我讀書我快樂作文15篇[精選]
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我讀書我快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我讀書我快樂作文1
我喜歡讀書,因為從書中可以獲得快樂和知識。
在2005年的暑假里,我在“希望讀書社”辦了一張讀書卡。我高興極了,只要一有時間就會去那兒租書看,而且做好筆錄。
有一次,我在姐姐家一起談一些科學性的知識,我突然想到《植物的王國》里面全講植物的習性,我就說了許多出來,姐姐還夸獎了我,我慶幸自己讀了這本書。
在暑假里,妹妹有一題成語接龍的題不會做。我想起我在筆錄本上,把許多成語組成了幾十種成語接龍,正好妹妹的這題和我的筆錄本上的一道成語接龍很像。我教妹妹把這些成語記住。妹妹非常謝謝我,我也很高興能夠把我的課外知識教給妹妹。
我時常覺得讀書是一種享受。一些優美的詞句,就像一縷縷陽光深深的照進我的心里;一些好笑的地方,就像一顆顆開心果被我吃進肚里;那些動人的情節,就像一支支悲傷的歌曲讓我流淚;那些奇異的'怪事,就像一只雄鷹把我帶進未知世界,讓我驚奇;那些有趣的實驗,讓我情不自禁想要去試一試……
有一次,我看了一本叫《感悟父愛》這本書,里面我深深記得那個文中的我的工作單位發了一件男式T衫,她給她愛人穿,可太大了。她父親來了,她就往她父親的旅行包里裝,她父親看到后,非常高興。回家后,她父親讓她回家吃蘋果,過了半年,她姐姐打來電話告訴她:“父親把蘋果放在桶里,用涼水涼著。”我感覺那是一個父親對女兒沉甸甸的愛。
頓時,我覺得讀書就是讀好書、讀懂書,理解每個詞句,那讀出來的書就會回味無窮、快樂無比。
我喜歡書,更愛讀書!
我讀書我快樂作文2
書,是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前方;書,是路旁的指示牌,為我們指引夢想前進方向;書,是一顆種子,把知識撒向世界各地;書,是一把鑰匙,幫助我們走入成功地大門。
我就是一個“小書蟲",我的家里堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》等,每次坐在書桌前看書時,都要看幾本才肯走。我的弟弟和我有一個共同點,那就是都喜歡看童話書和漫畫書,如《淘氣的馬小跳》、《藍精靈》、《中國童話》……那些都是我們的最愛。毛澤東說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。我每天不讀一本書,就感覺渾身不自在。
小時候,我并不喜歡讀書,只有爸爸媽媽要求我讀時我才讀。等我長大些了,爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的故事書時,我就漸漸地感受到了書的有趣,開始喜歡書了。當然,在有空時我還會讀一些課外知識書。有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的樂趣。
在讀書的路上,我收獲了許多道理。在《假如給我三天光明》里,我明白了要愛護和珍惜眼睛;在《水孩子》中,我明白了要愛護動物;在《日記周記》這本書中的.《我要和誠信同行》中,我明白了要誠實。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有真理同行。
自從上了三年級,我才明白書本上的東西,只是知識世界很小的一部分。于是我又加大了讀書量。每次到書店,我就會拿起一本書,津津有味地看,回家時,我會買幾本書回家閱讀。因為我閱讀的書越來越多,有趣的書也看得越來越多,因此我更愛看書了。
我愛閱讀,它讓我知道了快樂的滋味。我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文3
讀書是人的一大樂趣,書是知識的源泉,里面有我的一方凈土。有句話是這么說的:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。
每當到星期六星期天時,我都會迫不及待地到書店里去看書,買書,以致于我的寫字臺上面堆滿了書,最后索性在上面搭了一個小書架,在書的海洋里自由地遨游。
記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精,我答應了,但沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對我說:”你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上我邊走邊看書,沒想到到了商店一摸口袋才發覺錢沒帶,原來是剛才看書忘記了,我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭。
書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的`》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。
"書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,于是不覺就感激地流淚。"
我愛讀書。書真是讓我著迷。書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書。我快樂!
我讀書我快樂作文4
在書的世界里,如奇跡般的漫游一樣,走到哪里都會流下一個生動的故事,令人回味無窮。就像清池的波浪,永遠那么神秘,永遠那么奇妙,卻沒有盡頭。
漫游在溫馨的除夕夜,有一個賣火柴的小女孩,在寒冷的夜晚,沒有人買她的火柴,無奈而寒冷的她,將劃亮自己的火柴來取暖。然而,在她劃亮自己的第三根火柴時,她見到了自己因年邁而早已去世的外婆,最終,她微笑著和外婆一起來到了另一個世界。
漫游在森林里,就看見烏龜和兔子在賽跑。雖然烏龜比不過兔子,但烏龜經過不懈努力,終于到達了終點,而對手兔子卻因自滿在路邊睡大覺,愧對觀眾,沒有跑贏烏龜。
漫游在蔚藍色的大海里,大大小小的魚川流不息,經常會看見大魚吞小魚的情景。在一個漁夫捕魚的`日子,大大小小的魚一起被籠進了漁網里,小魚由于身體渺小而順利的通過了漁網的孔隙,逃脫了“死亡牢”,大魚卻不幸成為了餐桌上的美味佳肴。
漫游在世界的各個角落,都有不同的事情發生,都能告訴我們一個道理,使我們不再迷茫。
書,用自己溫暖的雙手,熔化已經被邪惡占據的心靈,用自己堅定的毅力,阻擋著黑暗的腳步,用自己滿腔的熱血,溶解你孤單寂寞的心境。
書的力量是偉大的,更是無窮的。我愿在書中翱翔,在書中吸取營養,豐富自己,快樂自己!
我讀書我快樂作文5
讀一本好書,正如與一位哲人促膝長談,正如在知識的海洋中遨游,正如在美麗的花叢中穿梭,正如在涼爽的樹蔭下乘涼。讀書可以帶給我們無與倫比的快樂。
記得一年級時,媽媽給我買了第一本課外書,直到現在,我還清清楚楚的記得那本書的名字《神話故事》。它的封面是嫦娥和玉兔;玉兔潔白潔白的,特別可愛。整個畫面看起來,非常漂亮。買了這本書后,我就每天晚上閱讀,一點也舍不得浪費讀這本書的時間。
上了二年級后,我的詞匯量漸漸增加,媽媽會每個月定期給我買書。看到媽媽給我買的一本本封面精致、內容豐富的書本,我的心里就產生了一種說不出來的喜悅。三年級時,因為要開始學習英語了,所以媽媽又給我逐漸添加了英語繪本。里面的內容非常豐富,小動物栩栩如生,可愛至極。每當我看到繪本封面中可愛的小動物,我就情不自禁地翻開書卷,走進書的海洋、動物的世界,然后,流連忘返……
四年級時,課程漸漸增加,作業也變多了。現在,我只能在晚上睡覺前看一會書,不過,盡管我只能看五分鐘或者十分鐘,但這已經足以讓我感到快樂。我現在讀的書擺滿了我的'書架,大多是冰心老師寫的。我最愛她寫的書,因為每每讀到她寫的書,都會給我一種醍醐灌頂之感……
讀書,讓我感到快樂,讓我感到生活的充實,讓我體味到不同人生路程中的酸甜苦辣咸。讀一本好書,正如與一位偉大的哲人促膝長談。冰心老師曾經說過:“好讀書,讀好書。”我們讀書,不僅可以獲得快樂,還可以學到知識。一舉兩得,何樂而不為呢?
我讀書我快樂作文6
有人說得好,書是智慧的源泉,是知識的寶庫。
也許受媽媽的影響,我小時候喜歡聽媽媽講書上的故事,什么《三個和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級,我學著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級,我看一些帶拼音的和不帶拼音的書,遇到不認識的`字,有時問大人,有時自己查字典。書中精彩生動有趣的故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時我把書中的故事講給同伴聽、同學聽、家人聽,人人夸我。
讀書給了我知識,給了我樂趣。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘。“賣火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活。“狼牙山五壯士”的壯舉,讓我感動,讓我佩服。“馬小跳的故事”讓我快樂……
隨著年齡的增長,我仿佛更體會到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會到了讀書是一種享受,而不是一種負擔。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵,讓我去講故事,還給了我“區閱讀之星”的榮譽。有時我一邊吃飯,一邊看書,有時看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的故事里。
今天我要感謝各位老師對我的教育,對我的關心,對我的幫助,對我的鼓勵。
同學們,我們今天的生活條件和學習條件都這么好,沒有理由不去好好讀書,我們攜起手來,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!
我讀書我快樂作文7
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我十分喜歡讀書,因為它總能給我帶來無窮無盡的快樂。
每當讀到有趣的情節時,我會開懷大笑;每當讀到感人的故事時,我會不由自主流下眼淚;每當讀到描寫景色的.優美片斷時,我的腦海中便會出現一幅幅美麗的畫卷,仿佛身臨其境……
記得去年下半學期,媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時,我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾厘米高,兩百多萬字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節假日,甚至課間休息的每一點空閑時間。不知不覺,現在我已經看到第六本了。哈利,一個充滿智慧,面對悲慘命運永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個親密無間的好朋友,我每天都會看他幾眼,和他交流一會,對他的敬佩和喜愛之情更是油然而生。是這個堅強的男孩,一直鼓勵我,鞭策我,努力學習,不敢有絲毫怠慢。
我喜歡看的書還有很多。《狼王夢》讓我明白了狼并不只是殘暴、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅強;《我是馬小跳》讓我看到了一個調皮、可愛的男孩子;《查理九世》帶我進入了一個科幻神秘的世界……“讀書百遍,其義自現。”讀書,現已成了我的一種最美享受。捧起它,我會忘記憂愁,忘記煩惱;打開它,我會看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!
啊,是書香,伴隨我成長,伴隨我進步!所以,我要大聲地喊出:我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文8
著名作家冰心老奶奶曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”這句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。
書籍是階梯,能直通理想巔峰;書籍是良藥,能醫治愚昧之病;書籍是面包,能補充精神食糧書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……
讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的.方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書就告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會發現真實的你。
讀書,提高了我的作文水平。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時就可以得心應手,不會感到欲言無物和詞匯匱乏了。
讀書,使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經為我們鋪平了路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把祖國建設得更好嗎?要實現這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人民服務,報答我們的祖國!
我讀書,我成長,我快樂!
我讀書我快樂作文9
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。雖然,我的書中既沒有顏如玉,也沒有黃金屋,但是,它令我感受到了如詩如畫的春、如火如荼的夏、碩果累累的秋、晶瑩潔白的冬……
從書中,我知道了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的荊軻的英雄之舉;明白了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的.屈原的英雄之氣……
從書中,我看見了鯉魚躍龍門的執著,感受到了鷹擊長空的勇氣,也體會到了小草破土的堅韌……
我愛讀書,更獲得了一種“如在書中游的真實感。在書的海洋里,我穿越時空隧道,與古人盡情交談;我站在臺下,將人物的優缺點觀察的一覽無余;我行走于天上人間,仿佛無所不能的神仙。
我愛讀書,它是我每天必補的“營養品”。當對生活失去信心時,書讓我看到了希望的曙光;當心情煩躁時,書告訴我如何調整心態;當遇到難題時,書又化作一把鑰匙,幫我開啟通往光明的大門。
書,使我品嘗到了人生的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心靈,更凈化了我曾經黑暗的靈魂。
古人常說:“書山有路勤為經,學海無涯苦作舟”,或者“十年寒窗苦”之類的話,但在我眼里,讀書卻是一種享受,一種超越時空的享受。
書是知識的源泉。在知識的海洋里遨游,在學習的書山上攀登,書就是那人生路上的摯友,時刻與您相隨。
書,我人生親密的伴侶,你給予我太多太多,我的生命因你而閃爍。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文10
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”書,給人以力量;給人以希望;給人以智慧。我喜歡讀書,因為書能讓人陶冶情操。
三年級時,我迷上了《紅樓夢》這本書,整天看這本書,愛不釋手,就連吃飯都要帶著這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感為線索,寫了賈家的興衰……我倍感興趣。
記得有一次,媽媽要出去菜市場買菜,讓我一個人呆在家里,還囑咐我說一會兒會下雨,讓我把衣服收了,順便把衣服疊好。我敷衍地點了點頭,便繼續看我的書。我沉浸在書的海洋里,無法自拔。當我讀到這本書的精彩句段時,屋外頓時狂風大作,烏云滾滾,不一會兒就下起了傾盆大雨,雷轟隆隆的響,而我卻毫不知情。后來,媽媽回來了,看見衣服全都被淋濕了,便大聲叫我,“你不是說要收衣服的嗎?你快給我下來!”這時,我才知道衣服被淋濕了……
書令人癡迷,我敬佩書中人物的高尚品質,而很多書中的人物經歷也讓我感同身受。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中,不要一味地退縮,而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣,她雖然雙目失明,但她也沒有放棄她對生活的希望,她憑她緊韌不拔的毅力,最終考入大學。她的故事激勵著人們:不管遇到多大的`困難,也要勇于去克服。
《湯姆·索亞歷險記》的作者塑造了一個有點調皮,但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認兇手時,他遵從自己的意見,不管多么害怕,他也堅信自己的選擇,最終指認了兇手。在生活中,我們也要學習他這種明辨是非的做法。
一個個鮮活的人物刻畫在我們面前,他們的精神品質,令人受益終身。只有讀書,才能讓你更加堅強勇敢、機智聰明。書是人類進步的階梯!
我讀書我快樂作文11
我很愛讀書,讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎?這就說來話長了……
小時候的我是一個名副其實的小饞嘴,最喜歡巧克力奶糖,但又因為不識字,說不出它的名字,所以買不了。簡直難過極了!照這樣下去,我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢?我想:對了!我可以通過看書去識字呀!于是我管堂哥要了許多有注音的'書,開始認真地讀了起來。雖然有許多字我都不認識,但我認識拼音,我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個月,我認識的字超過同齡人了!后來,我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產生了興趣。
晴朗的天空上,太陽暖洋洋地照著,鳥兒在外面唱歌,我們在屋內進行“歷史小達人”比賽。爸爸媽媽出題,我和子晴回答爸爸媽媽出的題,我總能在子晴沒反應過來時就搶答出來,大家都夸我。但我感覺他們應該夸書,不該夸我。要是沒有書,我就一無所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃,心里充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當時外國學校的狀況;《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的人生;《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學會妙詞佳句,還讓我體會美妙的情感。書籍,你是人類文明進步的階梯。
我讀書我快樂作文12
書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向光明的道路;也是我最喜愛的伙伴。
從小淘氣的我,以為爸爸媽媽看書只是為消磨時間,閑著沒事干,可從那一次生日起,我就徹底的開始轉變我對書的態度了。
8歲生日時,爸爸媽媽送給我了一個藍色的`盒子,精致極了,也漂亮極了,我看著它,想象著里面會是什么,是一件粉色的舞裙或是一雙舞鞋?我迫不及待地將它打開,令我震驚的是,盒子里裝的竟然是一本書。我驚呀地叫了起來,我失望極了,他們竟然送給我一本用來消磨時間的書,我傷心地將它扔在了沙發上,回房間了。
一天晚上,我興奮得睡不著覺,可又不知道該干什么,這時,我看見了沙發上的那本消磨時間的書--《三國演義》。沒想到第一章“桃園三結義”就像磁石一樣吸引了我。因為劉備、張飛、關羽都有著精忠報國的英雄氣概。越讀到后面,故事情節越精彩,我就越著迷,我津津有味地繼續讀下去,當讀到“施美人計董卓喪命”我高興得咯咯直笑,誰叫貂蟬聰明過人,長得又漂亮,愿意犧牲自己,而董卓簡直笨蛋一個,既然連貂蟬假裝在自己身邊,使自己喪命不說,連親信查出來貂蟬有想殺董卓,自己卻因為貂蟬的美貌,入了迷,最終敗下陣來,使自己喪命。那天晚上,我一直看到晚上12點,才依依不舍地放下書,被媽媽硬拉回了房間去睡覺。
從那以后,我認為,書,是可以給人們無限快樂的,讀書是要從書中獲取知識與人生真諦的!
直到今天,我讀過的書已有上百冊了,我越來越喜愛讀書,因為書籍是我們的指航燈,我們在人生的大海上航行著,它就像指航燈帶領我們駛向人生中成功的彼岸!
我愛讀書,所以我快樂!
我讀書我快樂作文13
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”周恩來也說過:“為中華之崛起而讀書。”
我愛學習,我更愛讀書,因為我覺得,讀書是一種享受,也是一種快樂。
書是我的寶貝,每次回到家,我總會像離弦的箭一樣沖進房間,打開書,如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜,我坐在床頭,浸泡在書的海洋中,感受著書的.美麗和神奇。
我喜歡藏書。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著一個大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。我讀過驚險刺激的《海底兩萬里》、氣勢滂薄的《三國演義》、讓人出類拔萃的《激勵故事》……
讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘抄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
由于我愛看書,增長了許多知識,我的閱讀能力也提高了。在語文考試時,我常常拿了高分。自從我看了書以后,我的寫作水平也大大提高了,在語文課上,老師常拿我的作文當范文念給大家聽,聽著自己的作文,我心里樂滋滋的。
書是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量,給我樂趣。今后,我將繼續與它為伴,從中汲取營養,用知識去改變我的人生。
我讀書,我成長,我快樂!
我讀書我快樂作文14
讀書是人的一大樂趣,書是知識的海洋,里面有我的一方凈土。有句話是這樣說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我很快樂。每當星期六星期天時我都會迫不及待地到書店里看書,買書,以致于我的寫字臺堆滿的書,最后索性在上面搭了一個小書架,再書的海洋里遨游。記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精去,我答應了,但是沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣的說:“你怎么還不去呀!”我這才出了門。我悄悄地把書帶了出來,在路上,我邊走邊看著,沒想到,到了商場,一摸口袋,才發覺錢沒有帶,原來是剛才看著書,忘記拿錢了。我回到了家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭。
書是知識的寶庫,讀書會使人心明眼亮,再書中,我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國演義》、《愛的教育》、《愛徒生童話》、《格林童話》等一些文學。《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母、朋友之間都要和睦相處,讓我懂得了愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《愛徒生童話》和《格林童話》切底把我帶進了童話世界等。《愛的教育》是我最喜歡的`一本書了,這本書很有教育性,讓我從中吸取了許多知識。小說以小男孩安利柯的眼光,從十月份四年級開學的第一天寫起,一直寫到了第二年七月份,全書共有一百篇文章,包括發生在安利柯身邊各式各樣的感人的小說。我愛讀書。書是我的朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你是我的良師益友啊!我讀書,我快樂。
我讀書我快樂作文15
夏天,驕陽似火,酷暑難當,我坐在窗前,開著空調,看著《鋼鐵是怎樣煉成的》,不知有多舒服,這讓我想起了古時候人們的讀書環境,和我們現在比起來真是有天壤之別。但是就是在那生活貧苦的古代,卻出現了一批有一批的文人雅士:古代的匡衡十分好學,可是家里十分貧窮,他看見鄰居家開著燈,便在自己和鄰居家隔著的那堵墻上鑿了一個洞,鄰居家的燈光便照了過來,就可以看書了。他這種好學的精神讓我感動。
我和他們一樣,也是一個愛讀書的女孩。我一直堅信“書中自有黃金屋”這句話。記得在我小時候,聽別人說起這句話,心中十分好奇,想:書里怎么會有黃金呢?于是我就拿了一本《安徒生童話》看了起來。看完之后,我發現書中真的`有“黃金”,只不過這不是真正的黃金,是比普通黃金更加重要的東西,它能教給我知識,教給我道理,讓我懂得更多的東西。從此以后,我對書便愛不釋手。書就像我的朋友,在我無聊的時候,給我樂趣;書就像純凈干凈的水,讓我無知心靈得到滋潤;書就像我的老師,在我無助的時候讓我得到知識。
在這幾年中,我讀了許多書,有《草房子》,《山羊不吃天堂草》,《假如給我三天光明》……隨著看的書的數量增加,我的心靈也由無知變得開闊,有修養了。每一本書都隱含著一個道理,善于發現的人都會發現,并牢牢的記在心里。我在書的海洋里盡情遨游。現在,我才知道開卷有益的真正含義。
書里面好像有一種神秘的力量吸引著我,它能讓我進入美輪美奐的文學殿堂,讓我深深地體會文學的無窮魅力,書能在我們幼小的心田里播撒文學的種子,讓知識在心里慢慢成長。書真是我的良師益友。
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