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擁抱美好的生活

時間:2024-02-21 16:21:52 關于生活的作文 我要投稿
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擁抱美好的生活

擁抱美好的生活1

  在人的一生中,總會有些令人難忘的事,讓自己心里感到很有味道,如開心時像糖果般甜蜜爽口;如傷心時像苦瓜般苦不堪言;如舒暢時像果汁版甘醇香甜……在我的記憶中,也有那么一件事,讓我感到一絲獨特的味道。

擁抱美好的生活

  那一天,是我十歲生日,我的心情如花兒般絢爛綻放。從我收到的禮物中,我最喜歡媽媽送我的那七十二色精致的蠟筆了,這些蠟筆充滿了媽媽對我滿滿的.愛,希望我用蠟筆畫下美好的童年。我很珍惜它,一支也舍不得用,生怕有人會把它拿走,便把蠟筆戰戰兢兢地放在我的秘密基地”—小衣帽間?晌疫是放心不下,幾乎每天都當小警察檢查蠟筆。

  可是,就在某天下午,我竟發現把筆不見了,我急得在這狹窄的衣帽間跑來跑去,頭上直冒出雨滴般大的汗,就像是熱鍋上的螞蟻—團團轉。怎么辦!好端端的蠟筆怎么會不見了呢?難道有小偷?想到這兒,便想起弟弟這個搗蛋鬼,急沖沖走進他的房間,看到了令人震驚的一幕:弟弟正拿著我朝思暮想的蠟筆,在潔白的墻上涂上五顏六色的蠟筆,嘴里還發出“咯咯”的笑聲,我緊握拳頭,眉頭緊皺,火冒三丈,向弟弟瞪去我憤怒的眼神,像雄獅般怒吼:“你為什么不經過我的同意就把蠟筆拿走!不僅畫在墻上,還弄斷了好幾根!你知不知道,這可是媽媽送我的生日禮物!”弟弟不以為然:“用一點又有什么關系,再說了,壞了還可以重買呢。”我的臉紅撲撲的,指著弟弟惡狠狠地說:“壞蛋!”拿著剩余的蠟筆回房間去了。

  人生正是因為這些點點滴滴的經歷,生活才會豐富多彩,我們更應該珍惜這些經歷,讓自己生活變得格外有趣有味。

擁抱美好的生活2

  今天是一年一度的重陽節,在這個特殊的日子里,我們海小全體師生將要去東方鹽湖城游玩,那個陌生的地方,令海小娃們期待無比、欣喜若狂。

  東方鹽湖城位于中華道教名山—金壇茅山,它享有“山水養生城”的美譽。走進景區大門,映入眼簾的是四面八方的山石,石山上還坐著三座用石頭精雕細刻的道人石像,石像身旁還漂浮著許多霧氣,似乎飄飄欲仙。一座假山上寫著“道天下”三個氣勢磅礴的紅字,我仿佛穿越時光來到了道家,這奇妙的感覺可真令人興奮。我們隨著人流來到了震雷場,隨著優美的音樂聲,幾位身穿道袍的人緩緩走了出來,擺出一個鷹頭的隊形,而音樂聲忽然變得急促起來,鼓聲慷慨激昂、響徹云霄。舞者揮動著鏗鏘有力的雙臂,舞動的高挑修長的雙腿,舞者那么的'熱情,人們激情澎湃。音樂聲又變得柔和,女舞者揮動著手中色彩斑瀾的絲綢,宛如天女散花般的美麗優雅,又如同一只只如花似玉的蝴蝶跳起美輪美奐的舞姿。

  我們隨著時間的倒流來到了紙花陣,聽唐老師介紹:“金壇是刻紙之鄉。”我們在紙花陣內發現許多惟妙惟肖的刻紙:臉譜、生命樹、鵲橋會、貴妃醉酒……看得我眼花繚亂。最令人驚嘆的是《從雅典到北京》長卷,作品以剪、刻、斯的方法和點、填、染的手法逼真展現了以五環標志為主,用祥云和運動福娃組成花朵,并用2008只和平鴿穿插點綴,充分展現人們對北京奧運會的祝福。

  吃完午飯,開始了自由活動時間,我走進東方符圖精品店,那兒的東西小巧玲瓏,古典又不失優雅,優雅中又不失可愛,我挑選了一支精致的京劇筆—人物知音買了回來。

  這次的東方鹽湖城之旅,不僅讓我對道家文化有了深入了解,還增強了同學們之間的友誼,真是收獲良多!

擁抱美好的生活3

  在盲人的世界里,無盡的黑暗是他們唯一存在的東西,他們失去光芒萬丈的白天,失去了世界上美好的東西,失去了臉上的'笑臉,但只要他們能夠樂觀堅強的面對,就能夠擺脫黑暗,重獲光明。

  今天上午,我們也組織了一個體驗盲人生活的家庭活動。我信心十足,很有把握做好這些小事。而我帶上眼罩時,恍如一下從光明世界穿越到黑暗時代,那感覺令我有些不安。指揮員下達第一個任務:把杯子倒滿水并不露出來。我胸有成竹,用手摸著墻壁小心翼翼地慢慢走,腦袋好似一個導航,指引著我前進的方向。不一會兒,就從客廳到達桌旁,我的左手拿著杯子,右手端著小水壺,聚精會神地計算倒水時間,哈,任務終于完成啦!

  盲人不僅要有十分高的專注度,還要有堅韌不拔的意志力。這不,指揮員又下達了第二個任務:洗衣服。呀,怎么一下這么難!有些慌亂的我又開啟“導航”,可這次的路程較遠,在途中少不了磕磕碰碰,我連滾帶爬地來到水池邊,從水池里拎起短袖,左手在池邊摸索著香皂,再把它弄點水,可半路殺出個程咬金,香皂像一個調皮的孩子溜到了地上,我的心情就像是七個吊桶打水—七上八下,連忙蹲下身子驚慌失措的尋找,可找著找著,不知道了哪兒,頭“砰”的一下撞到墻壁上,一顆雨滴般大的淚珠流下來。心中升起熊熊大火:不行,我一定要堅持!我又開始尋找香皂,嘿,這頑皮的小家伙就在我手邊,便拿起它,貼著墻壁原路返回,開始定下心洗衣服。

  通過這次家庭體驗活動,我深深體會到盲人的生活是多么艱難,所以我們在生活中也要熱心幫助他們,讓他們感到快樂。同時,我們更要珍惜如今幸福的生活,在學校好好地學習,在家庭、在社會和諧地生活。

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