　　記得有一次，我和奶奶在外面曬太陽，這時，一個陌生的叔叔走過來問奶奶：“請問利時大酒店怎么走？”奶奶熱情地站起來，指著前面的路說：“你向前一直撥，一直撥，撥到加油場花，遮個彎就到了。”叔叔聽得云里霧里，我在一邊笑得直喊肚子疼，忍不住走到那邊用普通話解釋了一番。晚上，爸爸媽媽回到家，我把這件事告訴了他們，引得全家哄堂大笑。媽媽也給我講了一個笑話。上初中的時候，有次在課堂上，一位男同學被班主任點名站了出來，原因是他在課堂上講話而開懷大笑，于是班主任問他：“你個小佬，興、興、興個嗲東西啊？”這位同學猛然站起來，回答道：“我姓個朱。”笑話講完，全面又大笑了一番。常州方言真是千變萬化，能引出這么多笑話。

　　每個地方的方言都是一張無形的名片，它會讓大家的生活更融洽，更和諧。

關于方言的作文2

　　“王xx，夸點瓜來做作捏”媽媽在家門口催促我。哎呀，成光過這快到則，已經吳半天5點鐘里。“來列來列，作捏么寫寫一歇歇，快透老活。”我回答道。對門的阿姨是東北人，才剛來常州不久。她聽到我和媽媽的對話，直呼：“你們在講日語嗎？我怎么一句也聽不懂。”媽媽笑瞇瞇地說“我們講的是常州方言，因為以前王彥舒一直講的是普通話，講習慣了以后都不會說常州方言了，我鍛煉她一下，方言的傳統可不能在她們這一代丟了。”

　　“空則到我家來白相相，這句話就是說要是有空到我家里來玩”媽媽邀請阿姨。阿姨開心地回答“我也想學學常州方言，今后麻煩你教教我。”“佛艾金各，你空則來好里，我告告你。正好我姑烏頭也一道或或。”“意思就是不要緊，你有空來學，我教你，正好我丫頭也一起學。”媽媽翻譯了一遍。

　　我趕緊開始做起作業來。英語作業有一題我忘了“讀書”這個單詞怎么拼寫，張口想用普通話問媽媽，轉念一想還是應該講方言，我用不太流利的方言問道：“姆媽，念書敢個單詞南老拼？”“自敢到忙娘去尋。”媽媽讓我自己上網查。“曉則連。”很快，作業就全部完成了，我可以輕輕松松地看電視了！

　　平時在家，在學校一直講普通話，真的'要把常州方言給忘了，我就屬于會聽不會講的那種。常州方言作為一種文化傳統，需要我們傳承下去。我和媽媽約定，在家里只允許講常州方言。

關于方言的作文3

　　“東邊牛來咧，西邊馬來咧，張家姑娘家來咧，帶個嗲花，帶個草......”每當我聽到電視里說常州方言。我不用看時間就知道是常州新聞頻道正在播放樓益華主持的——生活369。

　　今天，我們去紅梅公園玩。路上我告訴阿姨我跟生活369學會了幾句常州話。”哦，那今天我們倆不說普通話，只能用常州方言對話。”我開心地點點頭。我熟練地問：“哈尼古坐嗲各車氣紅梅公園？”“過么嗲格車先來么就稱嗲格車咧哇”。阿姨很快用常州話回答。一會兒，就到了紅梅公園。我直接奔向紅梅公園游樂場，開心地玩起攀巖、滑滑梯等。突然，我看到有人拎了小金魚來。我也想去釣。我急忙拉著阿姨去買票。下面是我講常州方言去買釣魚票和賣票員的對話：

　　“請問金魚是囊老釣個，偶也想釣的'挖？”

　　“什么，你說的我聽不懂呀，請講普通話。”

　　“偶不崗普通話。”

　　“什么？你普通話也不會說？”阿姨說：“我來幫你幫翻譯。”阿姨對賣票員說：他要想要釣金魚的，問你怎么釣，要多少錢一分鐘？”“兩塊一分鐘，你家想要釣幾分鐘撒？“先釣舌分鐘好咧，釣不到再崗”我說。我買了30釣魚票，拿起魚竿飛快的跑向魚池，開心地去釣金魚。

　　崗老舌話，偶雖然傷勒常州，常州話還崗勿連欠哇，今早還是臨時抱佛腳學學咯。

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