- 相關(guān)推薦
[精]我感激的一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我感激的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精]我感激的一個(gè)人作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec405.jpg)
我感激的一個(gè)人作文1
在我的身邊，有許多人值得被感激，但我最感激的人是——媽媽。
是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。自我出生以來(lái)，媽媽就像天上的太陽(yáng)一樣溫暖著我，照亮我前進(jìn)的道路。
有一天，我開(kāi)心地去上學(xué)，可是放學(xué)的時(shí)候，卻下起了傾盆大雨。由于不知道會(huì)下雨，所以就沒(méi)有帶雨傘，“這該怎么辦啊?”我望著天空嘆氣道。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。一路上，媽媽都有意地把傘往我這邊傾，好讓雨淋不到我，而她自己呢，我親眼看到雨水順著她的發(fā)髻往下滴。我的眼眶濕潤(rùn)了，臉上流下的不知是雨水還是淚水。
每次我遇到心理問(wèn)題，媽媽就像我的“開(kāi)導(dǎo)之神”，告訴我應(yīng)該怎么去面對(duì)。有一次我借給別人的書(shū)還回來(lái)時(shí)竟變得很是破舊，我很生氣，媽媽就在一邊安慰我，還告訴我：“做人一定要寬容大度，學(xué)會(huì)謙讓。”
在生活中，媽媽還教我應(yīng)該如何做人。在我遇到困難哭鬧時(shí)，媽媽會(huì)引導(dǎo)我自己去解決問(wèn)題，并對(duì)我說(shuō)：“有些困難一定要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，不要總是依靠大人，不展翅的小鷹永遠(yuǎn)不能翱翔天際，而你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己去飛。這樣將來(lái)才能做一位對(duì)社會(huì)有用的人。”
晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在暖和的被窩里，側(cè)著身子看著媽媽，猛然間發(fā)現(xiàn)記憶中年輕的媽媽現(xiàn)在發(fā)線中卻有了白雪的痕跡，眼角早已爬滿歲月留下的.皺紋。這時(shí)我才知道媽媽其實(shí)為我操碎了心，只是我太小不懂事，一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，也應(yīng)該讓媽媽少為我操心，多注意點(diǎn)媽媽的變化。請(qǐng)求時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了，讓她笑一笑，讓她心情舒暢。媽媽的愛(ài)像和煦的陽(yáng)光，像滋養(yǎng)的雨露呵護(hù)我成長(zhǎng)，媽媽為我付出了太多，我無(wú)以回報(bào)，我一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
窗外不知是誰(shuí)放的周杰倫的歌曲“聽(tīng)聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”一時(shí)，我沖進(jìn)廚房，抱住了正在做飯的媽媽，抱的更緊了。
我感激的一個(gè)人作文2
感激您，如冬日里的陽(yáng)光，給予我無(wú)限的溫暖。
一題記
在自己生活的畫(huà)卷，有許多給予幫助的人，正因?yàn)樗麄儯覀兊漠?huà)卷才五彩斑瀾，我有許多感激的人，感激老師，在我遇到困難時(shí)，給予我信任的目光：戚激朋友，在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭涛移床M(jìn)取，感謝清潔工人，給我提供舒活的生活環(huán)境。
但是，我最感激的一個(gè)人，那就是我的媽媽。
在寒冬的一個(gè)晚上，躺在床上的我，聽(tīng)到了一陣“簸簸”的聲音。心里一種不好的感覺(jué)，難道家里進(jìn)小偷啦？我迫使自己睜開(kāi)因?yàn)楹ε露o閉的雙眼，通過(guò)一條縫看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，略弓的背和消瘦的身材。哦，原來(lái)是媽媽。“媽，怎么了，需要幫忙嗎？”“沒(méi)事，你睡吧，天冷了，給你找?guī)准路蔽议]上雙眼，假裝睡覺(jué)，透過(guò)眼縫觀察媽媽的動(dòng)靜。只見(jiàn)媽媽從柜子里取出幾個(gè)包裹，從一個(gè)包裹中拿出了一個(gè)書(shū)包。那不是我小時(shí)候的書(shū)包嗎？上面還有各種各樣的蝴蝶和小花貓。媽媽摸著那個(gè)書(shū)包笑了，接著，媽媽又從另一個(gè)包裹中拿出了一件大衣，她的手不停地在那件大衣上摸索著什么。突然媽媽停了下來(lái)，哦，原來(lái)，是一顆扣子不翼而飛了。
媽媽拿上那件大衣和針線盒來(lái)到梳妝臺(tái)前，輕輕地打開(kāi)臺(tái)燈。嘗試對(duì)著針扎穿過(guò)去，一次兩次，經(jīng)過(guò)許多次后，媽媽才穿過(guò)去。哦，親愛(ài)的媽媽，但為何不把臺(tái)燈開(kāi)亮一些呢？不知媽媽這樣在概妝臺(tái)前站了多久，她終于縫好了。這時(shí)，媽媽向我走來(lái)，我趕緊閉上眼前，過(guò)了一會(huì)兒，腳有一種刺骨的涼。媽媽捧起了我露在外面的腳送入了被窩。
當(dāng)媽媽冰涼的手觸碰到我的腳時(shí)，我心底那根最柔軟的弦觸動(dòng)了。眼淚止不住地流了出來(lái)，在幸福和感激淚水的陪伴下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候，床邊已經(jīng)放好了暖和的衣服和熱騰騰的牛奶，衣服是輕輕的，心里卻是沉甸甸的，寒是冰冷的，但牛奶卻是濕暖的。
內(nèi)心說(shuō)不盡，說(shuō)不完的感激。感激我的`媽媽，她在生活給我的照顧。感激我的媽媽，她用青春給予了我幸福的生活。感激我的媽媽，她無(wú)時(shí)不在的關(guān)心，給予我精神上的支持。我最感激的人，是我親愛(ài)的媽媽。
感激我的媽媽，如冬日里的熱牛奶，即使冬日再寒冷也讓我的內(nèi)心無(wú)限暖和。
我感激的一個(gè)人作文3
那個(gè)為我成長(zhǎng)辛勤付出的她；那個(gè)披星戴月，早出晚歸的她；那個(gè)為家庭操碎了心的她；那個(gè)從不叫苦叫累，默默付出的她。她永遠(yuǎn)是廣袤的黑夜里最亮的，照亮我前行的星星！她就是我的母親。
記得那天，母親因?yàn)槲野牙釉诘厣隙鴽](méi)有去撿生了氣。她疲憊而又生氣地說(shuō)：“把垃圾撿起來(lái)。”我輕蔑地瞪了她一眼，說(shuō)：“我有事，你撿一下。”母親忍了幾天的怒火終于爆發(fā)了，她嚴(yán)厲地把我批評(píng)了一頓，我看著她：她因?yàn)楣ぷ鲃诶郏樕弦延袔椎郎钌畹陌櫦y，像一條條干裂的溝壑。眼睛總是機(jī)敏地洞察一切，嘴唇干干的像災(zāi)區(qū)受難的兒童。我看到這些，不禁想到母親起早貪黑為我準(zhǔn)備一日三餐；想到母親總是拖著疲憊的身影摸索著洗洗刷刷；想到母親在單位忍辱負(fù)重，在家還要忍受我的胡鬧。過(guò)往的一切歷歷在目，像過(guò)電影一樣在眼前閃現(xiàn)，我的'鼻子像被打了一樣，猛地一酸，淚水像開(kāi)了閘的水一樣不住流了出來(lái)。我誠(chéng)懇地向媽媽道歉，抬頭望著她那欣慰的表情，也開(kāi)心地笑了。時(shí)間仿佛定格在那一刻，而那時(shí)，我更加感激母親為我所做的一切。
還記得那時(shí)，我因一道難題不會(huì)做而急得如坐針氈，芒刺在背，母親看到了，悄悄為我倒了一杯熱水，關(guān)切地走過(guò)來(lái)，輕輕把水放在我的桌子上，嫣然一笑道：“怎么了，哪題不會(huì)啊？”說(shuō)著，母親雙目在書(shū)本上搜尋，我看著母親那關(guān)心的眼神，美麗的笑靨，宛如微風(fēng)拂柳，如沐春風(fēng)。我點(diǎn)了一下那道題，母親快速瀏覽了一遍，雙目微蹙，隨而認(rèn)真講了起來(lái)，她一邊講，一邊看著我，問(wèn)我懂了嗎？待我徹底弄明白了，又關(guān)心地說(shuō)道：“把水喝了。”母親看著我把水喝完，便坐了下來(lái)，像良師益友般，講解同類難題的解題思路和方法。我不由得感慨母愛(ài)的偉大。
母親像黑暗里的燈塔，為我指引方向；像一面襲的旗幟，鼓舞著我；像人生路上的林蔭大道，為我遮風(fēng)擋雨。母親是我最為感覺(jué)的一個(gè)人了！
我感激的一個(gè)人作文4
家里有一只“母老虎”簡(jiǎn)直是不可理喻，這個(gè)人大家想想就知道是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，她就是——我的媽媽。
郁悶
前幾天，我去同學(xué)珠珠家吃飯，珠珠的媽媽總是和珠珠說(shuō)一些笑話，還總是夾肉夾菜給她吃。再想想我的媽媽吃飯還立了規(guī)矩：食不言，寢不語(yǔ)。菜還要自己夾，最可惡的是吃最慢的不僅要把桌上的東西全部吃光，還要洗碗。哎！“杯具呀”！我就郁悶了，都是媽媽，為什么我的媽媽和別人的媽媽的比起來(lái)有這么多的`差距呢。
傷感
放學(xué)回到家，我一看，爸爸媽媽不在家，立馬丟下書(shū)包，拿起遙控器，開(kāi)起電視，心中充滿歡喜地看起電視。正當(dāng)我津津有味看到情節(jié)高潮的時(shí)候，“叮咚”一陣門(mén)鈴響起，我打開(kāi)門(mén)一看，天，是媽媽！糟了，這個(gè)時(shí)候來(lái)，就是壞我的好事。媽媽一進(jìn)來(lái)，聽(tīng)到電視聲，臉上露出了嚴(yán)肅的表情，搶過(guò)我的遙控器，一按把電視關(guān)了。我心里那個(gè)傷感，生氣地甩了一句話：“哪有你這樣的媽媽呀！”然后悶悶不樂(lè)地跑回了房間。
悔悟
深夜的時(shí)候，媽媽發(fā)燒了，我因?yàn)榭措娨暷羌職獠贿^(guò)，所以就沒(méi)有去理她。再說(shuō)媽媽是那么堅(jiān)強(qiáng)，怎么會(huì)被小小的發(fā)燒打敗呢。可我仔細(xì)想想：明天的早飯誰(shuí)煮給我吃。算了算了先睡覺(jué)，明天再來(lái)吧。
早晨起來(lái)，媽媽不見(jiàn)了，溫度計(jì)放在床邊，我看了一下。什么，40度！我愣了一下，聽(tīng)見(jiàn)廚房里有聲音，走出去一看，是媽媽，發(fā)了這么高的燒，還來(lái)煮飯給我吃。頓時(shí)，眼淚從我的眼眶里流了出來(lái)。我終于明白了媽媽為什么要立那些規(guī)矩了，那是因?yàn)椤獘寢屌挛页燥堃耍挥峙滤龏A給我的菜，我不喜歡吃；讓我洗碗，是讓我以后出去社會(huì)能獨(dú)立。豆粒般的眼淚從我的臉頰滑過(guò)。我不禁喊道：“媽媽，我來(lái)幫你！”
我最感激的一個(gè)人——媽媽，雖然很嚴(yán)肅，但這是媽媽對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。謝謝您，媽媽！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我感激的一個(gè)人作文5
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)放學(xué)都需要爸爸開(kāi)車接送。一兩天還好，可日子久了，爸爸就不免心生厭倦。我只好天天趕公交車。
清晨，我邊大聲呼喊邊在公交車后飛跑；黃昏，我孤獨(dú)地蹲在公交站頭聽(tīng)北風(fēng)呼嘯。可是，我又能有什么辦法呢。
日復(fù)一日，一天天就這樣匆匆流逝。我漸漸習(xí)慣了這種生活。但是，坐公交車，難免會(huì)發(fā)生意外。
狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨傾瀉。我的臉凍得通紅，沉甸甸的書(shū)包壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。正值晚高峰，人們?cè)谛⌒〉墓徽九_(tái)比肩繼踵。
一輛輛汽車一閃而過(guò)，濺起高高的積水。公交車倒是來(lái)了幾輛，卻都不是我要乘坐的。公交車慢慢消失在水霧中，站臺(tái)上的人反而更多了。
終于，一輛15路公交車駛來(lái)。人們歡呼著，爭(zhēng)先恐后涌上公交車。我長(zhǎng)得瘦小，根本擠不過(guò)別人，落在隊(duì)伍的最后頭。
登上車，早已沒(méi)有一個(gè)空位。搶到座位的人和鄰座說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)位子的人就口里不住地罵罵咧咧。我攙著把手，在車子中部站住腳，長(zhǎng)吁一口氣。坐在我旁邊的，是一個(gè)約莫初二的瘦削的中學(xué)生。他正專心致志地看一疊厚厚的、布滿手寫(xiě)的密密麻麻的小字的紙，大概是整理出來(lái)的復(fù)習(xí)提綱吧。
在發(fā)動(dòng)機(jī)的“隆隆”聲中，公交車開(kāi)始提速。我心不在焉地望著窗外熙熙攘攘的大街，霓虹燈閃爍著耀眼的光芒。
下一站就到家了，我心里算著。突然，隨著刺耳的喇叭聲，公交車“哧——”地急剎住了。我重心不穩(wěn)，向前撲去。我想抓住把手，但手卻不聽(tīng)使喚，不由自主地松開(kāi)了。
在這千鈞一發(fā)之際，那個(gè)中學(xué)生“噌”地躍起，將手中的提綱隨手往地上一撒，將我抱住并扶上座椅。地上堆積著順著雨傘流下的`雨水，那疊辛辛苦苦理出的提綱浸在水中，全濕了。然后，他擦了擦額上的汗珠，蹲下來(lái)，小心翼翼地?fù)熘粡垙執(zhí)峋V。我想幫忙，卻馬上被他制止了。他用衣角抹干提綱，塞進(jìn)書(shū)包。
公交車在馬路上飛馳，瘦削的他不止地?fù)u晃……
每當(dāng)我踏上公交車，在發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲中搖晃時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)起那個(gè)身影，多么瘦削，多么高大……
我感激的一個(gè)人作文6
發(fā)生了什么？咦？我怎么又回到了那里？不，不行，我不能停在這兒！我在無(wú)盡的黑暗中奔跑著，呼喊著，十分恐懼。可是，心中突然傳來(lái)一個(gè)溫暖的聲音：“別怕，我一直都在！”我忽然感到全身充滿了力量。但，她是誰(shuí)呢？
她，是我的老師。從噩夢(mèng)中驚醒，耳邊仍是她溫暖的話語(yǔ)。我想起來(lái)了，是她把我?guī)蚬饷鳌?/p>
還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我還沒(méi)有遇見(jiàn)她。教我的，是別人。之前那位老師雖說(shuō)上課精彩，卻偏愛(ài)自己喜歡的學(xué)生，而沉默不語(yǔ)的我，自然沒(méi)有得到她的青睞。在她隨意定下班長(zhǎng)后，班里成了兩大派別，一個(gè)是整天圍著班長(zhǎng)的，見(jiàn)風(fēng)使舵的許多人，另一個(gè)則是孤身一人的我。
我什么也沒(méi)有說(shuō)，心里卻是苦不堪言：“為什么呢？我又沒(méi)有做錯(cuò)什么。”我整日埋頭看書(shū)，努力提高成績(jī)，卻還是沒(méi)有人和我來(lái)往。
就這樣過(guò)了一年，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話：“喂，我們班那個(gè)第一名的人緣太不好了吧！”“她？人家有成績(jī)，咱們有什么？還不如去巴結(jié)班長(zhǎng)，以后可以有個(gè)幫忙說(shuō)話的.人。再說(shuō)了，她心高氣傲，誰(shuí)也不理，真是討厭！”錯(cuò)了啊！我不想這樣的，我也想有朋友啊！我在心中大喊著，但沒(méi)有人聽(tīng)到。
到了三年級(jí)，換了一個(gè)教我們的老師。就是她，我的好老師。
換了老師，我原本一點(diǎn)也不在意，也不再奢望什么，只是一如既往地干我分內(nèi)的事。
過(guò)了很多天，這位細(xì)心的女老師注意到了我。某天，她把我叫到了辦公室。在路上，我忐忑不安，懷里像揣了只兔子：“哎？老師為什么叫我？我沒(méi)干什么啊？”帶著不安，我走進(jìn)了她的辦公室。
映入眼簾的，首先是她和藹可親的笑臉。
她笑著說(shuō)：“你來(lái)了，快坐！”一邊又往我嘴里塞了一顆巧克力。我驚住了，麻木地坐了下來(lái)。她摸摸我的頭，說(shuō)：“放松點(diǎn)！老師就是想和你聊聊天。”我松了一口氣。
她親切地拉著我的手，說(shuō)了許多，卻一直笑著。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那么美，飄動(dòng)的頭發(fā)柔和極了，精致的五官很是好看。和她在一起，我很輕松，也說(shuō)了許多。最后，不早了，我告別了老師，起身離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“別怕，有我在！”我愣住了，愣了很久。
如今， 我已是一位六年級(jí)的學(xué)生，那次后，我開(kāi)朗了許多，那都是她的功勞，我真想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我的好老師！”
我感激的一個(gè)人作文7
每當(dāng)下雨，我都會(huì)想起那個(gè)小賣部老板借給我傘的事，一份感激之情油然涌上心頭。
那原本是個(gè)晴朗的夏天，我跟往常一樣放學(xué)準(zhǔn)備自己走回去，誰(shuí)知“六月天、孩兒臉，說(shuō)變就變”，剛剛還晴空萬(wàn)里的天轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，天空就像突然裂開(kāi)了一道口子，豆大的雨點(diǎn)從里面傾瀉而出，先是噼里啪啦，接著就整齊劃一地傾瀉下來(lái)。
我被這突如其來(lái)的大雨嚇得措手不及，一頓狂奔后，好容易看到不遠(yuǎn)處有個(gè)小賣部，不由分說(shuō)趕緊鉆了進(jìn)去，躲在小賣部屋檐下，等待雨停，可這雨完全沒(méi)有要停下來(lái)的`意思，反而越下越大，千千萬(wàn)萬(wàn)的珠子從空中砸了下來(lái)，傾盆大雨鋪天蓋地地卷來(lái)，猶如一頭咆哮的獅子，勢(shì)不可擋。
這架勢(shì)不由人退避三舍，我下意識(shí)地又往小賣部里挪了挪，這時(shí)小賣部老板沖我走了過(guò)來(lái)，我暗暗嘀咕著：“不好不好，糟了糟了，他該不會(huì)以為我要買什么東西吧？如果他知道我啥也不買，只是躲雨，該不會(huì)趕我走吧？”我心里胡亂揣測(cè)著，臉上卻勉強(qiáng)地?cái)D出笑。
“這雨怪大的，回不了家了吧？小朋友。”小賣部老板的臉就像一朵綻放的菊花，只見(jiàn)他一邊說(shuō)著，一邊從貨架上拿出一把新雨傘。
我忍不住低下了頭，左腳不是蹭著自己的右腳，有一句沒(méi)一句的應(yīng)著：“雨，是好大。”
“這么大雨，還站在這干嘛，快回去吧！”小賣部老板邊說(shuō)邊把新雨傘往我手里塞。
“啊，不……不不，老板……我……我沒(méi)有錢(qián)。”我埋著頭支支吾吾道。
“哎，傻孩子，這傘你先拿去用吧！下次天晴還我就行。”小賣部老板一邊說(shuō)一邊發(fā)出爽朗的笑聲。我這才抬頭看清他的面龐，以前見(jiàn)他鼻梁上架副眼鏡，總感覺(jué)他是活脫脫舊時(shí)掌柜，今日見(jiàn)他，卻多了幾分斯文與和藹，這分明是個(gè)文化人老板啊！
“還發(fā)什么呆！還不快回家寫(xiě)作業(yè)！”小賣部老板幫我撐開(kāi)了傘，來(lái)不及多想，我閃身跳進(jìn)傘里，匆忙得連謝謝也忘了說(shuō)。
現(xiàn)在的我不知怎的竟愛(ài)上了雨天，總感覺(jué)雨的聲音是那么親切，那么溫馨，謝謝您，小賣部老板，是您讓我懂得了許多的道理，感謝您為我撐開(kāi)心中最美的那朵花
我感激的一個(gè)人作文8
隨著時(shí)光的流逝，我已上六年級(jí)了。從我出生到現(xiàn)在，是您，一直呵護(hù)著我，照顧著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。您的暖，使我銘記于心。
是您，讓我在同學(xué)面前活潑開(kāi)朗。從小，我不愛(ài)笑，不愛(ài)說(shuō)話，只會(huì)用眼神相互交流。您，為我付出了太多太多。那時(shí)候，您只好讓我每天背古詩(shī)，讀一小段美文，提高我的說(shuō)話能力。讓我喊媽媽、爸爸，有時(shí)讓我背一段小謎語(yǔ)。為了讓我笑，您總是做一些搞怪動(dòng)作。這才讓我從沉默的我一下子，變得活潑開(kāi)朗，
是您，讓我在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈。二年級(jí)時(shí)，我們考了數(shù)學(xué)，結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái)，我愣了：怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)有這么多紅叉叉？心里忐忑不安，回去定挨一頓罵。可是，當(dāng)我回家對(duì)您說(shuō)起此事，您卻說(shuō)：“好了好了，別難過(guò)了，下次考好點(diǎn)兒就好了嘛，加油啊！堅(jiān)持就是勝利！”天！媽媽，她竟然沒(méi)有批評(píng)我？此后，我為了我自己，為了媽媽，學(xué)習(xí)更努力起來(lái)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
是您，在我生病時(shí)為我花了很多心思。上幼兒園時(shí)，我與您一塊兒去體檢，發(fā)現(xiàn)我有一種名叫“逗心病”的病，您卻不信，一次次幫我檢查。這種病，可大可小，是我們姚家?guī)状硕加械牟 ．?dāng)時(shí)，您嚇壞了，不停地詢問(wèn)醫(yī)生可否能治好，是否有后遺癥之類的問(wèn)題。您不停地求醫(yī)，終于，一位老者告訴她，這樣的病，治不好，是心臟一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，以及呼吸不順導(dǎo)致的。我發(fā)現(xiàn)，這次，您的頭上增添了許多銀白色的.頭發(fā)。原本年輕漂亮的您，變得蒼老了許多，臉上也生出了斑點(diǎn)。
是您，在我犯錯(cuò)時(shí)給予我溫暖。那一次，我打碎了家里最保溫的水瓶。我也不知道，洗臉時(shí)胳膊碰了一下，“砰”的一聲，水瓶里的水一下子倒了出來(lái)，玻璃一下子全被震碎了。我坦白地說(shuō)出了事實(shí)。“咳咳，好吧，這次原諒你了，下次注意點(diǎn)喲。如果你屢教不改，我可就不留情面啦”您輕輕對(duì)我說(shuō)。嗯，這句話，我永遠(yuǎn)都忘不了！
每每回想起這些，我都感到無(wú)比溫暖。是您給我寬容、鼓勵(lì)、心血和溫暖。媽媽，謝謝您！您的愛(ài)，我銘記于心！您是我最感激的人！
我感激的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有一個(gè)最感激的人，我也有，她是一直陪伴我成長(zhǎng)的人，她就是我的媽媽。
我的媽媽當(dāng)年懷我九個(gè)月，有時(shí)還經(jīng)常，但是她還是把我生下來(lái)了，把我?guī)У模瑤У搅诉@個(gè)世界上來(lái)，每天睡不安穩(wěn)，九個(gè)月的折磨，我出生了，雖然，我是外婆帶大的，但媽媽也會(huì)陪我玩，當(dāng)我受傷時(shí)，會(huì)有溫柔的口吻說(shuō)：“沒(méi)事……”
我感激我的媽媽，我在幼兒園時(shí)就比較馬虎，但媽媽會(huì)耐心的教我，每天我都會(huì)忘記了作業(yè)這回事，可媽媽對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)是為了幫助我們變得更聰明，必須要寫(xiě)作業(yè)，我從今往后每天認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，從不馬虎，也讓我在步入小學(xué)時(shí)，不會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)。
我感激我的媽媽，在我小時(shí)候，我十分淘氣，像只小猴子一樣，但媽媽從不會(huì)罵我，那一天我一步一個(gè)樓梯走出了房子，走進(jìn)擠滿人的菜場(chǎng)，喧鬧極了，媽媽下班回家時(shí)我不見(jiàn)了，媽媽慌了神，沖到菜場(chǎng)里找我，媽媽找到了我生氣的`說(shuō)：“你去哪里了？但忽然一顆淚珠落在了我的肩膀，媽媽哭了說(shuō)：“我還以為你丟了呢！”我明白了，我一個(gè)人跑出來(lái)很容易走丟或被拐走，我從此再也沒(méi)有亂跑出去過(guò)了。這件事也讓我感觸很深。
20xx年我們家，來(lái)了新成員，就是我的弟弟，可媽媽還是會(huì)把一半的精力用來(lái)陪我，那時(shí)，爸爸媽媽的注意力全到了弟子身上，我委屈的到房間里大哭了起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)：“咋啦？”我說(shuō)：“你不理我！“媽媽解釋：“弟弟還小，哭起來(lái)又吵。再加上他感冒了，藥也不吃不進(jìn)去很麻煩的，你等等好嗎？”
我小聲的點(diǎn)頭，好像明白了什么：“弟弟還小，要照顧，我長(zhǎng)大了！”因?yàn)閶寢屵@一說(shuō)，我不在生氣了，有時(shí)還會(huì)和弟弟一起玩，媽媽會(huì)在我生病的時(shí)候，守我一夜，精心照顧我。我感激我的媽媽，有一次我生病好幾天，都不好，十分難受，媽媽也很苦惱，但有一天晚上，媽媽一整晚都在我的身邊守著，嘴里在說(shuō)，快好起來(lái)，快好起來(lái)，第二天我的病好了許多。
我十分感激我的媽媽，她為了我在肚子上劃了一刀，在我受傷的時(shí)候安慰我，我跑丟了，為我擔(dān)心著急，因?yàn)榈艿芏鼤r(shí)，為我解釋，在我生病的時(shí)候守我一夜，對(duì)我分外關(guān)心，陪了我好久，一轉(zhuǎn)眼，我五年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，可以做家務(wù)事了，謝謝你，我偉大的媽媽。
我感激的一個(gè)人作文10
同學(xué)們，你們是否留意到自己身邊一直有一個(gè)默默無(wú)聞、全心奉獻(xiàn)的朋友嗎？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)朋友就是每個(gè)人的媽媽。在我的生命中，媽媽是我最感激的人。俗話說(shuō)：“世上只有媽媽好”。從我懂事起，我便發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我叫做“媽媽”的人是如此地愛(ài)我：在我生病時(shí)，她總是不辭辛苦地跑前跑后；在我受傷時(shí)，她總是緊張地為我涂擦傷口；在我沮喪時(shí)，她總是給予我熱切的鼓勵(lì)；在我驕傲?xí)r，她總是提醒我不要被沖昏頭腦……
但是，隨著我慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)曾時(shí)不時(shí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的媽媽不見(jiàn)了，四五年級(jí)時(shí)的我得出了一個(gè)荒誕的結(jié)論：媽媽不愛(ài)我了！記得一個(gè)星期天的早上，早餐是稀飯，因?yàn)槲页缘寐灾钡綃寢屜赐晖耄胰栽诩?xì)嚼慢咽，吃完后，便像往常一樣站起身準(zhǔn)備走開(kāi)，“去把碗洗了。”媽媽冷不丁地說(shuō)了一句，我愣了一下，吃驚地問(wèn)：“我去洗？你為什么不洗？”媽媽生氣地說(shuō)：“你也應(yīng)該鍛煉一下了，難道老師沒(méi)有教過(guò)你要尊老嗎？”“也要愛(ài)幼啊！”我反駁道。“尊老愛(ài)幼，先尊老，后愛(ài)幼。你已經(jīng)不是小孩了，難道這點(diǎn)小事也不會(huì)做？
你平時(shí)作文里都是怎么寫(xiě)的，你按照它去做了嗎？一個(gè)人不光要有學(xué)問(wèn)，還要有獨(dú)立生活能力，如果你今后只有滿腦知識(shí)，卻什么也不會(huì)干，照樣是個(gè)沒(méi)有用的人！”我聽(tīng)后一片茫然，空白的腦子里，浮現(xiàn)出一行字：“媽媽不愛(ài)我了！”我從沒(méi)受過(guò)這般委屈，噙著淚默默洗完碗，耷拉著頭走進(jìn)書(shū)房，與媽媽冷戰(zhàn)了整整一上午，我氣呼呼地在腦海中尋找著媽媽的種種不是，但浮現(xiàn)的畫(huà)面全是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，慢慢地，心里的堅(jiān)冰已經(jīng)不知不覺(jué)地悄悄融化掉……
雖然我那段時(shí)間仍對(duì)媽媽?xiě)延形⑽⒌谋г梗F(xiàn)在已經(jīng)明白了媽媽說(shuō)的'那番話，那哪是媽媽不愛(ài)我，她是為我好，想鍛煉我的獨(dú)立生活能力啊！我真后悔自己當(dāng)時(shí)不但不接受媽媽的好意，還出言頂撞她，真是“可憐天下父母心”！看！這就是我的媽媽，一個(gè)為了孩子健康成長(zhǎng)而用心良苦的母親，一個(gè)世上我最感激的人！
我感激的一個(gè)人作文11
高明我的姥爺是一個(gè)年過(guò)半百的老人，一頭烏黑的頭發(fā)里有幾根亮晶晶的白發(fā)。他的臉略顯消瘦，透過(guò)那副老花鏡，可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛。我從一年級(jí)開(kāi)始，就住在姥姥家，衣食住行都是姥姥姥爺管，所以我特別感激姥爺。
他對(duì)我管教很嚴(yán)。記得有一次，不知道是誰(shuí)說(shuō)我罵值周生，把我記了下來(lái)，結(jié)果我挨留了，當(dāng)我出校門(mén)時(shí)已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了，我看見(jiàn)姥爺一張嚴(yán)肅的臉，就知道姥爺生氣了，姥爺問(wèn)我為什么這么晚放學(xué)，我害怕，就說(shuō)是做值日，到了家，姥爺又一次問(wèn)我，我沒(méi)說(shuō)話，姥爺要打我，我淚流滿面，嗚咽地說(shuō)：“老師說(shuō)我罵值周生。”姥爺聽(tīng)了這話，就沒(méi)打我，因?yàn)槔褷斨牢也粫?huì)罵人，第二天，姥爺就去找老師了，幫我討回了公道。姥爺不但很嚴(yán)肅，并且是個(gè)言而有信的人，小時(shí)候，我學(xué)畫(huà)畫(huà)，姥爺想讓我畫(huà)好了，說(shuō)如果畫(huà)畫(huà)的了優(yōu)+就帶我去頤和園劃船，我認(rèn)為老爺只是逗我，但我又想姥爺沒(méi)有騙過(guò)我，就用心畫(huà)了七支七星瓢蟲(chóng)，結(jié)果的了優(yōu)+，就去找姥爺，沒(méi)想到，出乎我的意料之外，姥爺爽快地說(shuō)：“我說(shuō)話算數(shù)，走，去頤和園劃船。”
我聽(tīng)了這話，我一蹦三尺高，大喊：“太好了，太好了！”我在海面上還唱起了《讓我們蕩起雙槳》呢！我這一星期都有好心情。我的姥爺可不像有些人似的急性子。現(xiàn)在學(xué)習(xí)都難，這不，我正被一道奧數(shù)題難住了，我想了又想，也看了看前面的例題，也不知道怎樣解答，這時(shí)正被姥爺看見(jiàn)了，姥爺問(wèn)我：“有什么題不會(huì)嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然有了。”姥爺先看了看題，一連迷糊的樣子，又繼續(xù)讀了幾遍題，大聲喊道：“我明白了，這么算，第一步先算這個(gè)，第二步，第三步……”我聽(tīng)得稀里糊涂，問(wèn)了好幾個(gè)為什么，姥爺一個(gè)一個(gè)地給我解答，可我還是一頭霧水，這要是別人，早跟我急了，我想姥爺也會(huì)跟我急吧！
可誰(shuí)想到，姥爺又給我重新講了一遍，這遍老爺給我講的`時(shí)候抓住了一個(gè)重點(diǎn)，我終于明白了。我的姥爺就是這樣。我真為有一個(gè)這樣嚴(yán)肅、言而有信、有耐心的姥爺感到自豪。并在此說(shuō)一聲：“姥爺，謝謝您。”
我感激的一個(gè)人作文12
做人應(yīng)該要懂得感激，胸懷感激之心，人與人之間的相處才會(huì)更加融洽，生活才會(huì)過(guò)得更加快樂(lè)，而且自己也將會(huì)被幸福說(shuō)包圍。
生活中給予我們無(wú)私關(guān)愛(ài)和幫助的人不多不少，剛剛好就那么幾個(gè)，但是卻有那么兩個(gè)人是陪了我們一輩子的，那兩個(gè)人就是我們的父母。從我們就一直在我們的身邊了，是他們一直一句的教我們咿呀學(xué)語(yǔ)，是他們扶著我們最需要幫助的時(shí)候第一個(gè)跑來(lái)援助，是他們一直一直的陪伴在我們的身邊，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)……
要說(shuō)起我的爸爸媽媽，其實(shí)也不過(guò)就是普通人里再普通不過(guò)的普通人，但偏偏就是他們這樣的普通人哺育我長(zhǎng)打，教導(dǎo)我成長(zhǎng)，這樣的.養(yǎng)育之恩，是我這輩子都無(wú)法償還的。
那一次我在學(xué)校和同學(xué)玩著玩著，一不小心就狠狠地摔了個(gè)跟頭，剛開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué)，傷口也就只是像被輕輕擦到了一樣，看起來(lái)沒(méi)什么關(guān)系，我野就沒(méi)去在意，而且上課鈴聲已經(jīng)響了，我只好急匆匆的跑回了教室。誰(shuí)知道上課的時(shí)候傷口竟然越來(lái)越疼，而我去檢查的事實(shí)已經(jīng)不再是小小的擦傷了，而是一條細(xì)長(zhǎng)的裂痕，并且在一點(diǎn)點(diǎn)的往外滲血。我害怕了，忍不住內(nèi)心想要哭的欲望，等到下課后，便立馬去打了電話給爸媽。我聽(tīng)到爸媽在電話的那一頭心急如焚的聲音，心中的好像有什么東西一下子泄了氣，那種想要哭的欲望更加強(qiáng)烈了。
我只好乖乖的等著爸媽來(lái)接我，他們趕得很急，不一會(huì)兒就到了我所在的地方，像是兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的人。他們看完我的傷口后焦急的就像是在熱鍋上的螞蟻，立馬帶了我去醫(yī)院。在醫(yī)院的時(shí)候媽媽還是紅著眼睛，心疼的問(wèn)我疼不疼，我笑著回她，不疼。
每當(dāng)回想起這件事我就覺(jué)得心中無(wú)比的溫暖，而我野特別感激爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷羽呵護(hù)，當(dāng)然，這是我怎么都回報(bào)不了的。
我親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝有你們?cè)谖业纳磉叄銈儫o(wú)私的愛(ài)是我這輩子收到的最好的禮物，并將永伴我成長(zhǎng)！
我感激的一個(gè)人作文13
同學(xué)們，我剛學(xué)習(xí)了一篇課文《花開(kāi)了，就感激》。文中的小女孩不僅學(xué)會(huì)感激奶奶、鋼琴老師，還學(xué)會(huì)了感激花。因?yàn)榛ㄩ_(kāi)，讓小女孩感到快樂(lè)。而我今天要說(shuō)，我感激的人是我的班主任老師——謝老師。想聽(tīng)聽(tīng)我為什么感激我的謝老師嗎？那就豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)好了。
謝老師每次給我們上課的時(shí)候，只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)，她就帶我們做游戲。記得有一次開(kāi)主題班會(huì)，她帶我們演小品《一枚釘子》。內(nèi)容是：一名同學(xué)走進(jìn)教室，高高興興地坐在自己的椅子上，“呀！”屁股被扎了一下。原來(lái)是椅子上有一枚釘子。他見(jiàn)周圍沒(méi)有人，就把椅子換到別的座位上。過(guò)了一會(huì)兒，又有一位同學(xué)來(lái)了，也發(fā)生了同樣的一幕，帶有釘子的那張椅子被換到班長(zhǎng)的座位上。班長(zhǎng)來(lái)了，一坐，“喲！”屁股重重地扎了一下，疼得他臉色都變了，可是他什么也沒(méi)有說(shuō)，就去拿錘子來(lái)修椅子。此時(shí)，先進(jìn)來(lái)的兩位同學(xué)看到了這一切，害羞地跑到班長(zhǎng)面前，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，班長(zhǎng)，是我們先發(fā)現(xiàn)釘子，但是沒(méi)有及時(shí)修好，現(xiàn)在又害了你……”班長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，我用班里的`錘子把釘子拔了”。聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，兩名同學(xué)更加內(nèi)疚了。
小品演完了，同學(xué)們笑得東倒西歪。這時(shí)，謝老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們做事不能只想著自己，要向小品中的班長(zhǎng)一樣為別人著想。”我們?cè)谥x老師的課堂上得到了快樂(lè)，重要的是在快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)，也懂得了一個(gè)個(gè)做人的道理。
謝老師不僅是一個(gè)把快樂(lè)帶給學(xué)生的好老師，還是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的好老師。謝老師出差回來(lái)，都給全班同學(xué)帶禮物呢！去年，謝老師去重慶出差回來(lái)就給全班同學(xué)帶來(lái)了不同顏色的彩石。因?yàn)槲覀儼嗍俏宀适嘘?duì)。很有紀(jì)念意義喲！更讓我感激的是，謝老師還買了一枚生肖吊墜送給我，我心里好感動(dòng)。說(shuō)到這里，我情不自禁地用我的小手摸摸我脖子上的生肖吊墜，這就是謝老師對(duì)我的愛(ài)。
同學(xué)們，現(xiàn)在知道我為什么感激我們的謝老師了吧！俗話說(shuō)：“受人滴水之恩，甘當(dāng)涌泉相報(bào)。”我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的老師。
我感激的一個(gè)人作文14
在我的人生道路上，有很多很多的人給予了我很多的幫助。每個(gè)幫助我的人，我都非常的感激他們，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)，我最想感激的老師--我的語(yǔ)文老師。
剛剛升到初一年級(jí)的時(shí)候，可能是對(duì)新的環(huán)境，還有新的同學(xué)，新的老師，感到陌生，從而有些不適應(yīng)。這樣的不適應(yīng)導(dǎo)致的最最直接的后果就是我的成績(jī)滑鐵盧一樣的下滑。小學(xué)時(shí)期我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些，我的心里感到特別的受打擊。儼然有一副破罐子破摔的趨勢(shì)了。我的心里也在跟自己賭氣，大有自暴自棄的想法。就在這個(gè)時(shí)候，我的語(yǔ)文老師，張老師她像一束光一樣照射進(jìn)我的生活，讓我看到了希望的光芒。
“苗苗，我看你小學(xué)的成績(jī)一直很優(yōu)秀呀。進(jìn)入初中以后，你的成績(jī)直線下降呀。是不是有什么事呢？”我也很驚訝，沒(méi)想到老師竟然還會(huì)這樣深入了解一個(gè)學(xué)生，尤其這個(gè)學(xué)生又是我。我覺(jué)得非常的驚訝，可能更多的是驚喜吧。說(shuō)明原因之后，張老師突然笑了，原來(lái)是這樣呀，入學(xué)也有一個(gè)月了，跟同學(xué)和老師們相處的怎么樣？熟悉了嗎？我對(duì)張老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，同學(xué)們和老師都熟悉了，可是我落下的功課已經(jīng)補(bǔ)不回來(lái)了，太多了。張老師說(shuō)，這么小的孩子就會(huì)自暴自棄了。才一個(gè)月的功課，以后放學(xué)以后來(lái)辦公室找我，我?guī)湍阊a(bǔ)上。我更驚訝了。沒(méi)想到張老師會(huì)這樣說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的老師。之前補(bǔ)課的話還要去補(bǔ)習(xí)班，都是收費(fèi)的。第一次見(jiàn)到這樣無(wú)私又為學(xué)生著想的老師。我高興的看著張老師，除了謝謝，我實(shí)在不知道說(shuō)什么。
就這樣，一個(gè)月的功課終于在一個(gè)月后補(bǔ)齊了。有了張老師的幫助，我又重新燃起了希望。我之前的自信和努力的.決心又慢慢的回來(lái)了。在一個(gè)月后的期中考試中，我的成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。所有的老師都對(duì)我另眼看待了，他們都不知道我是怎樣有了這樣大的提升的。只有張老師的眼中透著理所當(dāng)然的目光。
我清楚的明白，如果沒(méi)有張老師，我的初中生活可能就是蒙混過(guò)去了，不會(huì)有希望，也不會(huì)有什么突破。可能直接影響我今后的人生。張老師就像一個(gè)充滿希望的陽(yáng)光，照亮了我未來(lái)的路。是張老師把我從昏暗中拉了回來(lái)。在我的心里，張老師永遠(yuǎn)都是我最最敬愛(ài)和最最感激的老師。
我感激的一個(gè)人作文15
清晨的陽(yáng)光斜照在地面上，天空中偶爾飄過(guò)幾片潔白的云朵，正懶懶地舒展著身體。我漫步在田間小路上，收割后的田地顯得有些蕭瑟，感受著這靜謐的時(shí)光。一個(gè)模糊的身影從我腦海中閃過(guò)，你滿臉的皺紋中擠出一抹慈愛(ài)的微笑，我不禁也揚(yáng)起一抹微笑。爸爸，這布滿坎坷的路上，你一直一直在我身后伴著我，你，是我最感激的人。
兒時(shí)的事情，我印象不太深刻，但有一件事，我至今還記在心中。
記得那年我十歲，從家鄉(xiāng)來(lái)到了上海與你們一起生活，那時(shí)正是懵懂天真的年紀(jì)。一個(gè)女孩子，總是比男孩還愛(ài)鬧，每天東跑西跑，不像個(gè)樣子。
那天，你帶我出去玩，我嫌你走得太慢，于是便松開(kāi)你的手，自顧自地向前走著，邊走還邊哼著歌兒。我回頭一看，你在我身后笑著看著我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，嘟著小嘴兒不理你。突然，腳下被一個(gè)石頭一絆，摔著了，頓時(shí)，淚珠從我眼中滴落，我哇哇大哭，希望你能來(lái)救我。
你著急地跑過(guò)來(lái)，可卻沒(méi)有扶我起來(lái)，我淚眼模糊地望向你，隱約從那眼中看到一抹心疼與堅(jiān)定。你慢慢蹲下身，那布滿粗糙雙繭的手掌輕柔地?fù)崦业念^，用充滿溫柔的語(yǔ)氣對(duì)說(shuō)：“乖，自己起來(lái)，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)到你的話，我似乎覺(jué)得更加委屈，但不知為何，我卻止住了哭聲，可能那就是父親和女兒之間的牽絆吧。雖然膝蓋很疼很疼，但我還是站了起來(lái)，抬起頭來(lái)，看著你，那雙并不大卻異常有神的雙眼中似乎有著什么我看懂的東西。我拍拍屁股，又向前走著，不知為何，我很高興，不知是為了完成爸爸的話而高興，還是為我可以自己站起來(lái)，不再需要依賴別人而高興呢？夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你我的身影，小小的女孩走向前方，而你一直在看著我，伴著我，時(shí)光好像永遠(yuǎn)定格在那一幕，存在我記憶的最深處。
那時(shí)天真懵懂的`女孩在漸漸長(zhǎng)大，變得不再需要你的攙扶，她可以自己站起來(lái)，勇敢地向前走。時(shí)間總是游走于我們生命中的每一個(gè)空隙，我長(zhǎng)大了，而無(wú)情的歲月卻在你的臉上刻下一道道深痕，一年又一年的科天染白了你的發(fā)，壓彎你腰。在這條成長(zhǎng)的路上，你教會(huì)我太多太多，正是因?yàn)槟愕慕陶d，才讓今天的我明白了感恩和堅(jiān)強(qiáng)，明白了許多許多。
你，是我最感激的人，父親！
【我感激的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
我感激的一個(gè)人作文（精選39篇）01-04
【推薦】我最感激的一個(gè)人作文09-12
我最感激的一個(gè)人作文【精】09-13
我最感激的一個(gè)人作文精選15篇09-01
我最感激的一個(gè)人作文15篇08-16
我最感激的一個(gè)人作文(15篇)08-31