我的愛好作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的愛好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛好作文1
我的愛好有很多，比如：下圍棋、畫畫、做手工---其中，我最喜歡的還是做手工。
記得有一次，我跟媽媽來到了“搗鼓車間”，我在樓下玩，媽媽到樓上開會，我和一個“搗鼓車間”的老師一起，在一個做木工的教室，老師問我要不要做一雙筷子，我果斷地點了點頭，說：“好呀！我要來選一雙！”。老師點點頭，把所有的“筷子”都拿出來，讓我自己選一雙，我選了一雙紅色的“筷子”。其實,那不是筷子,而是兩塊紅色的木條。老師說：只要不停的打磨，知道光滑為止就可以了。我就一直在教室里磨呀磨，媽媽開會都開完了，我還沒有磨完，我對媽媽說：“再打磨一會兒，就一會兒，馬上就好。”接著吃飯的時間也到了，我還是沒有磨好。我急得像熱鍋上的螞蟻，對媽媽說：“馬上好，馬上好，再等一會兒，現在就先別提吃飯。”媽媽說：“下一次我們來的時候可以再磨，我們先去吃飯吧。”我只好點點頭，和媽媽一起吃飯去了。
你們一定已經看出來了，我是多么喜歡手工，只要有一個可以做手工的.機會，我就絕對不會放過的，這就是我的愛好----手工。
我的愛好作文2
每個人都有自己的課余愛好，我也不例外，而且我的課余愛好還很廣泛，什么打羽毛球、學英語啊，我都去涉獵一番。在這些課余愛好中，令我最喜歡的還是數畫畫了。
我小時候，特別愛看連環畫，看著那些五顏六色的小花和有趣的小動物，心里就萌發出了一種想法：我要是能畫出這樣的畫該多好呀！
我八歲的時候，媽媽給我找了一個繪畫班，當時我欣喜若狂，因為小時候的夢想，在不久的將來經過我的努力就要實現了。開始學畫畫的時候，手好像在跟我作對似的，本來熊貓的臉是圓形的.，可我一畫就變成了四方的了。這時我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。心里不住地責怪自己：怎么這么笨呀？連個圓都畫不好呀？老師似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關系，不用著急。剛接觸畫畫，手不太熟練慢慢來。”聽了老師的話后，我的心情好多了，從此暗下決心，一定要努力學習。
日月如梭，三年過去了。我的畫畫水平提高了一大截，這和老師的耐心教導、家長的熱心支持分不開的。
我愛畫畫，癡迷于畫畫。有了它，使我的生活更加豐富多彩，更加充實。作文
我的愛好作文3
我有許許多多的愛好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這里任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩。
記得有一次下課，我和惠博按照約定，在后操場比賽花樣跳繩。我心想：千萬不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬不要，千萬不要啊!!!!真是怕什么來什么。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項，他還真出雙飛啊!算了，我豁出去了，我心虛地說：“嘁，比就比，誰怕誰啊?不過，就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應了。嘿嘿，我想：沒事沒事，我慢慢拖時間。想到這兒，我的信心百增。“預備，3 2 1 開始!”裁判員說道。我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳。“啪”的一聲，惠博跳斷了。我的預言果然沒有錯：我贏了!這場比賽的勝負已分明：我方勝他方敗。我在這場比賽的心得是：心急吃不了熱豆腐。
賽后，我說：“惠博，沒事，一次失敗證明不了什么，參與了，就贏了，不是嗎?”惠博似乎開心了許多。
跳繩，一項很好的'體育活動，他就是我的興趣愛好之一。
我的愛好作文4
“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。”從小，爸爸媽媽就經常帶我去遠方旅游，希望我增長見識，充實生活。
我的第一次旅行，是去稻城亞丁爬山。那時，我只有三歲，小胳膊小腿的，體力也不夠，望著十幾千米長的步行路程，心里直發愁。我不想爬山，但是爸爸一定要我爬，在描述了無數山頂的美景后，我只得跟著爸爸爬山。
果不其然，在猛沖了一段山腳的路程后，我就筋疲力盡了。可是，人潮開始擁擠，只得進，不能退，萬般無奈，我只好繼續往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著氣，扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦，多么想現在就躺下休息，多么想放棄，多么想一開始就不要來旅游……忽然，我耳邊響起了一句話：“小姑娘，不錯哦，這么小就來爬這么高的山！”“是呀是呀，真不賴！”“加油哦”……有幾個大叔來鼓勵我，很快，身旁的人們都給我加油，鼓勵我不要放棄。我頗為感動，我從來沒想過，爬山，還能遇上這樣的事情，這樣的人。我一激靈從地上爬起來，打起精神，立志，一定要爬到山頂！
8千米，4千米，2千米，1千米……經過不懈努力，我終于爬上了山頂，望著美麗的`景色，體會著旅行的快樂。從此，我就愛上了旅行。
旅行能讓我增長見識，體會各地的風土人情；能讓我挑戰自我，體驗不一樣的快樂；還能讓我結交新朋友。這就是我的愛好，旅行。
我的愛好作文5
我的愛好是下圍棋。因為我下圍棋就像帶兵打仗一樣，要有策略。
三年級的時候，我看到同學們在棋盤上互相征戰，殺得不亦樂乎時，我也在一旁觀戰得津津有味，恨不得自己也加入戰局。可惜，我沒有經過訓練，每次都是殘兵敗將！
后來，我參加了圍棋興趣班。每當星期三和星期日下午，就是我最快樂的時候。因為我就要去興趣班下棋了。老師告訴我們，下圍棋不能只想眼前的一步，要想想別人怎么應對，結果是怎么樣。下圍棋時，不是一味地吃子，而是圍地盤、守和攻破別人的地盤。老師還教我們許多定式，有小飛、大飛、有罩吃、還有扭羊頭看棋局，老師教我們要先下金角，再下銀邊，最后下草肚皮。記得有一次，我用老師的定式和絕招，把同班同學打得落花流水，高興得我手舞足蹈。
我喜歡下圍棋。因為它可以使我的思維能力得到提高；可以讓我嘗到失敗的滋味，讓我越挫越勇；也可以讓我感受到成功的喜悅，讓我變得更加自信強大！
因為太愛下圍棋，所以我經常抽出時間研究棋書。記得有一次，媽媽還沒煮完飯，我便迫不及待地拿出圍棋書，津津有味地看起來。媽媽煮完飯，便叫：煒鑫，煒鑫，快過來吃飯。可我還無動于衷。過了一會兒，媽媽猛地一開門，所手拍向桌子，說：我叫你那么多遍，怎么還不去吃飯？我猛然驚醒，急忙道歉：對不起，媽媽！我真的.沒聽見。媽媽說：好了，快去吃飯吧。我才依依不舍地放下書，走向飯桌。
這就是我的愛好-----下圍棋。
我的愛好作文6
因為我大練琴狀態一直不錯，所以老師給了我一次參加國際青少年鋼琴家浙江賽區選拔賽的機會。
在備賽其間，我必須將比賽曲目反復磨練，從一個小小的休止符到大大的一頁樂曲，都要一直反復不停的練習，有時甚至要在同一個難點上聯系上百遍。在這樣一遍一遍不停的重復練習中，我忽然發現，鋼琴從朋友變成了敵人，我的耐心也被這沒完沒了的練習消磨怠盡。于是我的`態度急轉直下，狀態也出現了起伏，這時老師和我的媽媽一起幫助我，鼓勵我，陪伴我，我也想起了我曾經看過的郎郎的自傳。像他這樣的大師尚且要勤學苦練，一刻也不能松懈，何況是我呢？于是我又重新振作起來，從一個音，一個句子，一個段落到一整篇，反復的練習。這其間我曾多次想放棄，但轉念一想，媽媽和老師在無時無刻的鼓勵著我，我也不想做那個被淘汰在半路上的人，與是我靜下心來，告訴自己：心急吃不了熱豆腐，我必需要拿出耐心和決心來！
我就這樣耐著性子，一遍遍練習著，堅持著，最后終于在這次比賽中如愿以償地獲得了較好的成績。當我站在領獎臺上的那一刻，我想起了我們鋼琴老師對我說過的一句話：鮮花和掌聲是用汗水和淚水換來的。此時我才真正明白，一個人要想取得好的成績，靠的是什么？靠的就是努力和堅持！
我的愛好作文7
大家先猜猜我喜歡干嘛？看書？畫畫？吃飯？睡覺？還是玩？不不不不不！看書和玩倒也蠻喜歡，可我更喜歡的事情是――賺錢！不許說我貪財哦！我只是喜歡自己賺錢的那種感覺。
如果你從未體驗過這種幸福的感覺，那么就讓我來告訴你吧！
那是五一勞動節放假的第一天，當我和胡一冉在英語嘉年華玩夠了，我們的腦海里便冒出一個新奇的念頭：賣蝌蚪！因為當時在甌海區府后門，離一個池塘很近，里邊有很多蝌蚪。
說干就干，胡一冉買了捉蝌蚪的工具，我飛速跑回家去拿了一只小桶和一卷保鮮袋回來，就開始抓蝌蚪了。
過了五分鐘，我們抓到的蝌蚪有五十多只了！接下來，最艱難的時候到了，我們得把它們賣出去！五角十只。
我們選定了一條長廊，便坐在那兒等待顧客。
第一位顧客來了，是個小女孩，只見她蹲下身子看著水里游動的小蝌蚪，再也不愿意離開，纏著奶奶要買。可奶奶卻說：不要不要，小蝌蚪到處都是，奶奶給你捉一只就是了真緊張，這可是關鍵了！如果奶奶不同意，這筆生意就泡湯了。該是我們出場的'時候了！我拼命地解釋，拼命地慫恿不知道是纏不過孫女的固執，還是被我們的話語所感動，最后奶奶總算同意買小蝌蚪，最后以五角錢十五只成交。這讓我們欣喜若狂，之后的第二、第三位顧客也是一樣。我們一共賺到了一元五角。
最后，我拿著那五角錢回到家，心里甜甜的，仿佛做了什么驚天動地的大事似的，那個甜呀，比吃了巧克力還甜！
我的愛好作文8
瞧，那書架上一本本書，《老人與海》《三體》《擺渡人》……這些可都是我的寶貝，我喜歡看著它們。
我看的第一本書是《三國演義》。那時我八歲，有一天，一個人在家太無聊了，于是就走進哥哥的書房，隨手抓起一本書看起來。我很快沉醉于書中的世界，和劉、關、張三兄弟一起攻打中原，與周瑜、黃蓋定下苦肉計，見證了赤壁大戰的.雄偉場面……從此，我迷上了看書，每天不看上兩小時書就渾身不自在。
看書給我帶來了許多益處。
有一次考試，有一道題目問我們在《水滸傳》中大鬧野豬林的是誰？我想起前幾天剛看的《水滸傳》，于是就現買現賣，寫上了“魯智深”三個大字。原來，看書在考試時也有大用處。
還有一次，過年了，媽媽帶我去親戚家串門。叔叔問我看過多少書，我故作謙虛地說：“不多不多，也就看了幾千本吧。”叔叔一聽，哈哈大笑，叫我不要吹牛皮，并問了我許多問題，我都一一作答。叔叔聽了，露出了贊賞的眼神。
讀書的好處可真多呀！我一定要“發奮識遍天下字，立志讀遍人間書”。
我的愛好作文9
在小學一年級，我接觸到了書。書，是一種神奇的東西，它能使你深深浸入其中，無法自拔。以后，只要有空閑的時間，我都會拿來看書，我把看書當成了一種享受。
隨著年級的增長，我閱讀過的書越來越多。我才知道，為人處事的道理不僅僅局限于課堂上，老師傳授我們的，書中，還有更多的道理等著我們去發現。正是：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
記的'有一次，一道來自課外書的題目難倒了大家，有的低頭思索，有的直接放棄，只有我一個人回答了出來，這還要感謝我的那本書——《史記》。因為這道難題被回答出來，我還得到了老師表揚的積分卡獎勵，也正是因為這道題目，每次我看書的時候，都有人過來看一下我看的書的名字。
但，因為書，我也曾發生過一些并不愉快的事。
有一次，我正在樓上看《三國演義》，正讀到火燒赤壁那一章，爸爸喊我吃飯，我因為太入迷了，沒聽見，氣的爸爸沒收了我的書，我悶悶不樂了好幾天。
除此之外，我也挺喜歡打乒乓球的，看著一個個球被接住，我非常有成就感，以后，會在運動時間對著墻壁練球。
感謝書，是它為我創造了一個新世界；感謝書，是它讓我知道了更多知識；感謝書，是它告訴我了更多為人處事的道理！
我的愛好作文10
我的愛好很廣泛。什么看書啦，聽音樂啦，我都喜歡。可是我最喜歡的，也就是最喜歡的，那就是-看地圖。
我愛看地圖，它似乎已成了我生命的一部分。在我家的墻上，掛著一幅中國地圖和一幅世界地圖。每天我都看著那由點、線、符號組成的世界，經常“沉醉不知歸路”，簡直比看書還入迷。正因為我愛看地圖，所以我懂得許多地理知識，比如世界上最大的沙漠是什么啦，加拿大的首都在哪里啦……連讀中山大學的表哥也夸我懂的多呢！
我愛地圖簡直愛到了發狂的程度。平時，我總是樂此不疲地尋找地圖來看。一些在別人看來是一堆垃圾的.廢紙，我總是湊上去看看是不是地圖。就連打掃衛生時我也習慣性地去看，結果同學們一整天都用怪怪的目光看著我，害得我好苦。不過正因為我的努力，我家現在已經有好幾張從《房地產報》上剪下來的地圖了。有一次，我在班里看到了一張報紙，上面有一幅地圖。地圖！當時我就激動得大叫起來。同學們又用怪怪的目光看著我：為了地圖，你連命都不要了？或許真的這樣吧。我想。
地圖給我帶來了好處，也給我帶來了麻煩。但不管怎樣說，地圖，我愛你沒商量。作文
我的愛好作文11
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還然而對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閑時間就沉醉于那優美的語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全然而王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先然而一場夢。而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的'呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的然而一場夢呀。
為了看書，我能夠放下一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的對我說：“你看書然而對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好/
雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，然而我最大的收獲//
我的愛好作文12
我是個活潑、可愛、寫字好、樂于助人的小女孩，但最讓我自豪的是寫字好。
記得有一次，放寒假了，我寫完了寒假作業和老師布的別的作業，我不知道干什么，突然，爸爸進來了。我嚇了一跳，就裝成生氣地樣子說：“爸爸，您嚇了我一跳!”爸爸說：“張婷，別生氣!我下次進來敲門，還不行嗎?”我開心地說：“行，爸爸我是騙您的!”爸爸又生氣又開心地說：“你這個小淘氣!”我和爸爸都笑了。然后，爸爸拿起我的寒假作業本，開始檢查了。過了一會兒，爸爸放下我的作業本，對我說：“張婷，字怎么寫得這么難看，快練字!”說完，爸爸就走出了我的房間。這下可好了!我不用愁要干什么了。我高興得蹦了起來。我拿來一個舊本子，就開始練字了!在練字中，我發現了以前字中的不足，知道了：只有勤練習，才能把字寫得越來越好。除了我自己的努力練習，爸爸還常常指導我，教我寫好字。
現在，拿起我一、二年級的寫字本，看見上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的.眼睛。不過，現在我的字寫得很好。告訴你們喲，我現在把字練好是有目的的，聰明的你一定猜出來了，對!就是等到過年時，我要自己寫春聯!
我的愛好作文13
這個暑假，我愛上了一項體育運動——游泳
在我們家對面，新開了一個游泳館，一共有一大一小兩個泳池，大的水深一米四，小的水深六十厘米。
當我知道了這個游泳館后，就問對面鄰居家的雙胞胎兄弟要不要一起去游泳，他們一聽，可來勁了，我們三個一拍即合。就這樣，媽媽帶著我和他們兩個去游泳嘍。
到了游泳館后，我們迫不及待的跳下淺水區，啊，水好冷，我打了個哆嗦。 看來，爸爸平時的嘮叨是對的，下水前得先拍濕身體。探探深水區的水，熱一些，想下去，可我不敢，因為我還不會游泳。為此，媽媽幫我們三個找了一位教練，我們的.教練可好了，他帥氣又溫和。第一節課，我們學憋氣和水上漂，第二節課我們學蛙泳蹬腿，第三節課，我們學換氣……到了現在，我已經能在水里自由自在的游了。
我非常喜歡游泳，每天都去游泳。每練習完后，我就和朋友們一起戲水，嬉戲，有時還偷偷潛到水底，把其中一個好友的褲子拽下來一半，沒想到他里面還有一條褲子……真好玩！并且，我還發明各式各樣的方法在水底游呢，像水母漂、抱團式、還有手腳并用式……
游泳真是一項好運動，我很喜歡，你要一起來嗎？
我的愛好作文14
每個人都有童年的愛好，我也不例外，在別人看來，我的愛好或許不適合我，但我依然對它情有獨鐘。它就是五子棋。
那是在幾年前的暑假里，爸爸給我買了第一盒五子棋。我當時就覺得很新奇，很好玩兒，對它充滿了疑團：它為什么叫五子棋？難道他只有五個棋子兒嗎？怎樣玩兒才算贏》后來，我看了五子棋的介紹。哦！我恍然大悟，原來五子棋是五個相同顏色的棋子連成一條線，就獲勝，所以叫五子棋啊！一定好玩兒。那天晚上，我就和爸爸下了第一盤棋。
爸爸是黑顏色的棋子，我是白顏色的棋子，爸爸先下，我是后手。剛開始時，還算順利，不分勝負（嘿嘿，當然，爸爸還是讓著我的）。我便得意洋洋，認為爸爸贏不了我。誰知，爸爸設了一個陷阱，我就沒有仔細推敲，就落入了獵人的手中，成了獵物。哎呀，不行，爸爸，我要換地方，不放在這兒了。剛把棋子放入陷阱中，我就大叫起來。爸爸卻偏不讓我，按著我的手，不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀，說爸爸欺負小孩子，媽媽只是笑了笑，告訴了我一個深刻的`人生哲理：人生猶如一盤棋，一步走錯，步步錯，錯一步，你的人生就毀了，這盤棋就無法進行了。
雖然那時我還不盡懂，但是，隨著我年齡的增長，事情經歷的越來越多，我似乎正在理解著。
一盤普普通通的棋，卻教給我這么多，難道不值得我喜歡嗎？
我的愛好作文15
我的愛好有很多，都有打臺球。游泳。玩電腦。玩悠悠球等其它體育運動，其中我最喜歡玩悠悠球。
悠悠球的玩法可多了，其中最基本的玩法首先學會“睡眠”————胳膊弄一個四十五度的角，然后在用力向下甩，球就在下面轉動，這就是超級空轉，也就是我們所說的睡眠。
悠悠球能玩許多花招，如遛狗。爬行者。搖籃。當然了，以上這些都是比較難的花招，我現在還有許多比較簡單的花樣不會，只學會了爬行者。拋球。快速手球，我還是個初學者呢！上個星期六，爸爸從市青少年宮給我買了一個“霹靂炮”悠悠球，它是蝶形。無睡眠珠的.悠悠球，其相對有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些，我現在必須從基本的動作開始學習，一點一點的提高自己技能。
當然了，玩悠悠球是我的興趣與愛好，我不會因此影響學習的，他不過是我學習疲勞后的“小伙伴”，讓我們一起成長，相互關心，相互提高。
我最崇拜的高手是馬凱—————他是我心中的英雄，假如你的悠悠球技術非常高，就能去北京參加“火力少年王”悠悠球大賽。
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