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身邊的美麗作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的身邊的美麗作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊的美麗作文1
聽預告說,4月18號有暴雨,清晨起床,看到外面竟然還有太陽,于是突發奇想,想記錄一下一天天氣的變化,看看天氣是怎樣從艷陽高照變成暴雨傾盆的,那一定是一個非常奇妙的變化過程。于是背著相機來到學校。
校園的清晨,微微有些涼意,但這擋不住同學們積極備戰運動會的熱情,同學們三五成群地在鍛煉著,有的在跳大繩,有的在練習跑步,有的在投籃,好不熱鬧。拿著照相機,心想,就從早晨開始記錄暴雨的過程吧。我要從最微觀的事物真實記錄一場暴風雨的來臨。看看校園中盛開的各式各樣的花,這些在陽光下還綻放燦爛的花,要留下它們的倩影,待不長時間,可能要落紅滿地了。從鏡頭中觀看,那些平時我們并不太注意的花,竟然一朵朵婀娜多姿。它們在盛開,顏色五顏六色,有粉紅的,有紫色的,有白色的.,還有暗紅的。雖然我叫不上它們的名字。但它們并沒有介意這些,在這個清晨,依然怒放著迎接著朝陽,迎接著這些無暇顧及它們的孩子,迎接著我這位偶然發現美麗的過客。
天上出現了幾朵云彩,難道是暴雨的前兆,于是匆匆按下快門。
于是這一天,我一直等待著暴雨的來臨,但它始終沒有到來,但我沒有失望,因為我偶然發現了自己身邊,就在不遠處,其實有很多的美麗,而且我有幸記錄了一下。
身邊的美麗作文2
在我家院子前邊,有一片美麗的荷塘。
一灣碧水之上,蓮亭亭如蓋好似一塊碧綠的地毯。那些或白或粉的蓮花,亭亭玉立于荷葉間。那美麗的姿態讓人沉醉。
風中的荷,婀娜多姿,珊珊可愛。微風襲來,荷葉掀起一陣綠色的波浪,荷花也隨之翩翩起舞。雨中的荷,更是可愛,細雨如織,風清骨俊,仙風道骨,猶如一位詩人在雨中低語輕吟。
在六月的夏日看荷花,那嬌嬌的粉蓮,碧綠的荷葉,美麗至極。楊萬里的'“接天蓮葉無窮碧”寫盡了荷盛開時大氣磅礴的美麗。而我則猶愛這月光下的荷,我仿佛看見蓮瓣怯生生的向四周收集露水和月光,我懷疑這白色的蓮是由它收集月華而形成的。這只可用一個詞來形容;美麗至極。
夏日荷塘是美麗的,但那秋日殘荷與其相比,也毫不遜色。
秋風寒露花欲醉,玉容憔悴也含羞。搖碎紋波競風流。夏日荷塘是嬌艷欲滴、含嬌待放,而秋日殘荷卻不與其相同,秋日殘荷絕不那么妖冶。落進了花瓣的蓮蓬低頭幸福地望著那鼓凸凸的蓮子,蓮子低頭望望那靜靜地水:魚兒在水下悠哉悠哉的游來游去一切都看在眼里,記在心里,總覺得那么美。
不論是婀娜多姿的夏日荷塘,還是那無與倫比的秋日殘荷,都是如此的美麗。夏日嬌陽似火,秋日涼風陣陣,只要有了這美麗的荷花相伴,就是人生最大的幸福!
身邊的美麗作文3
以前我曾生過一場大病,一直在家里。媽媽說不讓我出去。
我就一個人在屋子里看電視或睡覺,不知道是什么東西從我眼前飛了過去,我抬頭看了看。原來是一只蝴蝶,雖然很小,但很漂亮。感覺它很快樂,很自由。
那只蝴蝶有兩只長長的觸角,翅膀很小但很漂亮,有黑白相間的花紋。肚子是長長的,肚子上的花紋是藍白色的,非常漂亮。我離它有點遠,因為它身上的.粉,會飛到我眼睛里影響我的視力。
自從那天在我房里認識以后,我不再孤單,因為我有了伙伴。蝴蝶是我的伙伴,他每天都像仙子一樣飛到我床前,為我表演舞蹈。一直和我玩到黑夜。它才走,但是它今天沒有來,我的病也漸漸好了。蝴蝶來的次數越來越少。
我也越來越擔心,蝴蝶會不會以后不再來了。想到這我有點傷心,因為我不想再失去朋友了。而且一直以來在家沒有人和我玩兒,我只有孤單的在門外看外面美麗的風景。
今天我的病好了,蝴蝶依然沒來。我穿上衣服走到門外,我復原了,又回到以前那個健康的我。我又看見了以前那美麗的景象,心中感到舒暢,蝴蝶雖然沒有來。但它的美麗在我心中發著淺淺的光,讓自己的心感到有一絲溫暖。
蝴蝶的美麗在我心中閃耀著光芒,在我身邊閃耀著,雖然我永遠也看不見我那位好朋友,和它那美麗的身姿了,但這些都在我的心中,在我的身邊。
我身邊的美麗,像陽光一樣每日每夜,伴隨著我。我不再孤單,因為我有一位很好的朋友。我身邊的美麗希望也能傳給你們。
身邊的美麗作文4
樓旁那條筆直的小路我已經走過了無數次,沒覺得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我的身邊,只不過我沒發現。
小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。春天,悄悄地來到了我們的身邊,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得清脆迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,輕輕地吹過了我的臉龐,樹葉卻情不自禁的跳起了歡樂的舞蹈,為春天增加了幾分生機。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了煩惱,開開心心地度過每一天。漸漸的,青綠的葉子變得深綠了。隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天降臨了。火辣辣的.太陽炙烤著大地,大家都熱的苦不堪言,紛紛成群結隊帶著扇子到樹蔭下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在樹蔭下透出來。但大家似乎早已放了煩惱,在樹蔭下笑呵呵的聊天。秋天,發黃的樹葉相繼落下,鳥兒們也相繼飛走,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上,將人打扮的光芒四射,美麗極了。寒冷的冬風吹過后,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種時落幕美。
美就在我們的身邊,只要細心觀察就能發現它的身影。
身邊的美麗作文5
六年時間轉瞬即逝,小學生涯即將結束,回想這六年來的酸甜苦辣,樁樁件件都是那么美好。
六年前,當我們離開父母,來到小學時,感覺小學是很神秘的,仿佛是神圣不可侵犯的。可當我融入到這里,才發現,原來老師不僅是嚴肅的;同學不僅是呆板的;校園不僅是威嚴的。任何事物都有它的另一面。
老師。這是一個神圣的職業,他們辛勤培育了桃李萬棵,卻毫不在意自己額頭上的皺紋和鬢角的銀絲。以前在我眼中,老師是嚴肅的。可來到小學后,我看見的不僅僅是老師上課時的嚴肅認真,更是下課時和我們打成一片。
老師,是美麗的,是可愛的。
同學。這是一個美好的稱呼。以前在我眼中,同學是呆板無趣的,只知道學習。可來到小學后,我看見的不僅僅是同學們上課專心聽講,更是下課時的搞怪可愛。
同學,是美麗的',是可愛的。
校園。這是一個純潔的的地方。它孕育著花草樹木,使我們在學習之余得到放松;它擁有一大塊操場,讓我們可以在體育課上盡情奔跑。以前在我眼中,校園是個威嚴的地方。可來到小學后,我看見的不僅僅是在上課時校園的圣潔,更是下課時讓我們盡情嬉鬧。
校園,是美麗的,是可愛的。
六年的小學生活即將結束,我才懂得校園的美麗,老師的親切,同學的可愛。我身邊美麗的校園,是我最舍不得的!
身邊的美麗作文6
我非常喜歡畫畫,雖然現在已經報了很多補習班,但是這阻止不了我想畫畫的決心,沒有辦法,媽媽又幫我報了一個繪畫班。
第一天上課,媽媽牽著我的手走進了那個我心心念念的繪畫學校。一進門,我就被他們的大片星空墻吸引了——原來星星是可以坐在石頭上的,原來月亮是可以蕩秋千的,原來隕石就是一個星球……
走到前臺的沙發前,桌子上擺放了2大盆好吃的,一盆是紅艷艷的大草莓,一盤是撒滿紅紅綠綠糖粉的面包甜甜圈。我吞了一口口水,看了看楊老師,偷偷往盤子靠近:“楊老師,我有點渴,可以吃一顆草莓嗎?”楊老師看著我一邊偷偷地笑,一邊點頭。
我立刻挑了一顆最大最鮮艷的草莓放進手心。咦……這個草莓怎么跟我以前吃的不一樣? 沉甸甸的,硬邦邦的,光溜溜的。 “哈哈哈……”,楊老師大聲笑起來,“怎么樣,這個草莓很逼真吧,它是我們用石頭畫出來的。”
我不信,用牙齒咬了一口,還真是石頭,一股顏料味!它真的是一個藝術品啊!我不信邪地拿起盤子里面的'面包,上看看下看看,原來這些全部都是由一塊一塊的石頭根據產品的形狀和顏色畫出來的,畫得可真像啊!簡直就是以假亂真了。遠遠看去,不少人都會覺得這些是真正的食物呢!
楊老師帶著我們參觀了這個繪畫學校:有用紙盤子畫的京劇臉譜,有用樹枝做成的鹿角,有用家里包快遞的泡沫紙畫的點點畫……楊老師說:其實,我們的生活中處處都是藝術,只要善于發現,只要善于奇思妙想,美麗就在身邊。
身邊的美麗作文7
時間如梭,轉眼間六年就過去了,在這六年中,我們身邊有許多美麗的風景,其中讓我們難忘的是我家門前的一道風景那一棵老樹,它筆直的樹干,繁茂的樹葉,迎風搖擺的樹枝,給這條小街平添了一道亮麗的風景。
老樹的枝葉茂盛。每年開春的時候,老樹的.枝頭便會悄悄地綻放出嫩芽,第一時間給人們帶來了春的氣息,鳥兒在枝丫上筑起了鳥巢,唱起了婉轉的曲子,回蕩在這棵老樹上。
老樹又粗又壯。所以它在這群樹中也是最年長的,我和朋友們經常在這棵樹下捉螞蟻,在樹上我們也摘果實,捉小鳥,別提多高興了。
老樹承載了歲月。聽爺爺講,這棵樹已經種80年了,70年前,它差一點死于老百姓的手里,所以它飽經風霜,它頑強的精神值得我們學習。
看著老樹讓想起了馬致遠的《天凈沙秋思》中的“枯藤老樹昏鴉”,我想這棵老樹與詩中的老樹截然不同,詩中的老樹“枯藤”和“昏鴉”一樣都已經奄奄一息了。而我家門前那棵樹依然生機勃勃,向人們提供春的信息,秋的蕭瑟與冬的寒冷。
茂盛的老樹,粗壯的老樹,承載了歲月的老樹,伴我成長,激勵我前行,它永遠是我身邊最美的風景。
身邊的美麗作文8
許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。
今天下午,我和媽媽去超市,購物完,準備付錢回家。因為是周末,人山人海,排隊的隊伍特別長。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意,原來是兩位穿著時髦的姑娘為了排隊的前后而爭執,一位姑娘振振有詞地說:“我本來就在你前面,只不過我忘買一樣東西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主張,把我的車推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱:“假如每個人都像你這樣,先用車排隊,再去購物,那不就亂透了嗎?”兩個人越吵越兇,誰也不讓步,吵得不可開交,一片混亂。“姑娘,到這邊來吧,我把位置讓給你。”只見一位白發蒼蒼的'老奶奶,推著車子腳步蹣跚地往隊伍的最后面走去。頓時,商場鴉雀無聲。兩位姑娘的臉霎時間紅得像燒紅的煤炭,羞愧地對老奶奶說:“那您……”老奶奶和藹可親地說:“沒事,你們趕時間,先結賬把!”
老奶奶個子不高,頭發花白,飽經風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話:“一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,而且光發現不行,還要向其學習,向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會,去發現身邊的美。這樣社會才會更和諧,更美麗。
身邊的美麗作文9
給老人讓座,給盲人帶路,順手撿起垃圾扔進果殼箱,其實美無處不在,我今天就給大家舉幾個例子吧。
一個星期天的早晨,我和小伙伴們來到了孤寡老人劉爺爺的家。我們說好一塊兒來劉爺爺家打掃衛生。劉爺爺見我們來了,開心得合不攏嘴,又是拿瓜子,又是拿糖果,可我們堅決不要。小伙伴們開始行動了,我們有的在掃地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;還有的在擦桌子。過了不少時間,滿頭大汗的我們就有了喜人的成果,劉爺爺的家被我們打掃得干干凈凈,整整潔潔了。
一個放學的下午,我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了人。到了一個車站,上來了一位老奶奶,她走路搖搖晃晃的。我看見了馬上把書包放到座位上,當我想把老奶奶扶到座位上時,忽然,一位離老奶奶比較近的,帶著紅領巾的`小朋友站了起來,給老奶奶讓了座,這時的我們都會心地笑了,老奶奶一個勁的夸獎:“謝謝,現在的孩子真乖,真懂事!”
春天是植樹的好季節,我們相約去公園植樹,為我們生活的地球增加美麗的綠色。在老師的帶領下,我們小朋友挖土的挖土,搬樹苗的搬樹苗,還有力氣大的小朋友在幫忙拎水,小朋友們像勤勞的蜜蜂,快樂的跑來跑去,仿佛看到了一棵棵小樹苗在我們身旁不停的點頭微笑。
美其實就在我們身旁,有時,多一點等待,對別人來說就是多一點關愛,有時,多一個手勢,對別人來說就是多一份關心,有時,多一點支持,對別人來說就是多一點溫暖。小朋友,你發現你身旁的美了嗎?
身邊的美麗作文10
雖然你長得不好看,可是你的心靈十分美麗。
我在街道上走著,去上英語課。再走幾步路就到了。“賣水果!”我被嚇了一跳。我的眼睛往四周一望,看見了一個在賣水果的大叔:他其貌不揚,皮膚黑黑的,臉上長滿痘痘,身上穿的衣服上有很多污漬,又臟又舊,在他身旁有一輛三輪車,車上載滿了水果。“這大叔長得真丑!嗓門又大!”我一點兒也不喜歡這個大叔。我繼續向前走去。
坐在教室里,我看見外面正在下著大雨。過了一會兒,雨停了,我也下課了。我一出來就看見公交車駛向了公交車站。“哎呀!來不及了!”我飛跑了起來,去追那輛公交車,地上很滑,我一不小心,腳一滑,“撲通”一聲摔倒在地上。
好疼呀!淚水模糊了我的雙眼。我的東西也散落在了地上。我想爬起來,可身上的疼痛難以讓我起立。
一雙大手伸到了我面前,這是一雙粗糙的大手。我抓住了這雙大手,大手把我拉了起來。我擦擦眼睛,想看一看“恩人”是誰。可我看見的景象令我大吃一驚——在我面前站著的.是我之前就很討厭的大叔!“沒事吧?”這是一個沙啞的聲音。“沒事。”我回答到。叔叔幫我撿起了地上散落的書本,幫我裝到了袋子里面,對我說:“下次小心一點。”“謝謝!”我現在一點兒也不討厭這位賣水果的大叔了,我的心里像吃了蜜一樣甜。
大叔,雖然你其貌不揚,可是我覺得你好美好美,比那些大明星,那些美麗的人更美麗。
身邊的美麗作文11
聞爺爺是我奶奶家樓下的鄰居。他七十多歲,滿頭銀發,身體硬朗,性格開朗,說話聲音洪亮。
聞爺爺為人熱情,人緣特別好。一個單元樓,甚至整個小區里的鄰居都跟他特別熟,大人們都叫他“老聞”,小孩子們都稱他爺爺。平時,鄰居們都會把自己家里沒用的包裝盒、紙板箱、塑料瓶放到他家門口,讓他處理當廢品賣掉。鄰居們有什么事,比如修個凳子,家里要裝一塊擱板,搬運重物什么的都會去找他。我還經常看到他幫別人殺甲魚。他殺甲魚有個特點,不但清理掉內臟,還用開水幫忙泡好。鄰居出遠門,他就幫助代收快遞、拿報紙,可以說他一天到晚是沒有空閑時間的.。他不圖報酬、熱心助人,怪不得小區里的老老少少都對他十分敬重。
聞爺爺特別講誠信,他把家里或者鄰居給他的廢品拿去出售都是經過認真處理過的。像塑料瓶,聞爺爺會把它們洗干凈;硬紙板如果有潮濕,他會把它們放在太陽下曬干;它拿去出售的廢報紙、硬紙板都用尺量好,打包成方方正正的。怪不得廢品收購站收到他出售的廢品都會多給幾塊錢。
聞爺爺是個環保達人。他有退休工資,還有幾套房子出租,所以他并不缺錢。他整理廢品、出售廢品絕不是為了錢,而是為了環保。他經常說:“廢品整理好了就變成了寶。”他很有愛心,每次社區組織愛心募捐,他都會慷慨地捐助許多錢。聽說汶川大地震那一年,他捐了五千元呢!
聞爺爺就是生活在我們身邊的最美杭州人,他們每天演繹著數不盡的美麗故事。
身邊的美麗作文12
無論是晴天雨天還是寒冷的雪天,他們都在默默的工作。他們就是最美的人——“城市美容師”環衛工人。
雨天:
他們頂著一個斗笠,在傾盆大雨中工作。濕滑的地面讓垃圾都濕透了,變得十分難以清理。可是,他們只是默默地彎腰,默默地撿起垃圾,默默地放入畚箕。這個動作來了一遍又一遍,在傾盆大雨中他們環衛工人臉上都是水,已經分不出那個是雨水,那個是汗水了……
大熱天:
太陽炙烤著大地,大地幾乎都快開裂了。環衛工人剛剛開始工作沒一會兒,就汗如雨下,那厚厚的衣服都快濕透了。以前,那個掃地的動作顯得分外笨拙。可他們還是在工作著。汗多了,他們就用衣袖擦擦汗,這個動作在一天之中要反復上千遍。一天下來我猜環衛工人的衣袖都已經濕透了吧。
雪天:
雪花飄飄墜落,所有人都躲在家里不肯出去,不過他們還是例外——環衛工人。雖然雪很大,地上也有一層厚厚的雪,但是環衛工人們還是一如既往的在辛勤工作。快看!他們的.衣服上竟然有一層厚厚的雪,看來他們在這寒冷的天氣中工作很長時間了。環衛工人們的臉好蒼白顯得十分憔悴;有些沒帶手套的環衛工人他們的手有好幾顆凍瘡,而且手還很紅,不過是被凍紅的。
在這么殘酷的天氣條件下他們還是在默默地工作,他們不為名利,只為讓城市更加美麗,干凈。他們就是我眼中的最美的人——“城市美容師”環衛工人!
身邊的美麗作文13
美麗,指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線,但是美,是需要用心去體驗的。
春天,一個萬物復蘇的季節。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方,都洋溢著綠色的氣息。草原上,原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊,一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住,每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機。
夏天,一個生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方,都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了,迎來了勃勃生機的濃綠。公園里,一棵棵榕樹像巨傘一樣,孩子們、老人們坐在榕樹下,有數不盡的涼爽和快樂。蔚藍的天空下,一條條小溪旁,孩子們為了迎接夏天的到來,都紛紛在溪水里嬉戲著,打鬧著。
秋天,一個五谷豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的'故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯,迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里,農民伯伯不停地忙著收割那已經低下頭的稻穗,一眼望去,在秋風的吹動下,金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。
冬天,一個白雪皚皚的季節。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點,天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息,一切都睡著了。
春夏秋冬,我們常經歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!
身邊的美麗作文14
“美”神秘而接近,無形而感性。她會一直靜靜地躲在我身邊,不管是藏還是密,等著我找到她。
也許這是一片海,一個微笑,一朵花,所有的一切似乎都輕輕托起了我的心。這是愛撫,這是親吻,我周圍的“美”是多么親密!
我總是覺得很幸運,因為我身邊有太多的美女。
一大早,我總是故意早起,只是因為我可以在上學的路上騎得更慢,確切地說,是為了在今天早上的美景中呆得更久。一切都是如此安靜,以至于我的身心變得平靜。呼吸柔和、柔和空空氣被慢慢吸入和呼出,這似乎能提神醒腦,消除體內的污染。
抬頭看著微微明亮的.天空空,透明的淺藍色似乎有一種觸摸、透明、光亮和漣漪的感覺。遠處是旭日東升,錯過了朝霞紅,抱歉錯過了朝霞霞,但也有幸看到天空那一點魚肚白。道路兩旁的花也揉著它們困倦的眼睛,伸著懶腰,探出頭來回應太陽的宣告。
中午,我在食堂吃了午飯。學生們總是來到學校旁邊的一個小花園怡園。小路的兩邊長滿了花和植物,小樹一棵接一棵,就像手牽著手,沒有任何空隙。附近的鳥兒喜歡來這里玩耍。杜鵑是這里的常客。它們長長的黑色尾巴發出淺藍色,它們的尖端涂有白色。灰藍色的形狀飛進來空。優美的姿勢給我的感覺是,我不再只是在飛,而是在跳舞。伸展的翅膀輕輕地拍打著,留下一串藍灰色的陰影。舞蹈伴隨著委婉的歌唱。這種對自然的解釋真的很完美!
稍微注意一下你周圍的小事情,就一點點,你會發現你周圍的美是如此優雅、親密和跟隨。
身邊的美麗作文15
暑假悄然而至,盛夏的杭州,陽光普照。我們第四雛鷹假日小隊頂著酷暑,趕到城北的運河文化廣場,進行以“尋訪身邊的美麗河流”為主題的實踐活動。
小隊成員們跟隨講解員姐姐來到中國京杭大運河博物館,聽她講解歷史悠久的大運河。京杭大運河是世界上最長的古代運河,它穿越了我國的.多個省份,是我國人民智慧和勞動的結晶。隨著講解員姐姐耐心細致的講解,成員們對運河的開鑿、變遷、歷史作用和人文精神等方面有了初步的了解和認識。隊員們還在博物館里看到了各式各樣關于運河的文物,真切地感受到大運河揚波逐流的文化底蘊。
走出博物館,我們繼續向西前行,開始尋訪拱宸橋下的運河。拱宸橋為三孔石拱橋,橋身全部由石頭砌成,橋面呈弧形,橋形巍峨高大,氣魄雄偉。橋下的大運河寬敞大氣,河中貨船往來不斷。站在橋上望運河,仿佛能置身于古代船只絡繹不絕的繁忙景象中。
了解完大運河的悠久歷史,看過了大運河的現狀,我們紛紛拿出早已準備好的容器,舀一勺運河水,通過實驗來了解運河現在的水質。我們在試管中分別取同樣質量的運河水、自來水和礦泉水。再向試管中滴入等量的PH試劑,搖晃過后我們發現三支試管內水的顏色均呈現綠色。但有所不同的是三種綠色深淺不一,對比PH對照表后發現運河水堿性最強,礦泉水則呈弱堿性。查閱資料后,我發現人體需要弱堿性水。那樣看來,運河水污染嚴重,從顏色和氣味上就能明顯察覺。
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