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童年,你在哪兒小學作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的童年,你在哪兒小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每個人都有屬于自己的童年,每個人的童年都不一樣,童年是獨一無二的,沒有人可以上演一場和別人一模一樣的童年。
在童年時,覺得童年很漫長、很無趣,所以都不會去珍惜。可現在我才發現童年是那么寶貴的。想起童年的往事,嘴角總揚起一絲笑,因為想起了那時天真的我。
每天在學校總會度過充實的一天。
在上課時,一年級樓里總會發出爽朗的笑聲,是那么發于內心,不是刻意的,沒有一絲做作。聽見他們的笑,我仿佛又回到了童年……
在體育課上,偶爾會有一些一年級小朋友也來到了操場上。在跑步時,有個小同學跌倒了。我原本以為一年級小同學不懂得幫助,可是我錯了,我看到:全班二十幾個同學都來扶他,還詢問有沒有什么事。看到這一幕我不禁嘆了口氣:“唉,一年級的小弟弟小妹妹都比我們大哥哥大姐姐做得好,如果我們有他們他們的童心和友誼那該多好。”雖然當我們班的某一個同學跌倒時也會有一兩個同學來扶起你,可遠遠沒有一年級同學做的好。可能大多數人覺得你可以的。是的,我們的確可以,可在跌倒時,我們多希望有一群人來扶起自己,來詢問一下。每當這時,你們心中一定充滿感激。
體育老師讓我們休息時,我總會一個人在一旁看他們游戲、跑步。接力賽時,沒有人因為某個人的失誤而責怪,還上前安慰:“沒關系吧!?”一想到我們把成績看得很重,把友誼看得很淡。我一直在問自己:是一個優異的成績重要,還是一段珍貴的友誼更重要。
做廣播體操時,我耳邊總響起“抬頭挺胸——一二一”的聲音,我知道是一年級同學們在“替”我們喊節拍。每當這時,我就有一種說不出的感覺,是懷念?是傷心?還是開心?我也不知道,總之有一種傷感。
還記得我們從前在做廣播體操時,也總喊這樣的口令,當時還覺得很好玩,可現在卻……
下課時,我趴在窗口望著一年級小朋友做游戲。突然,好朋友葉走進我,問:“你在看什么?”我沒有反應,她又使勁推了推我,這我才如夢初醒,童年已經不再屬于我了。她又問我:“你剛剛在看什么呢?”我說:“我在望著從前的我們。”
完還指向遠處。她也沒有多問什么,只是若有所思的點了點頭。
如果時間可以倒流,那我就可以在擁有一個童年。可惜時間不會倒流,只會前進。都是我沒有好好珍惜我的童年,才讓它這么快就消失了。或許,只有失去才更懂得珍惜吧!
我們也有一些地方要向一年級同學學習,如:謙讓、包容、互助、團結。在這些方面,他們比我們做得好。同時,我們也該羨慕他們,因為童年的一切都是美好的,即使有些不愉快的,但也是一時的。
我親愛的童年,你在哪兒?快回來吧!
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