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班級作文300字

時間:2024-02-24 16:21:25 關于班級的作文 我要投稿
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【經典】班級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的班級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【經典】班級作文300字

班級作文300字 篇1

  如果我是班級小主人的話,我會管好教室的衛生。

  我們的教室里,透明的玻璃窗沒有一絲痕跡,潔白的墻壁,嶄新的課桌椅,擺放得整整齊齊,地面干干凈凈。我們每天在教室里讀書、上課、做作業,感到很舒心?墒怯行┩瑢W卻不文明,忘帶本子,就撕下一張紙抄作業,抄完了,就捏成一團隨手扔到地上,有的.放在桌板下,漸漸地,桌板下的紙團越來越多,每一次拿書包,總有紙團掉下來。有些同學在玩“打、官、捉、賊”這種游戲,就是把這些字分別寫在一張紙上,拋下來,玩的同學就過來搶。玩夠了,就扔在地上……再這樣下去,這個教室就成了垃圾桶,大家在大垃圾桶里上課。你們舒心嗎?

  我要讓同學之間互相監督,如果誰發現就獎勵一朵小紅花,誰在地上扔一片紙,就罰誰掃地一星期。

  希望大家遵守制度,保護環境。

班級作文300字 篇2

  上個星期,我們班出了件新鮮事,那就是一只肥肥的老鼠跑進了我們的教室。

  事情是這樣的`。星期三的時候,我們正在上美術課,忽然一位女同學尖叫著跳到了椅子上,老師問她:“干什么站在椅子上?快坐下來!蹦俏慌瑢W說:“有老鼠。”老師問她:“在哪里?”她說在桌子下,頓時全班一陣嘩然,有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。美術老師就叫我們把腳提起別動,自己去拿工具打老鼠。只聽見“啪啪”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處,引發一陣尖叫。那只碩鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺底下不敢出來。美術老師又是“啪啪”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同學們都大喊:“老師,快追!”美術老師搖搖頭說:“老鼠也是進來聽課的,你們看,這只老鼠都那么認真了,你們要比它更認真!”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。

班級作文300字 篇3

  “班級的阿姨”這個稱呼是我起的,因為薇薇阿姨為我們班付出了很多。她中等身材、圓圓的臉、大眼睛、雙眼皮、還帶著一副透明的眼鏡,看起來特別有學問。

  薇薇阿姨很喜歡助人為樂,在老師有麻煩的時候,她都會幫老師解決麻煩。在同學們有困難的時候,她也會幫忙解決。記得有一次,學校舉辦“網上寄語”活動。媽媽不在家,我和奶奶又弄不明白,急得我和奶奶團團轉。就在我的眼淚要掉下來的時候,奶奶對我說:“我們還是求助薇薇阿姨吧!”于是,奶奶撥通了薇薇阿姨的電話,向阿姨說明了情況。阿姨就很有耐心地把應該怎樣做的步驟,從1—5通過照片發了過來。在阿姨的.指導下,我和奶奶成功地完成了“網上寄語”活動。

  班級的阿姨無所不能,像超人一樣,無時無刻都在為班級解決各種各樣的麻煩。這就是我同學蕭梟的媽媽,也是我們全班同學最愛的阿姨!

班級作文300字 篇4

  元旦是新的一年的開始,這一天是我最快樂的一天,也是最難忘的一天,因為崔老師要帶我們班去麥可斯開聯歡會,在去的路上,我高興得不得了,終于到了麥可斯,那里來了很多我的同學,他們和我一樣,個個喜氣洋洋。

  我們到了樓上,按順序坐好,有四位大哥哥、大姐姐做主持人,在他們的祝福聲中,我們的聯歡會開始了。同學們都爭先恐后的來表演節目,來展示自己的才能,同學們有的唱歌、有的講故事、有的變魔術等,我記憶最深刻的是我的同學石佳悅表演的`唱歌,她的歌聲像百靈鳥一樣,優美動聽,清脆悅耳,還有我的同學張昕雨講的故事,意義也很深刻,它告訴我們做人要堂堂正正,要誠實勇敢,不說謊話,有錯就改,做一個對社會有用的人。還有其他同學表演的也很精彩,我很羨慕他們。

  節目表演完后,有位阿姨還給我們每人發了好吃的,有炸薯條、雪糕、漢堡包,我一口氣吃了很多,真香呀!

  最后,我們還在麥可斯門前留下一張全體合影,在這里記下了美好的瞬間。

班級作文300字 篇5

  說起我們班的班級精神,到過我們班的人都知道,那就是“讓愛駐我心”。說起有愛心,我們班級的故事有很多,就拿最近三八婦女節的事來說吧。三八婦女節的前幾天,我們班掀起了向媽媽或奶奶獻一份愛心的活動的高潮,課間同學們熱烈地討論著該做些什么、該怎么做;雙休日的時候,同學們便紛紛開始行動了,有的做家務,有的送禮物,還有的幫媽媽或奶奶捶背、洗腳等等,真是五花八門,各顯神通,而相同的就是所有的媽媽或奶奶都高興地說:“這是我過得最快樂的節日了”或“我真是太高興了”,她們的臉上都露出了幸福、快樂的笑容。

  三八婦女節這天,同學們聚在一起,有一位同學說:“真是太好了,做了件有愛心的事,還得到了老爸的夸獎呢!”另一位同學搶著說:“是呀,我正愁不能做一些班風上說的`有愛心的事呢!現在,我正好做了一件!绷硗猓疫看見有的同學帶著鮮花和賀卡,把它們作為禮物送給老師呢。這就是我們班的班級精神,愛媽媽或奶奶只是很小的一方面,還有同學之間的愛,我們對學校、對偉大祖國的愛……讓我們永遠地把愛駐在心中,永遠地將自己的愛灑向四面八方。

班級作文300字 篇6

  我們生活的每一個角落都充滿了愛------父母的愛,姐妹的愛,師生的愛,同學之間的愛------我就生活在一個溫暖的`集體中。

  老師很關心我們,也很關愛我們。每天在課堂上,老師會教我們許多知識,老師希望我們學習好,懂禮貌。一天我生病了沒去學校上課,老師利用課余時間到我家給我補課,她認真地講解,一直到我全明白為止。那天下著雨,我想老師不會來了,可是老師卻冒雨來我家為我補課,在老師的關心下我的學習成績一天天的提高了。

  同學們也很愛待老師,每次見到老師,就會舉起右手敬禮說聲:老師您好!一次老師拿著很多的書,班長看見了馬上上前幫助老師拿,這時又有個同學走過來說:“老師我也可以幫您拿一些!崩蠋熚⑿Φ狞c了點頭。

  我們班同學之間也很團結,很有愛心,有一次別的班級的4個同學欺負我們班的1個同學,我們班上的人都上前勸阻他們,和他們講道理,最終握手言和了。

  我們要感謝老師和同學,是他們為大家營造了一個溫馨的“家”。

班級作文300字 篇7

  各位班干,看你們平時在班上管理時,累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。

  1。作為一名班干,首先要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班干會占用自己很多的時間,所以要有吃苦耐勞的'精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發情況的時候要能及時地阻止事件的發生和事態的擴大。

  2。其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學習上要不甘落后,不擾亂課堂紀律,積極舉手發言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務。

  3。作為一名班干,還要充分信任同學,每個人心中都有班規,只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

  只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創造出良好的班風、學風。

班級作文300字 篇8

  最近北實小附近有不少交通事故發生,有同學放學東沖西撞,被過來的電瓶車撞到;有高年級同學騎車不好好騎,撞到路邊了;有同學走路不看紅綠燈,差點撞上小汽車。為了讓同學們知道這些交通事故帶來的危害,并且避免,老師決定開一次班會,聽一聽同學們的“奇思妙想”。

  班會召開時,同學們爭先恐后地發表了自己的`看法。

  左一平同學憂心忡忡地說:“交通安全大于天,我們班的一部分同學因上下學急,常常不顧紅綠燈,所以沒有受傷之類的,但還是不可以,不怕一萬,只怕萬一呀! ”

  馬溯悅同學也按耐不住了,迫不及待地站起來說道:“有些同學自己回家時,常常在街上逗留、追逐,這也十分容易發生事故,一定要小心!”

  我忐忑不安地說道:“雖然南邊四岔路口不給汽車、三輪車進入,但如果被電瓶車撞上了,也會受傷的。”

  “同學里應該有不少騎車來著,但盡量別獨自一人,那樣十分不安全,我認為大家應該將安全事故的危害告訴親友,一傳十,十傳百,百傳千嘛!文筆好的同學也可以寫一下倡議書! 張硯景同學提議。

  大家說的都不錯,我們可以采取張硯景同學的建議,好不好?”老師微笑地說。

  “好!” 我們大家異口同聲地說。

班級作文300字 篇9

  20xx年10月24日,秋高氣爽,我到學校參加秋游活動。

  同學們在老師的帶領下乘車去雨化臺革命烈士陵園,這是我們秋游的目地地。同學們在車上快樂的吃著零食做著游戲,不知不覺就到了雨化臺大門口,我們排著整齊的隊伍進去游覽。

  我看到道路兩邊的'大樹高高的挺立著,就象哨兵守衛著家園。我們先去了烈士紀念館參觀,老師要我們參觀時保持安靜,不要打擾長眠于此的先烈們。我們參觀了鄧中夏,吳光田等烈士的英雄事跡,通過參觀學習我知道了先烈們流血犧牲為我們創造了現在的幸福生活,我要珍惜現在的生活,努力學習。參觀完后我們在烈士紀念碑下合影留念。

  最后我們來到了游樂園玩了很多游戲,我們享受著先烈們給我們創造的歡樂時光。

班級作文300字 篇10

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,李老師面帶笑容的走進了教室.“同學們,今天下午我們班級要開一個應聘班級服務員的活動。”班里頓時炸開了鍋,同學們嘰嘰喳喳地討論了起來,這個說:“這可真是個有趣的活動。”那個說:“我好擔心應聘不上呀。”

  中午,我滿懷信心的把演講稿寫了出來,一切順利后,我才背著書包來到了學校。上課了,我緊張極了,心里好像揣著一個活蹦亂跳的'小兔子。開始活動了,我感覺到自己的臉開始發熱了,現在已經有同學開始舉手了,我到底是舉還是不舉呀,我想:舉?晌业氖謪s怎么也抬不起來,不舉吧,可這次機會很難得,就這樣,我的手舉了放,放了舉,一直拿不定主意。忽然,我的身旁出現了兩個小精靈,它們一個是紅色,一個是藍色。那個小紅人說:“千萬別舉手,在講臺上講話多不好意思!笨赡莻小藍人卻說:“舉呀,這個機會可很難得的。”就這樣,我的思想做了很激烈的斗爭。最后,我咬咬牙,下了決心——舉手!于是,我把手高高地舉了起來。老師看見了我,叫我上講臺上去。我認認真真的把演講稿讀了下來,就在讀完的一瞬間,班里響起了熱烈的掌聲。

  現在,我感覺到:應聘并不可怕,可怕的是沒有勇氣。

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