我敬佩一個人作文15篇【推薦】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我敬佩一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬佩一個人作文1
每個人的心中都有自己敬佩的人，而我最敬佩的人是我的和藹可親的外婆。
光陰似箭，日月如梭，殘酷的歲月把外婆的兩鬢染上了銀白色，在她的額上畫上了幾道深深的溝痕，給她的臉上添了幾絲皺紋。然而，這些并沒有改變外婆樂觀的生活態度與精神。
一次，我到外婆家玩，看見外婆正跟著電視機學做健美操呢!外婆見我來，忙拉著我做健美操，笑呵呵地說：“人啊，要學會愛惜身體，鍛煉身體。你們這些年輕人就喜歡在家睡懶覺，看電視，也不活動活動，跟著我一起做操吧!“我看著外婆那優美的姿勢，那輕盈的動作，心里不禁感嘆道：外婆真的`不比現在的年輕人差!我真是慚愧啊!外婆還告訴我，她每天早晨都到戶外散步，爬山呢!
還有一次，我和外婆去逛街，在回來時的公共汽車上，車靠站時，上來了一位抱著剛出生的小孩子的青年婦女，外婆見了，忙起身對婦女說：“來，到這兒坐吧。”婦女忙搖頭，說：“不用了，大媽，還是您坐吧。”外婆說：“不不不，孩子較為重要，萬一剎車，跌倒了怎么辦？”青年婦女只好答應下來，充滿感激地對外婆說：“謝謝您！”外婆笑了，車上所有的人都向外婆投去贊賞的目光。看著這個場面，我的臉“唰”地紅了，心想：這本是我們少先隊員來讓位的，怎么反倒成了外婆讓位呢？外婆這種精神真是值得我們學習啊！
我敬佩我的外婆，不僅僅是因為她熱愛生活，有著樂觀開朗的性格，而且還因為她具有樂于助人的精神。我愛我的外婆！
我敬佩一個人作文2
我最敬佩的人是一位叔叔，你們猜一猜他是干什么的？哈哈，猜不到吧，他是一位司機。
這一天，我和幾個小伙伴在玩西瓜爆炸的游戲，突然，我看幾到有很多人向后面走去，我也跑去看熱鬧了，我就跑到了小湖這里，看見四周有很多的樹，湖中間有一個人抱著一個小孩子在游泳，我就問了旁邊的一位叔叔：“叔叔，發生了什么事？”叔叔說：“有個小孩子掉到了水中，一位好心人在救他。”我又聽到了人群中的議論，才知道發生了什么事。 || 事情是這樣的，有幾個小孩子在玩，有一個小孩子不小心摔到了水里，別的.孩子被便跑去叫他的父親來，一位老婆婆看見水中有個人認為他在水中玩就走了，有一位司機看見了發現這個小孩子是溺水了，就飛快的地跳下去救孩子上來。這一位叔叔上來了把口袋的手機把水放開渾身上下都濕透了，這時，這位孩子的父親看見了，孩子的父親給叔叔100元說：“我們是做工的，身上只有這一點錢，我們真是謝謝你了，等一下我去銀行卡拿取一些錢給你賣買一個部手機。”叔叔說：“我不用你的錢，其實我也是一個當爸爸的人，不管是誰都會來救的。”這位父親都不知道說什么好了，叔叔：“你就拿著這些錢給孩子看一下有沒有事。”說完，這位叔叔就走到了車上開車走了。
我最敬佩這位叔叔為他人想見義勇為的精神。
我敬佩一個人作文3
祁老師有著我一頭濃濃的黑發，敏銳的眼睛，無論什么時候，老師總是和顏悅色的。
我們的祁老師知識淵博，十有八知；我們的祁老師不分晝夜的給我們批改作業，備教案，為了我們個個都能取個好成績；我們的祁老師繪聲繪色的講課，為了讓我們上課時，能認真聽講總之，沒有辛勤的園丁，就沒有桃李的芬芳。
記得有一次，我們班的同學韓佳露肚子疼，同學們沒法子，便跑去告訴祁老師，祁老師聽后，二話沒說，就往教室跑，當祁老師來到教室后，便開始忙活了。一會兒問她咋樣，一會兒給她的.家長打電話，一會兒給她寫出門的字條，一會兒又讓幾個同學給她收拾書包，一會兒讓同學扶她到教門口。當她踏出門口的時候，老師終于可以休息一下了！當天下午放學的時候，老師又讓同學們幫她捎作業和她的本子，老師真是用心良苦呀！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生心中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
祁老師我要謝謝您！如果沒有你，我的人生會沒有色彩；如果沒有你，我的人生將沒有生機；如果沒有你，我的人生會枯燥乏味。您為我付出太多太多了；你為學生付出太多太多了；您為教育事業付出太多太多了
祁老師，謝謝您，您辛苦了！
我敬佩一個人作文4
上次老師叫我們收集優秀作文時，我聽見了一些同學們談自己這次作文要寫什么，有的說寫交警，有的說寫環衛工人，也有的說寫醫生，還有的說寫挑山工……五花八門，應有盡有，總之你能想得出來的都有人寫了。而我最敬佩的人，是我的媽媽。
去年2月，媽媽就在準備考會計師了，因為她覺得自己現在的工作工資太低，想找一個更好的'。剛開始備考還好一點，每天仍有充足的休息時間，可到了最后的階段——也就是距離考試還有大概還有一個月的時間時，媽媽每天5點起床開始看書（當時她報了兩科，其中每本書都是英語書的大小加語文書的厚度），早飯也就是倆饅頭加一豆漿，中午和晚上也吃得很少。一吃完飯，媽媽就回到屋里看書，聽課件做題、練習卷（那種題是一道綜合題就得做一個多小時），晚上快要十一點半時才睡覺，實在覺得自己挺不住了就擦點風油精繼續學……5月份時，媽媽去德陽參加了考試。7月公布成績時，由于備考期間我用電腦次數太多導致媽媽復習時間不夠，所以只有一科合格（另一科考了55分）。于是今年媽媽報了去年沒通過的那一科以及剩下沒考的一科。（這個考試必須要在兩年之內考上3科）由于今年必須考上剩下的兩科，媽媽學的特別刻苦，我也很懂事地少用電腦，讓媽媽有一個好的學習環境和充足的學習時間。今年考完試，媽媽的自我感覺也特別好。
現在大家也絕對明白我為何敬佩媽媽了吧？那當然是——她對任何事情的態度！
我敬佩一個人作文5
我最敬佩的一個人是賣牛奶的老奶奶，她姓李，跟她買牛奶的人，都叫她“牛奶婆婆”。
有一次，鄰居到她那買兩箱甜牛奶，鄰居讓她拿兩箱包裝好些的，正好那天回貨，她找了挺久，拿了兩箱沒破沒劃壞的.給鄰居。鄰居看到她這么用心對待，就多給了5塊她，也就是65元。牛奶婆婆卻說：“這是應該的，不用多給錢我，只要孩子喝得好就行！”鄰居還是堅持給，她就收下了。然而，意想不到的一幕被我看到了。只見她把那收多的5元錢用信封包好，寫上自己的名字，偷偷地放到鄰居家的收信箱里，悄悄離去。
還有一次，我去店里買牛奶，牛奶婆婆不在，是她丈夫賣給我的。我拿了幾瓶甜的和純的牛奶，就高高興興地走回家。走到半路，突然，一個人擋住了我的去路，原來是牛奶婆婆，只聽她說：“小銳，你讓我看看你手上的牛奶。”我很疑惑，但還是把牛奶遞了過去，她仔細地看了看，好像發現了什么似的，“哎呀！果然是過期的，我去給你換，你在這兒等著啊！”過了一會兒，她急忙跑來，說“對不起呀，拿了過期牛奶給你，來，給，這是最新日期的！”我接過牛奶，看著牛奶婆婆回到店里大罵她丈夫：“做人要誠實、實在，不能欺騙顧客，這可是進肚子的東西，吃壞了可怎么辦？……”
過去快一年了，但每當我路過那間牛奶店，還是會不由自主地想起那兩件令我印象深刻的事，想起那位牛奶婆婆。雖然她已去世了，但她那誠信、真誠待人的模樣永刻我心。
我敬佩一個人作文6
說起我敬佩的人，那可多了，古有懸梁刺股的孫敬、勤奮好學的朱熹；今有發明之王愛迪生、品德高尚的周恩來總理……可是在這些人之中，我最敬佩的而是大畫家徐悲鴻，我為什么要敬佩他呢，請聽我細細道來。
首先，他是一位愛國人士。徐悲鴻在國外留學時，曾受到國外學生的.挑釁，要求比畫技，徐悲鴻從容的接受了。當他進入比畫場地時，發現只有一個座位留給他，誰想那是在會場的正中央，代表這場比賽的勝者，而徐悲鴻知道后，非但沒有從座位上下來，而且還心安理得的坐在上面，此時此刻，他只有一個念頭，不能給祖國輸面子，我要為我的祖國爭光，且這場比賽得勝者毅然是徐悲鴻！難道他愛過的豪情壯志不值得我們學習，不值得我們敬佩嗎？
徐悲鴻不僅是一位愛國人士，他還是一個刻苦學畫的人。
他在國外就租了一層閣樓，每天只吃早餐和晚餐，每頓只吃兩片面包、喝一杯牛奶，為的是能夠省下錢來買畫畫所需的工具，這足以見得他對畫畫的熱情是多么的高啊！在剩余的時間里，他不是在老師那里請教畫畫的技巧，就是在圖書館臨摹優秀的書畫作品，以提高自己的繪畫水平。就是這樣的勤奮刻苦、一絲不茍，才是他的畫技達到了爐火純青的境界。這正所謂‘功夫不負有心人’哪！
聽了我對他的介紹，你是不是一股敬佩之情油然而生？如果是，請跟我一起追逐他的境界吧！
我敬佩一個人作文7
我的外公是一名醫生，在上海市一家醫院任職，他兩鬢斑白，腰板挺直，從他的背影來看，大家還以為是20多歲的'小伙子呢？
外公70多歲了，醫院三番兩次讓外公退休，可是外公卻說：“現在醫院正是需要我的時候，你們卻讓我退休。”醫院領導專門讓小轎車接送。外公卻說這樣不是浪費國家資源嗎？我可以步行去上班的，你們不用管我，我正好可以鍛煉鍛煉身體。我說：“外公，既然醫院讓您享福，您為何不呢？”“傻丫頭，你懂什么？我這樣不僅對身體不益，更浪費國家資源，不是嗎？”我笑了，外公也笑了。
外公利用閑暇時間還鉆研外語，我說：“外公，您怎么到老了還學習呀！”外公卻說：“俗話說：活到老，學到老。”我真是拿外公沒辦法呀！
記得還有一次，四川大地震，外公當時聽了這消息，立馬收拾行李趕去災區了，害得我們一家人全部奔往上海找外公，還貼了尋人啟事呢，后來，外公給我們打電話說，他去了災區了，這才讓我們吊著的心放了下來，隨后，外公回來了，只見外公整個臉都消瘦了，我們一家人看到外公成了這樣，都不禁哭了起來，我們還以為外公回來就不走了，原來他是回來叫我們一起去的啊，媽媽說：“我和女兒不能去，女兒她還有學業，我得照顧她。”就這樣，外公便把家人都叫去賑災了，一個月后，他們都回來了，只見他們一個一個地哪個不是瘦猴呀！回來后，都把我們嚇了一跳，都認不出來了，外公更是。媽媽趕緊給他們補營養。半個月后，爸爸、外公。都胖了些，媽媽這才放心。
我的外公就是這樣一個人，你們說，外公值不值得我敬佩啊？
我敬佩一個人作文8
他不畏寒暑，默默工作；他不顧冷嘲熱諷，清潔環境。他，就是我敬佩的清潔工人。
一個冬天的早晨，我和媽媽出門晨煉。
來到冷冷清清的大街上，一大片塵土撲面而來，嗆得我直咳嗽。我定晴一看，在塵土中央，有一個清潔工人穿著長衣長褲，拿著掃帚，正在掃地。他每掃一次，就有許多灰塵飛舞起來。
我的'心中莫名其妙地躥出一股火來，不禁故意地大聲說：“哎喲，掃得這么賣力干嘛，掃之前也不撒點兒水，這樣叫人怎么走路嘛！”但話剛一出口我就后悔了。那清潔工人每天都在滿天飛揚著塵土的環境中工作，我卻連這么幾聲咳嗽都受不了，太自私了！我這樣想著，臉通紅通紅的，急忙拉媽媽跑到遠處，望著那位清潔工人。
只見那位清潔工人聽到我的話后，微微一愣，又默默地低頭掃地。我明白，那位清潔工人雖然沒有斥責我，但我的話就像一把尖刀，深深刺進了他的心。此時，我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉，可又鼓不起勇氣。
此刻，在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來。他從大街的這頭掃到那頭，不惜在塵土的“簇擁”中工作，是為了我們有一個整潔的環境。
聚沙成塔，集腋成裘。正是有了這一個個看似渺小的清潔工，才有這清新的空氣，美麗的環境。我們不該對清潔工加以諷刺，清潔工人是值得我們敬佩的！
我敬佩一個人作文9
她，是小區里如瘟疫一樣人人避之不及的流浪漢。
也不知什么時候起，她就每夜睡在我們小區的門口。她亂蓬蓬的頭發，黝黑的皮膚，以及身上難聞的氣味都使人敬而遠之。
她整天無所事事，整日游蕩在小區的每個角落。我們沒有人和她說話，她也不和我們交談。我常常會看見她在墻上亂抓，我有些怕她，看見了就躲得遠遠的。
小區要評選無私奉獻獎那天，鄰居們都聚在一齊商議，正當大家聊的熱火朝天時，來了一位不速之客。她笑嘻嘻地從人群中擠了進來，大家見了她，有的'人嫌惡地捂著鼻子準備回家；有的人趕緊拍拍被她觸碰到的衣服；有的更是對她破口大罵，讓她趕緊離開。討論就這樣不歡而散。
之后，小區的居民們異常制定一條規則，不準衣著不整的人進入小區。我明白，這是針對她而設。她被眾人趕出了小區，她什么也沒說，抱起她那團臟兮兮的棉被，走了。
不知是誰第一個發現的，人群中一個聲音指著她經常睡覺的地方叫出來：“快看，那面墻上怎樣那么干凈？！”人們發現：原先貼滿“牛皮癬”的小區大門口已經變得潔凈如新。被大家給過多次差評的小區道路已看不見垃圾。人群中有個人說：“上個星期我晚上加班回家，看見有人在小區里打掃衛生，當時沒看清，此刻想起來好像就是這個女乞丐！”
大家恍然大悟，居委會管理員趕忙把那個女人找回來，大家慚愧地向她表示歉意，并請她能繼續留下來。她不說話，只是對大家笑了笑，把自我的被子又放回來她一向睡覺的角落。
直到此刻，小區里時時能看見她游蕩的身影。此刻我再也不害怕她了，碰面時還會對她友好一笑。
這件事雖然已經過去了很久，我卻久久不能忘卻，她仿佛就像一位教師，給我上了生動的一課。
我敬佩一個人作文10
同學們，你們最敬佩的人是誰啊？我有一個敬佩的人，讓我來說一說吧！
她是一個樸素的人，每天都在街上干著自己的活，看見人走來會禮貌讓路，可還是有人對她不理不睬，甚至厭惡。她卻毫不在意，仍舊干著自己的事。
一開始，我對她是厭惡的，覺得她的身上有好多細菌。可現在，我改變了想法。那一次，街上的衛生間漏水了，大量的臟水不斷涌出來，路上的行人經過時無一不捂緊口鼻，有的甚至還干嘔幾聲，更有甚者，咒罵幾句，憤然離開，而她已經挽起袖子，踩在那臟水上，準備開始清掃了。
只見她拿著掃把掃起來，很快就發現是有一些腐爛的`報紙把下水口堵住了，她想拿水管把紙沖下去，可那紙好像和她作對一樣，無論她怎樣弄，那紙都無動于衷。她只好用手去一點一點把那紙掏出來，我心里在想：用手掏臟不臟啊！
她忙完這些，還是不休息，又用水管把地上的臟東西沖洗干凈，扔到垃圾桶。這才站起身。那一瞬間，我被她的執著、負責感動了。
她就是清潔工奶奶！是她用雙手趕跑了令人作嘔的臭味，給我們帶來了清潔！我敬佩清潔工奶奶執著、負責、辛勞、熱愛工作、默默奉獻的美好品質，因為她改變了我對清潔工的看法。她，雖是千百萬清潔工中的不起眼的一小點兒，卻不得不令人起敬，不是嗎？
我敬佩一個人作文11
在我們的身邊，有很多值得敬佩的人，只要我們多留心觀察，總能發現他們的優點。
有一次，我在小區廣場上和小朋友們一起做游戲，我們在廣場上玩的正高興的時候，我們看見幾個孩子在踢足球，其中一個孩子把球踢到空中，球落下時重重砸到了一位清潔工人的背上，他正撿那些隨風“舞蹈”的垃圾。我們趕緊跑上去問他疼不疼，老爺爺抬起頭，滿臉灰白胡子的他微微的一笑，搖搖頭，沒有出聲，彎著腰走開了。這時我才看清楚：他穿著一件很舊的清潔工衣裳，穿著一雙很舊的鞋子。我心想，這個老爺爺的背一定很疼，他這把年紀了，還在默默無聞地奉獻著自己。
老師教過我們說，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”就是要設身處地替人著想，要把別人的老人，當做自己的長輩，要把別人的`孩子，當做自己的朋友。第二天，我把一件新襯衫帶到廣場上，我看見那位老爺爺正在掃地撿紙。我走到他前面，拿著一件新襯衫說：“老爺爺，你看你老是穿著破衣服、破鞋子，你應該換件新的。”老爺爺和藹的笑著說“好孩子，謝謝你，我不用。”說完，他就把新衣服，推到我的身邊，叫我拿回去。我一聽，想了一個好主意，便說：“這可是老師留給我們的一個作業，要我們幫助一個陌生人，奉獻一份愛心，你就算幫幫我，收下吧！”老爺爺一聽，問“是真的嗎？”我點點頭，肯定的回答：“那還有假嗎！”老爺爺聽了，將信將疑的收下了。
回到家我想，撒謊雖然不對，但是這是善意的謊言。因為老爺爺是我最敬佩的人！
我敬佩一個人作文12
我的朋友羽靈，是我最敬佩的一個人。她個子高高的，經常扎著一個又粗又黑的馬尾辮，圓圓的小臉蛋像紅蘋果似的，微張的嘴里露出幾顆潔白的牙齒。她是一個學習一絲不茍，助人為樂的'好學生。
一個冬天的早晨，我早早的走出了家門。因為，外面下雪了，我想玩雪。來到外面，我被眼前的景色驚呆了，只見筆直的公路上，蓋了一層厚厚的白地毯，那么潔白，那么晶瑩，真叫人不忍心踩上去。太美了，反正時間還早，玩一會兒吧，堆雪人，打雪仗不知不覺時間一分一秒的過去了，一看表，呀，快遲到了。我趕緊背上書包，飛快的跑了起來，可我還是遲到了。羽靈看到我遲到了，疑惑不解的問我：你怎么遲到了呀？我慚愧的回答：我一直在樓下玩雪，忘了時間了。羽靈看著我說：耿老師快來了，我幫你收作業吧。我感激的說：好吧，太謝謝你了。羽靈說：不用客氣，同學之間互相幫助是應該的。說完就開始和我一起收作業了，看著她幫我收作業的身影，一股暖流流進我的心房。
還有一次，我正在學校做數學作業。這時，一只攔路虎出現在我眼前。這是一道奧數題，我想了半天也沒有想出來，這可怎么辦啊？對了，還是回家問媽媽吧！當我正要把作業收起來時，羽靈看見了，對我說：先別收，這道題我會做！說完她就耐心的給我講了起來，直到我懂了為止，聽著羽靈耐心的講解，我心里想：羽靈真是一個助人為樂的好學生啊！
這就是我最敬佩的一個人羽靈，怎么樣，你也敬佩她了吧？
我敬佩一個人作文13
我最敬佩的人就是我的爸爸，因為他有一肚子學問,是我學習的榜樣。
爸爸愛看書讀報，在我家書似乎成了不可缺少的裝飾品，書柜、床頭、沙發、餐桌上等等，有好多好多大大小小的各種書籍。爸爸讀的書多，知道的也多，國內外大事，地理知識，風土人情……。我最喜歡聽爸爸講故事了，從我記事時起，爸爸幾乎每晚睡前都會給我講故事，我是聽著爸爸的.故事長大的。
我作業難題都是等爸爸回家給我講解，爸爸每天很晚才回家，可是不管多么累，他總是耐心地給我講題，給我檢查作業，永遠都不知疲倦。我向他請教問題時，他對每一個問題除了給我解答，還會給我講解解題方法。在我印象中爸爸沒有不會的，我真是太佩服我的爸爸了。
爸爸精通電腦，我看過爸爸把電腦拆得七零八散，然后還能裝回去。在爸爸的影響下，我也對電腦產生了濃厚的興趣，也懂得了什么硬盤、內存、CPU等等。爸爸經常被鄰居叫走修電腦，誰家的電腦壞了，叫爸爸過去看看，爸爸會很爽快地答應。有時在電話里，爸爸就能把鄰居家的電腦故障解決了。
有一次，我到爸爸的工作的地方去。看見爸爸穿著白襯衣、藍西服，顯得十分帥氣。帥氣的爸爸坐在電腦前全神貫注的敲打著鍵盤，一行行像英文單詞，可我又不認識的單詞在屏幕滾動。爸爸告訴我：“那是操作的指令代碼。”我跟爸爸還學會了一個查詢天氣情況的指令“WF”。
爸爸知道的真多，爸爸的知識真淵博，爸爸真了不起。我喜歡我的爸爸，他是我最敬佩的人。
我敬佩一個人作文14
我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。講起課來幽默風趣，讓人津津樂道。
老師帶著我們的`語文課有五年了，這五年來，我們的語文成績遙遙領先。這要歸功于什么？當然要歸功于我們的語文老師了！記得有一次，我們在講一篇古詩，老師講的幽默風趣。講著講著，忽然拓展到了課外知識。老師問我們：看一看你們誰課外知識多。你們誰知道中國古代的四大美女是誰？班里變得鴉雀無聲。因為對于課外知識，同學們以為老師絕對會給我們說出正確答案。沒想到老師居然沒有告訴我們答案，卻簡單地告訴我們：回家查一查。于是中午，我回到家里打開電腦查了起來，我終于明白，中國的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個問題，而如果老師一說答案，同學們就會像耳旁風一樣吹過，很快就沒有了印象。
記得一年級的一天，下雪了，這是我上小學下的第一場雪。雪天樓梯非常地滑，就連樓道里都被調皮的雪孩子當做滑冰場。這時，我們班江祉瑞同學不小心滑倒了，而且摔得非常嚴重，傷口都流血了。班主任老師看到這種情況，用班里準備的簡易藥箱里給她貼了個創可貼，并冒著大雪把她送到了醫務室。我還清楚地看著，老師在送她到醫務室，路上還有好幾次自己也差點摔了個跤。我們在看到老師的時候，老師已經成了落湯雞，你說老師這樣的精神怎么不值得我們去學習呢？
老師對我們的關愛和嚴肅，讓我們更加進步，讓我們更上一層樓。
我敬佩一個人作文15
我最敬佩的一個人是我的姥姥。雖然我的姥姥沒有文化，可是她的手非常巧——裁剪衣服、畫畫、剪紙……幾乎手工制作的東西她都會。但我最佩服的是姥姥具有很堅強的意志力。
3年前，我的姥姥因高血壓突發腦梗，住進了醫院。在住院治療的一個星期里，姥姥從口齒不清到行動不便、不能走路后，又轉到了鄭州的一個醫院。經過一個月的`治療后，效果還是不太好。走路得要兩個人攙扶才可以勉強行走。醫生宣布：這就是最好的治療效果，以后的恢復只能靠自己鍛煉。但想恢復到原來沒發病之前的狀態是不可能的了，我們大家都很失望。
冬天出院后，姥姥住在我們家。我經常可以看見姥姥天剛蒙蒙亮就獨自一人下樓在小區廣場里鍛煉。廣場里一個人都沒有，刺骨的寒風也沒有阻擋姥姥鍛煉的腳步。姥姥先是拄著拐杖，繞著廣場挪著轉圈兒，轉個9、10圈，累了歇一會兒又接著轉，后來從挪變成了走，再后來她竟然把拐杖甩了！她可以不拄拐杖就走了！我們全家人欣喜若狂。
但是光能走不行，因為姥姥的左手相當于癱瘓了，沒有知覺，沒法使勁，連舉都舉不起來，所以姥姥就以廣場上的吊環以訓練目標，天天除了吃飯就下去拉吊環。因為左手沒知覺，所以她就用右手把左手托上去，搭到吊環上，然后再讓左手使勁兒的握，左手總算有點了知覺。但是他的左手一舉就疼，每次鍛煉姥姥都疼得馬滿頭大汗，后來姥姥又用左手揀豆子、剝花生，還捏核桃。在種種訓練下，姥姥竟然好了！和正常人一樣了！我們又喜極而泣。
我很佩服姥姥，佩服她堅強的意志力；佩服她那不屈不撓、勇敢與疾病作斗爭的精神……
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