張老師，我想對您說作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的張老師，我想對您說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

張老師，我想對您說作文1

親愛的張老師：

　　您好！光陰似箭，六年的光陰轉瞬消逝。雖然您只教了我一年，但在這些朝夕相處的日子里，您像慈母一樣關愛著我們，您那親切的話語，甜甜的微笑，深情的雙眼，深深印在我的腦海里。您還記得嗎？在您剛接我們班的時候，我們班是個紀律差，學習基礎薄弱的差班。您在開學第一天便教導我們：“人非生而知之者，孰能無惑？你們就像一張白紙，若每天都在上面寫下一點收獲，一生就會有一大堆財富。大家要在紙上注入知識，讓它造福我們！

　　一定要向前看，知識在前方召喚我們！”這句話時刻激勵我前進。每當您走進教室，看到班里還鬧哄哄時，您不會怒火沖天地批評我們，而是平靜地望著我們，微笑地望著我們，您那慈祥的眼神如深深的潭水，緩緩流進我們的心，使我們心領神會。在課堂上，您妙趣橫生地把知識傳授給我們。當我們遇到困難時，您總會一絲不茍的為我們講解，并讓我們學會請教“不說話的良師”。

　　每當其他科任老師向您投訴我們班的課堂紀律時，您總是一副恨鐵不成鋼的樣子，您緊抓班干部的管理培訓，為我們操碎了心。您所做的這一切使我終身難忘，您所做的這一切使同學們感動不已，您所做的`這一切似春雨潤物一樣悄聲無息，您所做的這一切使我們班悄悄發生了變化，您所做的這一切使我們班的紀律奇跡般的變好了，您所做的這一切使我們班的成績有所提高......

　　往事樁樁件件，歷歷在目，這些都是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！親愛的老師，這一切也許您早已忘卻，因為您為我們這些學生付出了太多太多，而我卻永遠忘不了。在十幾年漫長的歲月里，誰也說不清您為我們付出了多少心血，誰也數不清您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲及眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。是您，為我們開啟了智慧的門窗，也是您，教我們無數做人的道理。“誰言寸草心，報得三春暉。”

　　您的哺育深情，將永遠銘刻在我的心上。花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的媽媽——大自然的回報，我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！

　　臨末，祝您：青春常在！

　　您的學生：婷婷

　　20xx年xx月xx日

張老師，我想對您說作文2

　　我們剛認識您時是一個“花重錦官城”的春天。

　　前一天的春雨濕漉漉的，悄悄地喚醒了春天。連翹和迎春，開滿了街。大家還都有些迷糊。可是，您的到來，卻著實喚醒了我們。

　　一個眉眼，一個動作，一串話，您知道給我們留下了多少深刻而美好的印象嗎？一見到您，給人的第一感覺就是——干練。您做事麻利極了，做題、講課更是“快、準、狠”。您最吸引人的一點其實是能和我們“打成一片”。相對于“老師”來說，您更像是我們的朋友、我們的“知心大姐姐”。您了解我們，知道什么是我們感興趣的，什么是我們不感興趣的。

　　您的臉上總是帶著笑。說實話，您其實不太擅長嚴厲。即使生氣也，總是很快消氣，重新掛上笑容。看到您笑，露出了八顆以上的牙齒，我們的'心情也會莫名愉快起來。您可愛極了，有時不留神做錯了題，還會十分調皮的“偷偷”改過來。

　　聽班主任王老師講，您是一個“斜扛青年”，您以前是學計算機專業的，真的嗎？那么，您既是“計算機尖子”；又是“數學尖子”；還是“美術尖子”了！沒學過美術專業的您，還是我們的美術老師，曾經，您給我們看了您的畫，那么好看，真是不可思議啊。

　　“有教無類”是您秉持的觀點。有時，您也會發火，給某個同學講題無數遍，他還不明白時，您怒氣沖沖地大喊一聲“自生自滅去吧”，可是轉頭又耐心地教起學生來。更多的時候，您給我們上課，您的嘴角，就一直沒落下來過。為了提起沉迷游戲中的同學的學習興趣，您說數學題就像游戲中的怪獸，我們要戰勝它，不能被怪獸打敗。這方法的確是有效的。

　　您是溫柔的。有一次，您把您的女兒帶到了班里來，您的眼神，溫柔似水。嘴角也一直抿著。您知道嗎？您和您的女兒，一樣的可愛，一樣的讓人喜歡。

　　您就是這樣一個幽默、風趣、可愛、美麗、教學有方，幾近完美的好老師，我們都敬重您、喜歡您。不知三年后，您是否還在教我們，陪我們決勝中考。

　　想象中，在那個“晴空一鶴排云上”的秋天，樹葉金黃，歸于沉寂的土地。我的眼淚溢出了眼眶。是因為秋風澀澀的嗎？您那樣一個要強、心直口快的人，居然也淚流滿面了。

張老師，我想對您說作文3

張老師：

　　您好！

　　即將畢業了，我還有許多話沒有來得及對您說，每當看到您忙碌的身影，步履匆匆，溢出嘴角的話又咽了回去。

　　自從第一眼見到您的時候，我就被您那炯炯有神的眼睛吸引了，它仿佛能透射出一種光芒，柔柔地照進人的心間。您那櫻桃小嘴能說會道。您上課幽默風趣，有時就像一個孩子，逗得同學們哄堂大笑，您和我們是如此親近，有時您又像孔夫子上身，引經據典，讓同學們聽得如癡如醉。我是最不起眼的一位，坐在小角落里，因為我是一名插班生，每一次看到同學們緊緊的圍在您的身邊談天說地時，我總想湊過來，可卻又挪不開腳。每次有同學向您請教問題，您耐心地一遍又一遍地指正時，我多想沖上來，和他們一樣，可是怯懦卻再次占據了上風。

　　我記得沒過多久，一次上課，您充滿期待地望著同學們，一只，兩只，三只……一只只手舉在我的前方，就像是一個個驕傲的士兵。我暗暗打氣，我多想也試一試啊，我鼓足勇氣，緩緩地舉起埋藏在心里許久的'膽怯的小手，我的內心忐忑不安，不停地用手搓著桌角，我不敢看您的眼睛，可是透過這么多雙手，您竟然還是看到了我，您緩緩地走近我，輕輕地摸摸我的頭，示意我勇敢些。我吞吞吐吐地把這道題的思路說了一遍，手心全是汗，同學們還笑出了聲，我害怕地低下了頭，心里懊悔不已：早知道就不舉手了。可是您卻拉過我的手，大聲地宣布：“好樣的，今天這只小手是最勇敢、最有力量的。”教室里響起了雷鳴般的掌聲，我泛紅了雙眼，抬頭望向您，發現那雙眼更亮了！下課了，您把我叫到您的辦公室里，親切地說道：“彥霖，你是不是害羞了？怎么你有好幾次想舉手，可最后都沒有舉呢？但是你今天做到了！”我心里一驚，您一直在觀察我嗎？我后來才了解到，您每天晚上都會記錄每個人當天的表現，一點一滴都刻在自己的備忘錄上。同學們的一舉一動，您盡收眼底，我的膽怯自卑的心思您早就看穿了，其實，您一直在等待我勇敢。

　　可如今，我們就要分離了，我要對您說的話遠不止這些。千言萬語說不盡我對您的感激之情，只能送給您一個美好的祝愿。新的旅程，我會帶著您的期待、您的鼓勵，一路前行，絕不退縮。

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生：尹xx

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